第2章【地球上的大气】第5讲

1、第二章地球上的大气第二章地球上的大气第第5讲冷热不均引起大气运动讲冷热不均引起大气运动第二章地球上的大气第二章地球上的大气栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气2015高考导航高考导航考纲展示考纲展示大气的受热过程。大气的受热过程。栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气考点扫描考点扫描本讲最近几年考查的考点和考题如下：本讲最近几年考查的考点和考题如下：1.大气的受热过程，如大气的受热过程，如2013年北京文综卷第年北京文综卷第5题，题，2013年安徽年安徽文综卷第文综卷第28题，题，2013年浙江文综卷第年浙江文综卷第1题，题，2010年江苏地理卷年江苏地理卷第第2

2、3题，题，2010年山东卷第年山东卷第3题等。题等。2.热力环流原理及应用，如热力环流原理及应用，如2013年浙江文综卷第年浙江文综卷第7题，题，2013年年山东文综卷第山东文综卷第5题，题，2011年全国文综卷第年全国文综卷第910题，题，2010年全年全国文综卷国文综卷第第78题等。题等。3.等压线与风，如等压线与风，如2013年全国课标卷年全国课标卷第第9题，题，2013年天津文年天津文综卷第综卷第10题，题，2011年福建文综卷第年福建文综卷第1012题，题，2011年江苏地年江苏地理卷第理卷第5题等。题等。栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气切脉高考切脉高考本讲常考查

3、的形式如下：本讲常考查的形式如下：1.结合大气受热过程示意图，考查大气变化对各环节的影结合大气受热过程示意图，考查大气变化对各环节的影响，结合具体的生产生活实际，考查大气逆辐射的保温原响，结合具体的生产生活实际，考查大气逆辐射的保温原理等。理等。2.结合大气气温变化剖面图，考查热力环流、逆温现象及结合大气气温变化剖面图，考查热力环流、逆温现象及其稳定程度，热岛效应等。其稳定程度，热岛效应等。3.结合等压线分布示意图，考查某地风向、风力状况。结合等压线分布示意图，考查某地风向、风力状况。栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气 一、大气的受热过程一、大气的受热过程1两个来源两个来源(

4、1)大气最重要的能量来源：大气最重要的能量来源：A_。(2)近地面大气热量的主要、直接来源：近地面大气热量的主要、直接来源：B_。太阳辐射太阳辐射地面辐射地面辐射栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气2两大过程两大过程(1)地面增温：大部分太阳辐射透过大气射到地面，使地面地面增温：大部分太阳辐射透过大气射到地面，使地面增温。增温。(2)大气增温：大气增温：_以长波辐射的形式向大气传递热量。以长波辐射的形式向大气传递热量。3两大作用两大作用(1)削弱作用：大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的吸削弱作用：大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的吸收和散射作用。收和散射作用。(2)保温

5、作用：保温作用：C_对近地面大气热量的补偿作用。对近地面大气热量的补偿作用。点睛点睛大气逆辐射最强时为大气温度最高时，即午后两小时大气逆辐射最强时为大气温度最高时，即午后两小时左右，并不是在夜晚。左右，并不是在夜晚。地面地面大气逆辐射大气逆辐射栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气二、热力环流二、热力环流1形成原因：形成原因：高低纬度间的热量差异。高低纬度间的热量差异。2形成过程：形成过程：地面间冷热不均地面间冷热不均空气的上升或下沉空气的上升或下沉同一水同一水平面上的气压差异平面上的气压差异大气中的水平运动。具体如下图所示：大气中的水平运动。具体如下图所示：栏目栏目导引导引第二

