第二单元写作说明的顺序_第1页
第二单元写作说明的顺序_第2页
第二单元写作说明的顺序_第3页
第二单元写作说明的顺序_第4页
第二单元写作说明的顺序_第5页
已阅读5页,还剩45页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第二单元第二单元 写写 作作 说明的顺序说明的顺序龙感湖中学八年级龙感湖中学八年级 2018年年 月月状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

2、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路学学习习目目标标1.1.掌握说明文写作的一些基本顺序。掌握说明文写作的一些基本顺序。3524352

3、42.2.理解说明顺序的安排取决于说明对象的特理解说明顺序的安排取决于说明对象的特征,懂得合理安排说明顺序的方法与技巧。征,懂得合理安排说明顺序的方法与技巧。3.3.学以致用,在言之有物的基础上做到言之学以致用,在言之有物的基础上做到言之有序。有序。文文题题展展示示 一一 你有自己特别熟悉、喜欢的小天地吧?比你有自己特别熟悉、喜欢的小天地吧?比如你自己的房间,你在教室里的座位,校园里的某如你自己的房间,你在教室里的座位,校园里的某个角落等。以个角落等。以“我的小天地我的小天地”为题,写一个片段,为题,写一个片段,向别人介绍它。向别人介绍它。200200字左右。字左右。状元成才路状元成才路状元成

4、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

5、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 二二 智能手机、平板电脑、电视机顶盒、无智能手机、平板电脑、电视机顶盒、无线路由器线路由器我们生活中的科技新产品层出不穷。我们生活中的科技新产品层出不穷。选择一种产品,写一篇文章介绍它的功能和使用选择一种产品,写一篇文章介绍

6、它的功能和使用方法。不少于方法。不少于600600字。字。 三三 你生活在城市还是农村?这几年来,你你生活在城市还是农村?这几年来,你觉得周围的环境有了哪些变化?原因是什么?以觉得周围的环境有了哪些变化?原因是什么?以“我周围的环境我周围的环境”为话题,写一篇事理说明文,为话题,写一篇事理说明文,题目自拟。不少于题目自拟。不少于600600字。字。邹垚娟邹垚娟35243524写写作作要要求求 1. 1.确定说明对象后,先考虑写哪些内容,再选确定说明对象后,先考虑写哪些内容,再选择合适的说明顺序,注意准确使用方位词。择合适的说明顺序,注意准确使用方位词。 2. 2.介绍产品时可以设想一个特定的受

7、众,尽量介绍产品时可以设想一个特定的受众,尽量用他能够理解的话语进行说明,也可采用问答的形用他能够理解的话语进行说明,也可采用问答的形式组织全文。式组织全文。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

8、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 3. 3.写事理说明文,要明确说明对象,

9、写出它写事理说明文,要明确说明对象,写出它的变化。查资料,说明变化的原因。并注意安排的变化。查资料,说明变化的原因。并注意安排好说明的顺序。好说明的顺序。技技法法要要拨拨 合理的说明顺序是指能充分表现事物或事理合理的说明顺序是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序。在说明文中确立说明顺序很重本身特征的顺序。在说明文中确立说明顺序很重要。或用时间顺序,或用空间顺序,或用逻辑顺要。或用时间顺序,或用空间顺序,或用逻辑顺序,还可以以一种顺序为主,兼用其他顺序。序,还可以以一种顺序为主,兼用其他顺序。1.1.说明顺序的分类说明顺序的分类说明文的顺序主要有以下三种:说明文的顺序主要有以下三种: (1 1)

10、空间顺序:)空间顺序:即是按事物空间结构的顺序来说即是按事物空间结构的顺序来说明。明。像介绍一座建筑、一处园林、一片山水。像介绍一座建筑、一处园林、一片山水。 (2 2)时间顺序:)时间顺序:是指按照事理发展过程的先后来是指按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。介绍某一事物的说明顺序。如果要介绍事物的发展情如果要介绍事物的发展情况,比如印刷术的发明与演进、汽车技术的发展、计况,比如印刷术的发明与演进、汽车技术的发展、计状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

