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文档简介

1、2015-2016年度第一学期电脑组装与维修兴趣小组活动记录滦县中山实验学校辅导教师:索庆满滦县中山实验学校电脑组装与维修兴趣小组活动计划指导教师:索庆满计算机硬件是计算机系统的重要学科,是其他计算机学科的物理基础。为加强学生理论联系实际,巩固理论知识,培养学生观察能力、动手能力,分析问题能力和解决问题的能力,丰富学生的生活,提高学生的能力与素质,发展学生的爱好和特长,培养并激发他们朝气蓬勃、积极向上的精神,同时培养集体主义思想和团结友爱、遵守纪律的品德,并根据学校的实际情况,开展第二课堂活动,组织学生参加硬件兴趣小组,具体安排如下:一、总体目标为使学生的校园生活更加丰富,拓宽学生的视野,发展

2、学生的能力,全面实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质,特组建电脑组装与维修兴趣小组,使参加兴趣小组的成员能掌握计算机组装的规范,基本工作步骤;学会独立完成计算机硬件组装及相关软件的安装二、面向学生五六七八年级学生三、活动地点博知楼机房四、教学内容计算机硬件的组成、装配、维护及市场相关教学目的:通过第二课堂活动使学生进一步了解计算机硬件的外部形态、使用性能、安装方法、购买方法。五、活动时间每周二下午六、活动安排电脑组装与维修兴趣小组工作计划工作流程序号时间内容目标要求工作步骤备注1第四周计算机部件的识别与设置(一)认识计算机系统的总体结构,掌握各部件的功能和基本原理。同

3、学们课前可通过各种不同的路径收集材料以及课本教材,可以自己订购,也可以去图书馆借阅2第五周计算机部件的识别与设置(二)主机内主板上CPU芯片,内存条位置;硬盘、光驱、软驱的位置;扩展槽上各板卡位置及特征。同学们课余时间首先自己看看课本,或者上网查阅相关知识,记录不明白的问题大家一起讨论需要机房,参看实物3第六周计算机部件的识别与设置(三)机箱电源的位置;各电源出口接头的作用;机箱的拆卸和安装;显示器屏幕亮度、色彩、位置的调节。大家首先了解基本概念,知道各个名称,组长和副组长请教老师,最好请老师给同学们上这堂课4第七周计算机组装(一)1、主板在机箱上的固定2、主板上各板卡的插接和信号、电源线的插

4、接各个学员在课余时间争取能够做到复习已学过的知识,预习下节课的重点5第八周计算机组装(二)1、主机、显示器的外接电源的插接2、开机通电检查,CMOS的进入及有关选项的设置可以让比较了解这方面知识的同学给大家讲解,从而带动大家的求学欲望,营造更好地学习氛围6第九周计算机DOS和Windows XP安装(一)1、使用FDISK对硬盘分区2、硬盘格式化3、从软盘安装DOS课余时间最好以专业为单位,选取一个负责人,组织大家复习知识,预习新知识需要教室7第十周计算机DOS和Windows XP安装(二)1、安装光驱驱动程序并用光盘安装WINDOWSXP2、WINDOWSXP的桌面设置3、操作系统打补丁课

5、余时间最好以专业为单位,选取一个负责人,组织大家复习知识,预习新知识序号时间内容目标要求工作步骤备注8第十一周计算机病毒防治(一)1、了解计算机病毒的种类和来源2、熟悉计算机常用杀毒软件类别、名称及其安装、使用课前大家通过不同渠道,提前了解相关知识可以通过书籍、报刊、网络8第十二周计算机病毒防治(二)1、安装、删除应用程序(安装瑞星病毒应用程序)2、利用修护大师测试系统的性能组长和副组长询问老师,把握知识要领,熟悉相关杀毒软件的应用,给同学们解答疑难问题老师指导,需要机房,参看实物9第十三周计算机病毒防治(三)1、计算机病毒的查找2、计算机病毒的清除组长和副组长询问老师,把握知识要领,熟悉相关

6、杀毒软件的应用,给同学们解答疑难问题10第十四周计算机常用软硬件故障维修(一)1、主板上内存条未插接稳固的情况2、主板上显示条未插接稳固的情况上网查阅资料,或者去图书馆查阅相关书籍,尽可能地收集材料11第十五周计算机常用软硬件故障维修(二)1、操作系统不正常的情况分析2、操作系统不正常的情况处理这节内容很重要,也很难,同学们要提前预习知识,组长和副组长最好请老师给同学们讲解需要老师指导12第十六周计算机常用软硬件故障维修(三)1、显示卡驱动程序未安装的情况2、软盘驱动器读写异常的情况课前首先复习其前的知识要点,梳理重点难点,解决完后,学习新知识,组长和副组长最好请老师给同学们讲解需要老师指导备