6、章地球上的大气第二章地球上的大气三、大气的水平运动三、大气的水平运动1形成的直接原因：形成的直接原因：水平气压梯度力。水平气压梯度力。2风的受力状况与风向风的受力状况与风向类型类型高空风高空风近地面风近地面风图示图示(北北半球半球)受力受力F1(水平气压梯度力水平气压梯度力)和和F2(地转偏向力地转偏向力)共同影响共同影响F1(水平气压梯度力水平气压梯度力)、F2(地转偏向力地转偏向力)和和F3(摩摩擦力擦力)共同影响共同影响风向风向与等压与等压线线_与等压与等压线线_平行平行成一夹角成一夹角栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气点睛点睛(1)近地面摩擦力越大，风向与等压线之间的

7、夹角愈近地面摩擦力越大，风向与等压线之间的夹角愈大；反之，则夹角愈小。大；反之，则夹角愈小。(2)风向与半球位置及气压分布有密切关系。无论高空还是近风向与半球位置及气压分布有密切关系。无论高空还是近地面，风的来向为高压一侧的方向；风向向右偏的处于北半地面，风的来向为高压一侧的方向；风向向右偏的处于北半球，向左偏的处于南半球。球，向左偏的处于南半球。栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气大气的受热过程大气的受热过程1大气受热过程的三个环节大气受热过程的三个环节栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气理解大气的受热过程，需要把握图中的三个关键环节：理解大气的受热过程，需要

8、把握图中的三个关键环节：受热过程受热过程具体说明具体说明地理意义地理意义环节环节1：“太阳太阳暖暖大地大地”环节环节2：“大地暖大地暖大气大气”环节环节3：“大气还大气还大地大地”绝大部分太阳辐射透过大气绝大部分太阳辐射透过大气射到地面，地面因吸收太阳射到地面，地面因吸收太阳辐射能而增温辐射能而增温地面增温地面增温太太阳是地面的直接阳是地面的直接热源热源地面向外辐射红外线长波辐地面向外辐射红外线长波辐射，除少数透过大气射向宇射，除少数透过大气射向宇宙空间外，绝大部分被近地宙空间外，绝大部分被近地面大气中的水汽和二氧化碳面大气中的水汽和二氧化碳吸收吸收大气增温大气增温地地面是大气的直接面是大气的

9、直接热源热源大气在增温的同时也向外辐大气在增温的同时也向外辐射热量，其中大部分射向地射热量，其中大部分射向地面，称为大气逆辐射。大气面，称为大气逆辐射。大气逆辐射把部分热量还给地面逆辐射把部分热量还给地面热量返还地面热量返还地面实现大气对地实现大气对地面的保温作用面的保温作用栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气深度探究深度探究(教师用书独具，灵活使用教师用书独具，灵活使用)1臭氧层破坏对地球大气的受热过程有何影响？臭氧层破坏对地球大气的受热过程有何影响？提示：提示：臭氧层破坏，会使得到达地面的太阳辐射增多，地面臭氧层破坏，会使

10、得到达地面的太阳辐射增多，地面吸收的太阳辐射增多，近地面大气温度会上升。吸收的太阳辐射增多，近地面大气温度会上升。2出现雾霾天气对大气温度有何影响？出现雾霾天气对大气温度有何影响？提示：提示：白天雾霾天气会减弱到达地面的太阳辐射，使得近地白天雾霾天气会减弱到达地面的太阳辐射，使得近地面大气温度不太高；夜晚，雾霾天气会增大大气逆辐射，使面大气温度不太高；夜晚，雾霾天气会增大大气逆辐射，使得地面大气温度不太低，从而减小了气温日较差。得地面大气温度不太低，从而减小了气温日较差。温馨提示：若有时间，请以温馨提示：若有时间，请以2013年北京卷第年北京卷第5题为例巩固以题为例巩固以上两个知识点上两个知识