11、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

12、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路算机的历史等,就适合采用时间顺序,介绍其发算机的历史等,就适合采用时间顺序,介绍其发展过程中的几个重要历史节点,显示事物发展的展过程中的几个重要历史节点,显示事物发展的阶段性。有时候,为了说明事物的制作过程,或阶段性。有时候,为了说明事物的制作过程,或者撰写实验报告,我们也常常按照步骤或程序的者撰写实验报告,我们也常常按照步骤或程序的先后顺序来写,呈现出先后顺序来写

13、,呈现出“过程过程”来,这是一种特来,这是一种特殊的时间顺序。殊的时间顺序。周国年周国年10311031 (3 3)逻辑顺序:)逻辑顺序:按照事物或事理的内部联系及按照事物或事理的内部联系及人们认识事物的过程来安排说明顺序。人们认识事物的过程来安排说明顺序。或由个别到或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现一般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果,分别做出说明。这种象到本质,或由原因到结果,分别做出说明。这种说明顺序一般运用于事理说明文中。说明顺序一般运用于事理说明文中。2.2.选择说明顺序的标准选择说明顺序的标准 一篇说明文采用何种说明方法,一般应考

14、虑以一篇说明文采用何种说明方法,一般应考虑以下两点:下两点: (1 1)与说明对象有关。)与说明对象有关。如果介绍一座建筑物或如果介绍一座建筑物或者景点,我们一般采用的是空间顺序;如果介绍事者景点,我们一般采用的是空间顺序;如果介绍事物的发展过程,我们主要采用时间顺序;如果介绍物的发展过程,我们主要采用时间顺序;如果介绍事物的道理,一般采用的是逻辑顺序。具体采用什事物的道理,一般采用的是逻辑顺序。具体采用什么样的说明顺序,要根据说明对象而定。么样的说明顺序,要根据说明对象而定。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

15、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

16、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 (2 2)与说明对象的特点有关。)与说明对象的特点有关。说明文都是介绍说明文都是介绍事物和事理的文章,要想写好一篇说明文,就要抓事物和事理的文章,要想写好一篇说明文,就要抓住说明对象的特点来写,选用合适的说明顺序有利住说明对象的特点来写,选用合适的说明顺序有利于凸显说明对象的特点。于凸显说明对象的特点。范范文文引引

17、路路智能手机的自述智能手机的自述 Hi Hi,朋友们,大家好!知道我是谁吗?哈哈,朋友们,大家好!知道我是谁吗?哈哈,猜对啦!我是社会的新生事物猜对啦!我是社会的新生事物手机!手机! 我的种类很多,有华为、我的种类很多,有华为、VIVOVIVO、iPhoneiPhone应有尽有;颜色有象牙白、大红、玫瑰金、全黑应有尽有;颜色有象牙白、大红、玫瑰金、全黑等等,色彩缤纷;身型呀,就更多啦,各种尺寸等等,色彩缤纷;身型呀,就更多啦,各种尺寸供你挑选,数不胜数。供你挑选,数不胜数。运用分类别的说明方法,从运用分类别的说明方法,从品牌、颜色、款式介绍其特点。品牌、颜色、款式介绍其特点。 由于我的出现,邮

18、票、由于我的出现,邮票、BBBB机、大哥大都纷纷机、大哥大都纷纷下岗啦!我的用处可大啦,如今,社会上处处都下岗啦!我的用处可大啦,如今,社会上处处都可见到我忙碌的身影。这不,我正随着主人来到可见到我忙碌的身影。这不,我正随着主人来到旅游胜地。这儿真美啊!绿树成荫,繁花似锦,旅游胜地。这儿真美啊!绿树成荫,繁花似锦,碧波荡漾。主人拿着我,在我身上轻轻一按,我碧波荡漾。主人拿着我,在我身上轻轻一按,我就成了照相机啦!一眨眼间,一幅幅美丽的画面就成了照相机啦!一眨眼间,一幅幅美丽的画面便保存在了我的体内。呵呵,数码相机成了待业便保存在了我的体内。呵呵,数码相机成了待业之族喽!之族喽!语言诙谐幽默,说

