湘教版一年级下册语文期末总复习

1、 14、楼房1、 我给加点字注音。楼房（ ） 城市（ ）修建（ ） 砖瓦（ ）2、 照样子写词。好多好多 一砖一瓦 3、 仿写句子楼房好像我们村后的小山，一座又一座。4、 组词吗（ ） 爸（ ）妈（ ） 爷（ ）半（ ） 明（ ）伴（ ） 朋（ ) 第一单元复习1、 给生字注音。 嘴 酒 燕 滴 雷 柳 迎 像 动 首 医 病 臭 脏 猪 溪 唱 往 扔 丢 北 西 东 戏 莲 诗 晓 眠 闻 南 睡 照 谢 仰 晒 丽 鲜 艳 颜 越 2、 比一比，再组词。池（ ） 色（ ） 红（ ）他（ ） 巴（ ） 江（ ）地（ ） 吧（ ） 工（ ）菜（ ） 门（ ） 什（ ）采（ ） 们（ ） 叶（

2、 ）彩（ ） 间（ ）细（ ） 生（ ） 处（ ）苗（ ） 升（ ） 外（ ）3、 默写古诗春晓，完成练习。1、 这首诗的作者是（ ）代诗人（ ）。2、 这首诗描写的是春天一个（ ）的情景。表达了诗人喜欢（ ）、（ ）的真挚感情。3、 “春晓”的“晓”在诗中的意思是（ ），“眠”的意思是（ ），“闻”的意思是（ ）。4、 按课文内容填空。1、 春天像一幅（ ）的画。春天像一首（ ）的歌。春天像（ ）微笑的（ ）。2、 （ ）的迎春花，（ ）的桃花，（ ）的柳叶，（ ）的梨花3、 （ ）（ ）可采莲，莲叶何（ ）（ ）。4、 迟日（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）花草香。 泥融（ ）（ ）（ ），

3、（ ）（ ）睡鸳鸯。5、 我会照样子，写句子。1、 春天像一幅彩色的画。 夏天像（ ）。 秋天像（ ）。 冬天像（ ）。2、 太阳越晒，花儿越鲜艳。 太阳越大，天气越（ ）。 （ ）越（ ），（ ）越（ ）。 3、 太阳一露出笑脸，太阳花就乐呵呵地开放了。 老师一来到教室，（ ）就（ ）。 （ ）一（ ），（ ）就（ ）6、 照样子，写词语。高兴高高兴兴红火（ ） 快乐（ ）安静（ ） 开心（ ）边（ 跑）边（笑）边（ ）边（ ） 边（ ）边（ ）清清的（ ） （ ） （ ）红艳艳（ ） （ ） （ ） 7、 加上恰当的标点符号。1、 大家听了 仔细想想 都不好意思了2、 春天到了 桃花 梨花

4、 迎春花 杜鹃花都开了3、 先别去 大家想一想 小溪为什么会生病呢4、 这朵花真美啊 8、 在括号里填上合适的动词。 扔 丢 倒 踢 拍 捡（ ）足球 （ ）脏水 （ ）垃圾（ ）纸屑 （ ）果皮 （ ）皮球九、阅读短文，回答问题。（） ，。，,。1、 ， 。 2、 ； ， 。 3、“”。 4、，、。 、， 。10、 看图写话。图上都画了谁？她们在做什么？想象一下，写几句通顺的话。第二单元复习1、 听写词语。 2、 给生字注音朗 深 蛙 事 保稼 庄 意 行 旁闹 棒 盒 铅 报3、 比一比，再组词。本（ ） 刀（ ） 户（ ）木（ ） 力（ ） 尸（ ）休（ ） 护（ ）抄（ ） 请（ ）

5、饱（ ）吵（ ） 情（ ） 跑（ ）4、 写出带有下列偏旁部首的字。口 （ ） （ ） （ ） （ ）氵 （ ） （ ） （ ） （ ）扌 （ ） （ ） （ ） （ ）艹 （ ） （ ） （ ） （ ）亻 （ ） （ ） （ ） （ ）讠 （ ） （ ） （ ） （ ）火 （ ） （ ） （ ） （ ）5、 背一背，填一填。河水清清天气（ ），小小青蛙大（ ）（ ）。跳来跳去吃害虫，做了不少好（ ）（ ）。（ ）你保护小青蛙，它是庄稼好（ ）（ ）。六、看图写话图上画的是谁？它在做什么？想一想，写一写第三单元复习1、 听写生字 2、 给生字注音旗 起 雄 扬 蓝 暖 微 敬 礼 辉 洞 庭珠