11、点栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气3利用利用“温室效应温室效应”原理，我国北方地区冬季采用大棚原理，我国北方地区冬季采用大棚技术种植蔬菜、花卉等作物。大棚技术对农业生产的技术种植蔬菜、花卉等作物。大棚技术对农业生产的光、热、水条件的有利影响是什么？光、热、水条件的有利影响是什么？提示：提示：使得冬季的太阳辐射得以充分利用；提高了大棚使得冬季的太阳辐射得以充分利用；提高了大棚内的温度，使作物在冬季也可以种植；有利于保持、调内的温度，使作物在冬季也可以种植；有利于保持、调节大棚内的空气和土壤的水分。节大棚内的空气和土壤的水分。温馨提示：若有时间，请以温馨提示：若有时间，请以20

12、10年天津卷为例巩固该探年天津卷为例巩固该探究点究点栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气1大气对太阳辐射的削弱作用大气对太阳辐射的削弱作用(2014杭州二中期末杭州二中期末)读地球表面受热过程示意图，回答读地球表面受热过程示意图，回答(1)(2)题。题。(1)图中箭头图中箭头比比细的主要原因是细的主要原因是()A大气逆辐射大气逆辐射B大气削弱作用大气削弱作用C地面反射地面反射 D地面削弱作用地面削弱作用(2)人类通过低碳经济和低碳生活，能使图中变化相对明显的人类通过低碳经济和低碳生活，能使图中变化相对明显的是是()A增强增强 B增强增强C减弱减弱 D减弱减弱BD栏目栏目导引导引

13、第二章地球上的大气第二章地球上的大气解析：解析：(1)太阳辐射穿过大气层时，受大气层的吸收、反射和太阳辐射穿过大气层时，受大气层的吸收、反射和散射等削弱作用，而使到达地面的大气辐射有所减少。散射等削弱作用，而使到达地面的大气辐射有所减少。(2)二二氧化碳等温室气体对辐射的吸收具有选择性，主要吸收长波氧化碳等温室气体对辐射的吸收具有选择性，主要吸收长波辐射。人类通过低碳经济和低碳生活降低空气中二氧化碳等辐射。人类通过低碳经济和低碳生活降低空气中二氧化碳等温室气体含量，能明显降低大气对地面辐射的吸收能力，进温室气体含量，能明显降低大气对地面辐射的吸收能力，进而降低所示大气逆辐射的保温效应，但对以短

14、波辐射为主而降低所示大气逆辐射的保温效应，但对以短波辐射为主的太阳辐射影响不大。的太阳辐射影响不大。栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气2大气受热过程的实际应用大气受热过程的实际应用(2014玉溪一中月考玉溪一中月考)倒春寒是指春季回暖过程中由冷空气活倒春寒是指春季回暖过程中由冷空气活动造成的气温持续低于同时期气温平均值，并对农业生产等动造成的气温持续低于同时期气温平均值，并对农业生产等造成影响的气象灾害。由于倒春寒影响，年初皖南某地茶园造成影响的气象灾害。由于倒春寒影响，年初皖南某地茶园遭受重创。下图为该地此次倒春寒前后时段逐日平均气温示遭受重创。下图为该地此次倒春寒前后时段

15、逐日平均气温示意图。回答意图。回答(1)(2)题。题。栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气(1)该地遭受倒春寒的最可能的是该地遭受倒春寒的最可能的是()A时段时段 B时段时段C时段时段 D时段时段(2)为防护茶园春季冻害威胁，可采取哪些措施为防护茶园春季冻害威胁，可采取哪些措施()塑料薄膜覆盖塑料薄膜覆盖增大茶园的通风条件增大茶园的通风条件熏烟，增强保熏烟，增强保温作用温作用滴灌、施肥滴灌、施肥A BC DCB栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气解析：解析：(1)根据图中信息可知，根据图中信息可知，时段是气温最低的时时段是气温最低的时段，所以是该地受这次倒春寒影