19、明事物通俗易懂。语言诙谐幽默,说明事物通俗易懂。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

20、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 悄悄告诉你吧,我的主人还是个股民呢!也许悄悄告诉你吧,我的主人还是个股民呢!也许你会问,股民怎么还有闲情去旅游啊!要是股票跌你会问,股民怎么还有闲情去

21、旅游啊!要是股票跌了怎么办?哈哈,这你就不用发愁了!有我这炒股了怎么办?哈哈,这你就不用发愁了!有我这炒股王手机在,主人可以随时把握股市行情,他可以一王手机在,主人可以随时把握股市行情,他可以一边炒股,一边尽情游山玩水。边炒股,一边尽情游山玩水。 晚上,主人想家了,便拿起我往家里打电话或晚上,主人想家了,便拿起我往家里打电话或者视频聊天。虽然与家人天各一方,我却让主人觉者视频聊天。虽然与家人天各一方,我却让主人觉得与亲人近在咫尺,主人还把存在我体内的一幅得与亲人近在咫尺,主人还把存在我体内的一幅幅美丽的画面发送回家里,让亲人们也能欣赏到幅美丽的画面发送回家里,让亲人们也能欣赏到美丽的景色。每逢

22、节假日,我就更忙了。瞧,圣美丽的景色。每逢节假日,我就更忙了。瞧,圣诞节来临了,我忽然觉得浑身一热,不由得震动诞节来临了,我忽然觉得浑身一热,不由得震动起来。呵,是主人朋友起来。呵,是主人朋友A A发来的祝福短信。我立即发来的祝福短信。我立即唱起了动听的歌儿。主人忙点开我一看:唱起了动听的歌儿。主人忙点开我一看:“佳节佳节将至,一个迷路的精灵,它送我一个装着幸福的将至,一个迷路的精灵,它送我一个装着幸福的宝盒,开启的瞬间,幸福撒向看微信的你,愿你宝盒,开启的瞬间,幸福撒向看微信的你,愿你永远幸福!永远幸福!”主人乐得眉开眼笑,在我身上点来主人乐得眉开眼笑,在我身上点来点去,痒得我咯咯直笑,原来

23、,他正回短信呢:点去,痒得我咯咯直笑,原来,他正回短信呢:“我在建行开了个号,没钱就取!给你不多,只我在建行开了个号,没钱就取!给你不多,只有四千万:千万要平安,千万要健康,千万要快有四千万:千万要平安,千万要健康,千万要快乐,千万要记得密码乐,千万要记得密码13141314(一生一世)!(一生一世)!”短信语言鲜活,幽默风趣,达到了一定的艺术效果。短信语言鲜活,幽默风趣,达到了一定的艺术效果。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

24、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

25、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 我想,收到微信的人心里一定是暖暖的!我想,收到微信的人心里一定是暖暖的!“吱吱吱吱吱吱”我又觉得浑身一震,主人的朋友我又觉得浑身一震,主人的朋友B B的短的短信又来了,我欢快地唱起了歌儿,提示主人接收微信又来了,我欢快地唱起了歌儿,提示主人接收微信:信:“请用一秒钟忘记烦恼,用一分钟想象快乐,请用一秒钟忘记烦恼,用一分钟想象快乐,用一小时与你喜欢的人度过,用一辈子关怀你爱的用一小时与你喜欢的人度过