6、 宽 库 际 稻 浪粮 仓 第 愿 安 场威 武 整 举 念 热泼 盛 轻 给 游 招引 姑 娘 3、 在括号里填上合适的词。（ ）的小鸟 （ ）的小嘴（ ）的球赛 （ ）的阳光（ ）地说 （ ）地叫（ ）地跑 （ ）地听4、 背一背梅子（ ）（ ）（ ）（ ）肥，麦花（ ）（ ）（ ）（ ）稀。（ ）（ ）篱落（ ）（ ），唯有（ ）（ ）蛱 蝶（ ）。5、 连一连碧波 青青 金色的 歌声稻浪 荡漾 雄壮的 朝霞禾苗 时刻 碧蓝的 春天庄严 滚滚 和暖的 天空鱼米 盛开鲜花 之乡6、 火眼金睛，辨字组词。 壮（ ） 生（ ） 无（ ） 状（ ） 声（ ） 天（ ）土（ ） 点（ ） 欢（ ）

7、士（ ） 占（ ） 次（ ） 吹（ ）七、仿照例子写句子。例：小青蛙的尾巴已经不见了。1、 小朋友们已经（ ）。2、 （ ）已经（ ）。例：李老师正忙着批改作业呢？3、 妈妈正忙着（ ）。4、 （ ）正忙着（ ）。例：小明一会儿打篮球，一会儿跳高。5、 （ ）一会儿（ ），一会儿（ ）。6、 （ ）一会儿（ ），一会儿（ ）。八、阅读短文，回答问题。 ， ， ： ？ ：“ ， ！” ：“ ， ， ！ ， ， ， ” ：“ ！ ， ！ ， ， ， ”1、 。2、 ：（ ） （ ） （ ） （ ） 3、 ， ， ？ - 。4、 ：1） （ ）， （ ）， （ ）。2） ？ ： （ ） 。 ！， （

8、 ）。5、 ： 九、看图写话。图上都画了什么？发生了一件什么事？想一想，写一写。 第四单元复习1、 听写词语。 2、 给下列生字加上拼音。喝 渴 找 瓶 呢 许法 颗 渐 刚 倒 跌容 易 告 诉 候 慢练 狗 敲 房 摇 随便 离 完 响 客 架森 没 猴 熊 都 努弄 错 夸 剩 余 鹿造 派 掉 惜 送 搬取3、 选词填空 办法 方法 用法（1） 老师教给我学习的（ ）。（2） 乌鸦想出来了（ ）。（3） 使用工具前，要先知道它的（ ）。 完 玩（1） 我的作业做（ ）了。（2） 小朋友们在操场上（ ）。 在 再（1） 妈妈正（ ）做饭。（2） 小红（ ）也不会不做作业了。 公 工（1）

9、 爸爸（ ）作很辛苦。（2） 外（ ）对我可好了！ 进 近（1） 我家离学校很（ ）。（2） 我们快速地跑（ ）教室。4、 按课文内容填空。1、 乌鸦看见旁边有许多（ ），想出（ ）来了。它衔起（ ），一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐（ ），乌鸦就喝着水了。2、 小猴很不好意思，（ ）他的桥架在嘴上，而小熊的桥架在（ ）。3、 为（ ）（ ），方（ ）（ ）。 亲（ ）（ ），习（ ）（ ）。 （ ）（ ）龄，能（ ）（ ）。 孝（ ）（ ），（ ）（ ）执。5、 比一比，再组词。乌（ ） 到（ ） 办（ ）鸟（ ） 道（ ） 力（ ）半（ ） 着（ ） 怕（ ）伴（ ） 看（ ） 伯（

10、）草（ ） 从（ ） 站（ ）早（ ） 丛（ ） 战（ ）进（ ） 关（ ） 为（ ）近（ ） 光（ ） 刀（ ）玩（ ） 做（ ） 这（ ）现（ ） 作（ ） 送（ ）6、 填上合适的量词。一（ ）房子 一（ ）椅子一（ ）陀螺 一（ ）七巧板一（ ）桥 一（ ）娃娃一（ ）气 一（ ）小船一（ ）井 一（ ）白鹅7、 照样子，写词语。摇摇摆摆（ ） （ ） （ ）跑来跑去（ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去（ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去8、 照样子换句子。例：小牛把草吃完了。草被小牛吃完了。教室被我们打扫干净了 。我们把教室打扫干净了。1、 小明把桌子擦干净了 。（ ）2、 同学们书本摆