16、响的时间。段，所以是该地受这次倒春寒影响的时间。(2)本题考查本题考查的是春季防低温冻害的措施。采用的是春季防低温冻害的措施。采用“温室效应温室效应”原理，原理，对茶园进行保温。对茶园进行保温。栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气1掌握热力环流要抓住一个过程、二个方向、三个关系掌握热力环流要抓住一个过程、二个方向、三个关系热力环流热力环流栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气(3)三个关系三个关系近地面和高空气压相反关系近地面和高空气压相反关系温压关系：温压关系：(如上图中甲、乙、丙三地所示如上图中甲、乙、丙三地

17、所示)热低压、冷高压热低压、冷高压风压关系：水平方向上，风总是从高压吹向低压。风压关系：水平方向上，风总是从高压吹向低压。(如上图如上图中处风向所示中处风向所示)栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气2三种常见热力环流形式三种常见热力环流形式(1)海陆风海陆风成因分析成因分析海陆热力性质差异是前提和关键。海陆热力性质差异是前提和关键。影响与应用：海陆风使滨海地区气温日较差减小，夏季气影响与应用：海陆风使滨海地区气温日较差减小，夏季气温较低，空气较湿润，是避暑的好地方。温较低，空气较湿润，是避暑的好地方。栏目栏目导引导引第二章地球

18、上的大气第二章地球上的大气(2)山谷风山谷风成因分析成因分析山坡的热力变化是关键。山坡的热力变化是关键。影响与应用：在山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底，影响与应用：在山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底，使谷底和盆地内形成逆温层，阻碍了空气的垂直运动，使污使谷底和盆地内形成逆温层，阻碍了空气的垂直运动，使污染物不易扩散。所以山谷地区不宜布局有污染的工业。染物不易扩散。所以山谷地区不宜布局有污染的工业。栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气(3)城市热岛环流城市热岛环流形成分析形成分析“城市热岛城市热岛”的形成是突破口。的形成是突破口。影响与应用：一般将绿化带布置在气流下沉处以及下

19、沉距影响与应用：一般将绿化带布置在气流下沉处以及下沉距离以内，而将卫星城镇或大气污染较重的工厂布置于城市热离以内，而将卫星城镇或大气污染较重的工厂布置于城市热岛环流之外。岛环流之外。栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气等压面图的判读与应用等压面图的判读与应用栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气(1)判读判读由于大气密度随高度增加而降低，不同高度的大气所承担由于大气密度随高度增加而降低，不同高度的大气所承担的空气柱高度不同，导致在垂直方向上随着高度增加气压降的空气柱高度不同，导致在垂直方向上随着高度增加气压降低。即低。即PAPC，PBPD。因地面冷热不均，导致同一

20、水平面上出现气压差异，进而因地面冷热不均，导致同一水平面上出现气压差异，进而等压面发生弯曲，同一水平面上，等压面上凸处气压高，下等压面发生弯曲，同一水平面上，等压面上凸处气压高，下凹处气压低，即凹处气压低，即PCPD，PBPA。同一垂直方向上，近地面和高空的气压区类型相反，若近同一垂直方向上，近地面和高空的气压区类型相反，若近地面为高压，高空则为低压。地面为高压，高空则为低压。栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气(2)应用应用判断气压高低：如上图中比较同一地点不同高度气压值和判断气压高低：如上图中比较同一地点不同高度气压值和同一水平面上不同点的气压值可得：同一水平面上不同点的气

21、压值可得：PBPAPCPD。判断下垫面的性质：判断下垫面的性质：a.判断陆地与海洋判断陆地与海洋(湖泊湖泊)：夏季，等压：夏季，等压面下凹者为陆地、上凸者为海洋面下凹者为陆地、上凸者为海洋(湖泊湖泊)。冬季，等压面下凹。冬季，等压面下凹者为海洋者为海洋(湖泊湖泊)、上凸者为陆地。、上凸者为陆地。b.判断裸地与绿地：裸地同判断裸地与绿地：裸地同陆地，绿地同海洋。陆地，绿地同海洋。c.判断城区与郊区：等压面下凹者为城判断城区与郊区：等压面下凹者为城区、上凸者为郊区。区、上凸者为郊区。判断近地面天气状况和气温日较差：等压面下凹者，多阴判断近地面天气状况和气温日较差：等压面下凹者，多阴雨天气，日较差较