26、,用一辈子关怀你爱的人和爱你的人,然后用一个微笑来接收我传递给你人和爱你的人,然后用一个微笑来接收我传递给你的祝福,愿你永远开心!的祝福,愿你永远开心!”多么温馨的短信,多么多么温馨的短信,多么暖人的祝福,瞧,主人心里乐开了花暖人的祝福,瞧,主人心里乐开了花 我,难道不是社会进步的象征吗?不是社我,难道不是社会进步的象征吗?不是社会和谐的见证吗?会和谐的见证吗?35243524周国年周国年巧妙地借用微信的语言,说明手机在现代生活中的巧妙地借用微信的语言,说明手机在现代生活中的重要作用重要作用令人感觉令人感觉“温馨温馨”“”“暖人暖人”“”“快乐快乐”。以反问句结束全文,紧扣意义,耐人寻味。以反

27、问句结束全文,紧扣意义,耐人寻味。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

28、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 本文采用拟人手法来写,生动地说明了手机的本文采用拟人手法来写,生动地说明了手机的特点、用途,条理清楚,语言准确。文章恰当地运特点、用途,条理清楚,语言准确。文章恰当

29、地运用了举例子、作比较的说明方法,使读者对说明的用了举例子、作比较的说明方法,使读者对说明的事物有鲜明深刻的印象。还有一大亮点就是幽默诙事物有鲜明深刻的印象。还有一大亮点就是幽默诙谐、流畅自然的语言,颇引人注目。结尾展望了美谐、流畅自然的语言,颇引人注目。结尾展望了美好未来,给人以憧憬。好未来,给人以憧憬。名师点评:名师点评:中中考考真真题题 (陕西中考)依据下面材料,以(陕西中考)依据下面材料,以“布置我的小布置我的小天地天地”(或(或“我的居室我的居室”)为题,写一篇说明文。)为题,写一篇说明文。 假如你有一间居室,居室的面积为假如你有一间居室,居室的面积为1515平方米,平方米,房间的北

30、面有一个长房间的北面有一个长2 2米、宽米、宽1.51.5米的窗户,南面有米的窗户,南面有一个宽一个宽1 1米的房门。家具有写字台、小铁床、书柜、米的房门。家具有写字台、小铁床、书柜、方桌、小闹钟各一件,沙发一对,靠背椅两张。此方桌、小闹钟各一件,沙发一对,靠背椅两张。此外还有挂图、字联等。这间居室你怎样布置?外还有挂图、字联等。这间居室你怎样布置?要求:要求:(1 1)自拟题目文体不限;)自拟题目文体不限; (2 2)不少于)不少于600600字;字; (3 3)文中不得出现真实的人名、学)文中不得出现真实的人名、学 校名和地名等。校名和地名等。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

31、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

32、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 这是一篇写处所的说明文。写作时要抓住居室这是一篇写处所的说明文。写作时要抓住居室的主要特点,选准立足点,按空间顺序进行说明,的主要特点,选准立足点,按空间顺序进行说明,把空间的方位解说清楚。要选用恰当的说明方法,把空间的方位解说清楚。要选用恰当

33、的说明方法,使用平实、生动相结合的语言。同时要考虑到布置使用平实、生动相结合的语言。同时要考虑到布置居室应以自己的爱好和习惯为格局,遵循方便、美居室应以自己的爱好和习惯为格局,遵循方便、美观的原则,还要注意室内的光线,如写字台不能背观的原则,还要注意室内的光线,如写字台不能背光放置等。注意恰当使用说明的语言,合理安排好光放置等。注意恰当使用说明的语言,合理安排好说明的顺序,否则极易落入俗套。说明的顺序,否则极易落入俗套。【真题解说】【真题解说】综合性学习综合性学习 倡导低碳生活倡导低碳生活RR八年级语文下册八年级语文下册学习目标学习目标1.1.理解低碳生活的概念,了解低碳生活的重要性,理解低碳