11、放整齐了。（ ）3、 背包被小军弄丢了。（ ）4、 害虫被青蛙吃了。 （ ）例：他十分用心地培育花种 。他非常用心地培育花种。1、 他在公园里玩的很高兴。（ ）2、 她非常认真的做作业。（ ）3、 小朋友很喜欢玩游戏。（ ）9、 填上合适的数字（ ）干（ ）净 （ ）心（ ）意（ ）面（ ）方 （ ）颜（ ）色（ ）上（ ）下 （ ）牛（ ）毛10、 阅读短文，回答问题。 （hn ， ： “咦 （ y ）， ？ ” 。 (l n) ：“ ？ 。 ” (m ) ， ！ 。 (gn) ： “ ？ 。 ” （ ti n） ， ！ 。 （chng 凉 。 ： “ ？ 。 ” 。 。 ：“ ， ？” (

12、zhng) (f n) ， 。 ！ ： “ ， ！”1、 （ ） 。2、 ， （ ）， （ ）， （ ）， （ ） （ ）。3、 （ ） （ ） （ ） （ ） 十一、看图写话图上都有谁？他们在做什么，请写一段通顺的话。 第五单元复习1、 听写词语。 2、 给生字分类 突 到 回 风 手 棵 困 匹 乱 左 朵 国 处 节 山 间 牛 爱独体字：上下结构的字：左右结构的字：半包围结构的字：全包围结构的字：三、填一填读 音共几画 第4画 组 词匹池乌扫再4、 写反义词上（ ） 左（ ） 小（ ）西（ ） 后（ ） 开（ ）降（ ） 丑（ ） 粗（ ）歪（ ） 里（ ） 来（ ）北（ ） 冷（ ）

13、 站（ ）男（ ） 坏（ ） 天（ ）5、 按课文内容填空。农家坐（ ）朝（ ）；（ ）栽翠竹（ ）栽（ ）；（ ）（ ）池塘养鱼虾；庭（ ）院（ ）鸡鸭叫。六、用“ ”把下列不是同一类的词语划掉。 （1）飞机 轮船 汽车 机器 （2）写字 做操 游泳 拍球 （3）菊花 牵牛花 月季花 鲜花 （4）农民 渔民 人民 猎人7、 比一比，再组词。北（ ） 朵（ ） 左（ ）比（ ） 条（ ） 友（ ）尖（ ） 干（ ） 巨（ ）尘（ ） 王（ ） 匹（ ） 八、读儿歌，回答问题。 ， ， ， ， ： ， ， ， ， 。1、 填空。太阳出来，“我”背起书包（ ）。2、 辨方向。太阳出来，面向太阳，（

14、 ）是东，（ ）是西，（ ）是北，（ ）是南。3、 你还知道哪些表示方位的词语呢？试着写出三个。（ ）9、 看图写话。想一想，图上讲了一件什么事？用几句话写清楚。 第六单元复习1、 听写词语。 二、照样子写词。好多好多一砖一瓦 一座又一座 又 又 又各种各样（ABAC）（ ） （ ） （ ）3、 用字组词，再写句子。例：云（ 白云 ） 蓝蓝的天上飘着朵朵白云。伞（ ）（ ）外（ ）（ ）平（ ）（ ）作（ ）（ ）4、 填上合适的词语。（ ）的雨丝 （ ）地说（ ）的云 （ ）地站着（ ）的楼房 （ ）地画（ ）的兔子 （ ）地问（ ）的杏儿 （ ）地笑了5、 辨字组词。树（ ） 各（ ） 朋

15、（ ）村（ ） 个（ ） 明（ ）友（ ） 吃（ ） 香（ ）发（ ） 气（ ） 杏（ ）6、 填上合适的动词。（ ）办公室 （ ）门 （ ）袋子 （ ）果子 7、 照样子词语接龙。冬天天空空气气味跳（ ）（ ）（ ）（ ）欢（ ）（ ）（ ）（ ）学（ ）（ ）（ ）（ ）8、 按课文内容填空1、 这些楼房，好像我们村后的（ ），（ ）。 这些楼房，好像我家门前的（ ），（ ）。 这些楼房的窗户，好像大树上的（ ），（ ）。2、 十几把小花伞撑开了，像一朵朵（ ），飘出（ ）3、 人有两件宝，（ ）（ ）和（ ）（ ）。 双手会（ ）（ ），（ ）（ ）会思考。 （ ）（ ）又（ ）（ ），