7、注:1、由于电脑组装与维修兴趣学习小组的人员较多,如果在机房上课,则由于条件的限制不能让同学们一起上机实践,所以,我们计划采取小学五年级和六年级一起上课,而七年级和八年级的同学一起上课。2、由于机房分开,另外只能申请两个机房。电脑组装与维修兴趣小组花名册序号姓名性别年龄所在班级职务分工考勤情况备注1234567891011121314151617181920具体过程记录表周次4日期应到人数实到人数缺席者及原因活动内容计算机部件的识别与设置(一)记录人活动过程记录目标要求认识计算机系统的总体结构,掌握各部件的功能和基本原理。活动效果方法步骤同学们课前可通过各种不同的路径收集材料以及课本教材,可以

8、自己订购,也可以去图书馆借阅具体过程记录表周次5日期应到人数实到人数缺席者及原因活动内容计算机部件的识别与设置(二)记录人活动过程记录目标要求主机内主板上CPU芯片,内存条位置;硬盘、光驱、软驱的位置;扩展槽上各板卡位置及特征。活动效果方法步骤同学们课余时间首先自己看看课本,或者上网查阅相关知识,记录不明白的问题大家一起讨论需要机房,参看实物具体过程记录表周次6日期应到人数实到人数缺席者及原因活动内容计算机部件的识别与设置(三)记录人活动过程记录目标要求机箱电源的位置;各电源出口接头的作用;机箱的拆卸和安装;显示器屏幕亮度、色彩、位置的调节。活动效果方法步骤大家首先了解基本概念,知道各个名称,

9、组长和副组长请教老师,最好请老师给同学们上这堂课具体过程记录表周次7日期应到人数实到人数缺席者及原因活动内容计算机组装(一)记录人活动过程记录目标要求1、主板在机箱上的固定2、主板上各板卡的插接和信号、电源线的插接活动效果方法步骤各个学员在课余时间争取能够做到复习已学过的知识,预习下节课的重点具体过程记录表周次8日期应到人数实到人数缺席者及原因活动内容计算机组装(二)记录人活动过程记录目标要求1、主机、显示器的外接电源的插接2、开机通电检查,CMOS的进入及有关选项的设置活动效果方法步骤可以让比较了解这方面知识的同学给大家讲解,从而带动大家的求学欲望,营造更好地学习氛围具体过程记录表周次9日期

10、应到人数实到人数缺席者及原因活动内容计算机DOS和Windows XP安装(一)记录人活动过程记录目标要求1、使用FDISK对硬盘分区2、硬盘格式化3、从软盘安装DOS活动效果方法步骤课余时间最好以专业为单位,选取一个负责人,组织大家复习知识,预习新知识具体过程记录表周次10日期应到人数实到人数缺席者及原因活动内容计算机DOS和Windows XP安装(二)记录人活动过程记录目标要求1、安装光驱驱动程序并用光盘安装WINDOWSXP2、WINDOWSXP的桌面设置3、操作系统打补丁活动效果方法步骤课余时间最好以专业为单位,选取一个负责人,组织大家复习知识,预习新知识具体过程记录表周次11日期应

11、到人数实到人数缺席者及原因活动内容计算机病毒防治(一)记录人活动过程记录目标要求1、了解计算机病毒的种类和来源2、熟悉计算机常用杀毒软件类别、名称及其安装、使用活动效果方法步骤课前大家通过不同渠道,提前了解相关知识可以通过书籍、报刊、网络具体过程记录表周次12日期应到人数实到人数缺席者及原因活动内容计算机病毒防治(二)记录人活动过程记录目标要求1、安装、删除应用程序(安装瑞星病毒应用程序)2、利用修护大师测试系统的性能活动效果方法步骤组长和副组长询问老师,把握知识要领,熟悉相关杀毒软件的应用,给同学们解答疑难问题具体过程记录表周次13日期应到人数实到人数缺席者及原因活动内容计算机病毒防治(三)

12、记录人活动过程记录目标要求1、计算机病毒的查找2、计算机病毒的清除活动效果方法步骤组长和副组长询问老师,把握知识要领,熟悉相关杀毒软件的应用,给同学们解答疑难问题具体过程记录表周次14日期应到人数实到人数缺席者及原因活动内容计算机常用软硬件故障维修(一)记录人活动过程记录目标要求1、主板上内存条未插接稳固的情况2、主板上显示条未插接稳固的情况活动效果方法步骤上网查阅资料,或者去图书馆二楼查阅相关书籍,尽可能地收集材料具体过程记录表周次15日期应到人数实到人数缺席者及原因活动内容计算机常用软硬件故障维修(二)记录人活动过程记录目标要求1、操作系统不正常的情况分析2、操作系统不正常的情况处理活动效果

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