22、小，如雨天气，日较差较小，如A地；等压面上凸者，多晴朗天地；等压面上凸者，多晴朗天气，日较差较大，如气，日较差较大，如B地。地。栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气深度探究深度探究(教师用书独具，灵活使用教师用书独具，灵活使用)1“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”，请解释巴山地区，请解释巴山地区夜雨较多的原因。夜雨较多的原因。提示：提示：夜晚山顶空气冷却下沉，沿山坡下沉至谷地，谷地中夜晚山顶空气冷却下沉，沿山坡下沉至谷地，谷地中的暖湿气流被迫抬升，气温下降、空气凝结，形成降水。白的暖湿气流被迫抬升，气温下降、空气凝结，形成降水。白天，谷地盛行下沉气

23、流，不易降水。天，谷地盛行下沉气流，不易降水。温馨提示：若有时间，请以温馨提示：若有时间，请以2013浙江卷第浙江卷第7题为例巩固该探题为例巩固该探究点究点栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气2为什么为什么“高处不胜寒高处不胜寒”？提示：提示：近地面大气的主要直接热源来源于地面，海拔越低，近地面大气的主要直接热源来源于地面，海拔越低，获得的地面辐射越多，气温越高；海拔越高，距离地面越获得的地面辐射越多，气温越高；海拔越高，距离地面越远，获得的地面辐射越少，气温越低。远，获得的地面辐射越少，气温越低。3逆温出现会对大气污染有何影响？逆温出现会对大气污染有何影响？提示：提示：逆温出

24、现时，大气对流不旺盛，污染物不易扩散，会逆温出现时，大气对流不旺盛，污染物不易扩散，会加剧大气污染。加剧大气污染。温馨提示：若有时间，请以温馨提示：若有时间，请以2013浙江卷卷第浙江卷卷第1题为例巩固该题为例巩固该探究点探究点栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气3山谷风的形成山谷风的形成(2014安徽示范高中高三第一次联考安徽示范高中高三第一次联考)某校地理兴趣小组利用某校地理兴趣小组利用假期对当地的一个山谷进行野外考察，下图中实线为剖面假期对当地的一个山谷进行野外考察，下图中实线为剖面线，虚线为等压面，点线为等温面，箭头为大气流动方向。线，虚线为等压面，点线为等温面，箭头为

25、大气流动方向。据此回答据此回答(1)(2)题。题。栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气(1)上图信息中，只有一处正确，它是上图信息中，只有一处正确，它是()A甲甲 B乙乙C丙丙 D丁丁(2)地理兴趣小组观测时间可能是地理兴趣小组观测时间可能是()A800900 B12001300C15001600 D23002400CD栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气解析：从图示来看，该题组表示山谷解析：从图示来看，该题组表示山谷风，如果表示白天，则吹谷风，丙处表风，如果表示白天，则吹谷风，丙处表示的等压面应向上弯曲，乙、丁两处气示的等压面应向上弯曲，乙、丁两处气流方向正确

26、，甲处表示的等温面向下弯流方向正确，甲处表示的等温面向下弯曲正确。如果表示夜间，则吹山风，丙曲正确。如果表示夜间，则吹山风，丙处等压面向下弯曲，表示低压，甲处表处等压面向下弯曲，表示低压，甲处表示的等温面应向上弯曲，题目中只有一示的等温面应向上弯曲，题目中只有一处是正确，则可能为夜间，表示山风示处是正确，则可能为夜间，表示山风示意图。正确的如下图：意图。正确的如下图：栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气4热力环流与城市污染的关系热力环流与城市污染的关系(2014云南模拟云南模拟)下图为某地下图为某地(30N,120E)及附近地区大气及附近地区大气的水平运动俯视示意图，据此回答的