16、才能有创造。九、阅读短文，回答问题。 。：“。”。：“!”。：“!”：1、？( 3 )： ， ， 。2、。（3） 。 。 。10、 看图写话图上画了谁和谁？它们在什么地方？它们为什么会在一起？他们可能会怎么做？又会说些什么？先仔细看图，然后把你看到的、想到的都写下来，这一定是一个很精彩的故事。 第七单元复习1、 听写词语。 2、 按课文内容填一填。有雨（ ）（ ）（ ），无雨（ ）（ ）（ ）。朝霞（ ）（ ）（ ），晚霞（ ）（ ）（ ）。（ ）（ ）先唱歌，（ ）（ ）也不多。3、 我会给加点字注音。狮子（ ） 蜗牛（ ） 迟到（ ） 乌龟（ ）捉住（ ） 伸缩（ ） 秘密（ ） 锯齿（

17、）异口同声（ ） 收集（ ） 奇怪（ ） 4、 仿写句子。例：壶盖在跳舞。1、 小鸟在（ ）。2、 （ ）。例、乌龟和壁虎都是爬着来的。3、（ ）和（ ）都是爱读书的好孩子。4、（ ）和（ ）都是（ ）。例、奶奶告诉我：“天冷了，要多穿衣。”5、 老师告诉我：“（ ）。”6、 （ ）：“（ ）。”例、鸭子爱吃蚯蚓、青蛙。7、 小白兔爱吃（ ）。8、 （ ）爱吃（ ）。5、 比一比，再组词。爱（ ） 每（ ） 在（ ）受（ ） 母（ ） 再（ ）带（ ） 同（ ） 壮（ ）代（ ） 童（ ） 状（ ）舌（ ） 全（ ） 住（ ）古（ ） 金（ ） 往（ ）已（ ） 吗（ ） 今（ ）己（ ） 蚂

18、（ ） 令（ ）6、 在括号里填上合适的词语。（ ）地回答 采集（ ）（ ）的形状 回答（ ）（ ）的树叶 伸出（ ）（ ）的童年 逮住（ ）7、 给句子排队。（ ）我仔细一看，原来是条蚯蚓。（ ）突然从泥土中钻出一条又长又大的虫。（ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（ ）我和爸爸正在菜园里拔草。（ ）我问爸爸蚯蚓是害虫还是益虫。8、 选择合适的语气词填空。 吗 呢 啊 啦 吧1、 你知道天要下雨了（ ）？2、 大自然的语言多奇妙（ ）！3、 你为什么不回家（ ）？4、 这本书可真好看（ ）！5、 你会帮我的（ ）？9、 填一填。偏旁部首共（ ）画第三画同音字组词再成巨十、看图写话十一

19、、阅读短文，回答问题。 春妈妈的三个小姑娘 春妈妈回来了，带来了三个淘( to )气的小姑娘。 雷姑娘喜欢敲( qio )着鼓( )儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭( lin )和村庄。 雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。 风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔( ru )了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。 啊，春天回来了！春妈妈带来了三个能干的小姑娘。1.短文共有（ ）个自然段。2.春妈妈带来了三个（ ）、（ ）的小姑娘。3. 这三个小姑娘是 （ ） 、（ ） 、 （ ） 。 第八单元复习1、 听写词语 2、 按课文内容填空。1、 盼盼揉揉眼睛，朝窗外看看，草儿（ ），树叶（ ）。黄黄的（ ），像点点（ ）。2、 不论（ ）（ ）与（ ）（ ）， 无限（ ）（ ）尽被（ ）。 采得（ ）（ ）成蜜（ ），（ ）谁（ ）（ ）（ ）谁（ ）。3、 填上合适的词语。（ ）的小鸟 （ ）地捧起（ ）的红线 （ ）地扑打（ ）的小嘴 （ ）的衣服收拾（ ） 掉到（ ）摇摇（ ） 夹着（ ）捡起（ ） 端着（ ）4、 仿写词语。有滋有味（ABAC）（ ） （ ） （ ） （ ）越来越好（ ） （ ） （ ）