27、水平运动俯视示意图，据此回答(1)(3)题。题。该地区大气运动系统属于该地区大气运动系统属于()A三圈环流三圈环流 B季风环流季风环流C热力环流热力环流 D气旋和反气旋气旋和反气旋(2)影响该环流强弱变化的主要原因是影响该环流强弱变化的主要原因是()A气温差异气温差异 B植被状况植被状况C地形地势地形地势 D洋流分布洋流分布(3)若在图中建一火电厂，最适宜的位置是若在图中建一火电厂，最适宜的位置是()A BC DCAD栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气解析：解析：(1)据图可知，该地空气运动状况是近地面由四周向中据图可知，该地空气运动状况是近地面由四周向中心的水平运动，高空是

28、由中心向四周水平运动，故该大气运心的水平运动，高空是由中心向四周水平运动，故该大气运动系统属于热力环流。动系统属于热力环流。(2)根据热力环流的成因可知，影响其根据热力环流的成因可知，影响其强弱变化的主要原因是气温差异。强弱变化的主要原因是气温差异。(3)火电厂以大气污染为火电厂以大气污染为主，应布局在城市热力环流以外的区域，从图中可知主，应布局在城市热力环流以外的区域，从图中可知处远处远离城区，并且在城市热力环流之外，故选离城区，并且在城市热力环流之外，故选D。栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气大气的水平运动大气的水平运动风风(高频点高频点)影响风的三种力影响风的三种力作作

29、用力用力方向方向大小大小对风的影响对风的影响风速风速风向风向水平气水平气压梯度压梯度力力始终与等压始终与等压线垂直，由线垂直，由高压指向低高压指向低压压等压线越密集，等压线越密集，水平气压梯度水平气压梯度力越大力越大水平气压梯水平气压梯度力越大，度力越大，风速越大风速越大垂直于等压垂直于等压线，由高压线，由高压指向低压指向低压地转偏地转偏向力向力始终与风始终与风向垂直向垂直大小随纬度增大小随纬度增加而增加，赤加而增加，赤道为零道为零不影响风速不影响风速的大小的大小北半球向右北半球向右偏，南半球偏，南半球向左偏向左偏栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气作用力作用力方向方向大小大小

30、对风的影响对风的影响风速风速 风向风向摩擦力摩擦力始终与始终与风向相风向相反反大小与下垫面性大小与下垫面性质有关，下垫面质有关，下垫面越粗糙，起伏越越粗糙，起伏越大，摩擦力越大，大，摩擦力越大，反之越小反之越小使风使风速减速减小小与其他两与其他两力共同作力共同作用，使风用，使风向斜穿等向斜穿等压线压线栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气1等压线图上任一地点风向的画法等压线图上任一地点风向的画法第一步：在等压线图中，按要求画出过该点的切线并作垂直第一步：在等压线图中，按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头于切线的虚线箭头(由高压指向低压，但并非一定指向低压中由高压指向低压

31、，但并非一定指向低压中心心)，表示水平气压梯度力的方向。，表示水平气压梯度力的方向。第二步：确定南、北半球后，面向水平气压梯度力方向向右第二步：确定南、北半球后，面向水平气压梯度力方向向右(北半球北半球)或向左或向左(南半球南半球)偏转偏转3045角，画出实线箭头，角，画出实线箭头，即为经过该点的风向。如下图所示即为经过该点的风向。如下图所示(北半球北半球)：栏目栏目导引导引第二章地球上的大气第二章地球上的大气2如何根据风向判断气压高低和南北半球如何根据风向判断气压高低和南北半球(1)根据风的来向为高压一侧，可知：上图南侧为高压；北侧根据风的来向为高压一侧，可知：上图南侧为高压；北侧为低压。为低压。(2)根据水平气压梯度力垂直于等压线且由高压指向低压可绘根据水平气压梯度力垂直