34、生活的概念,了解低碳生活的重要性,知道怎样践行低碳生活。知道怎样践行低碳生活。2.2.通过学习树立低碳环保的意识,热爱与保护环境,通过学习树立低碳环保的意识,热爱与保护环境,践行低碳生活的良好品质,树立主人翁意识。践行低碳生活的良好品质,树立主人翁意识。3.3.鞭策自己成为低碳生活的倡导者,低碳理念的传鞭策自己成为低碳生活的倡导者,低碳理念的传播者,低碳生活的践行者。懂得倡导低碳生活就播者,低碳生活的践行者。懂得倡导低碳生活就是保护地球,保护我们赖以生存的家园。是保护地球,保护我们赖以生存的家园。邹垚娟邹垚娟35243524认识低碳生活、宣传低碳生活、争做低碳达人。认识低碳生活、宣传低碳生活、

35、争做低碳达人。重点解读重点解读1.1.认识低碳生活认识低碳生活 低碳,英文为低碳,英文为lowcarbonlowcarbon,意指较低的温室,意指较低的温室气体(二氧化碳为主)排放。气体(二氧化碳为主)排放。 低碳生活,就是指生活作息时所耗用的能低碳生活,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,进而减少对大气的污染,减缓生态的排放量,进而减少对大气的污染,减缓生态恶化,要求从节水、节电、节气和回收四个环恶化,要求从节水、节电、节气和回收四个环节来改变生活细节。节来改变生活细节。周国年周国年103110312.2.宣传低

36、碳生活宣传低碳生活 减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。低开支的生活。“节能减排节能减排”,不仅是当今社会,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升升“节能减排节能减排”意识,对自己的生活方式或者消意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重重大。追求健康生活,不仅要重大。追求健康生活,不仅要“低脂低脂”、“低盐低盐”、“低糖低

37、糖”,也要,也要“低碳低碳”!“低碳生活低碳生活”节能环保,节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活低碳生活”,是,是每位公民应尽的责任。每位公民应尽的责任。 如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。绿色生活方式。“低碳生活低碳生活”虽然是新概念,但提出虽然是新概念,但提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气的却是

38、世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多。可见低碳生活和我们的生活息息相关。益增多。可见低碳生活和我们的生活息息相关。3.3.争做低碳达人争做低碳达人 低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,因此我们应做到:落实环保行动,从现在做起,从因此我们应做到:落实环保行动,从现在做起,从小事做起,积极参加植树活动,注意节电、节水、小事做起,积极参加植树活动,注意节电、节水、节油、节气,提倡绿色消费、低碳消费,努力实现节油、节气,提倡绿色消费、低碳消费,努力实现“低碳

39、梦低碳梦”。邹垚娟邹垚娟35243524状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

40、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

41、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

42、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路少搭乘少搭乘1 1次电梯,就减少次电梯,就减少0.218kg0.218kg的碳排放量;的碳排放量;少开冷气少开冷气1 1小时,就减少小时,就减少0.621kg0.621kg的碳排放量;的碳排放量;少用灯泡少用灯泡1 1小时,就减少小时,就减少0.041kg0.041kg的碳排放量;的碳排放量;少丢少丢1kg1kg垃圾,就减少垃圾,就减少2.06kg2.06kg的碳排放量;的碳排放量;省一度电,就减少省一度电,就减少0

43、.638kg0.638kg的碳排放量;的碳排放量;省一度水,就减少省一度水,就减少0.194kg0.194kg的碳排放量;的碳排放量; 如果一天做到每一项,那么我们可以每天减少如果一天做到每一项,那么我们可以每天减少21.173kg21.173kg的碳排放量;的碳排放量;10311031 如果全中国每人每天做到每一项,那么每天可如果全中国每人每天做到每一项,那么每天可以减少以减少29642200000kg29642200000kg的碳排放量;的碳排放量;35243524 如果全世界每人每天都能做到每一项,那么如果全世界每人每天都能做到每一项,那么我们每天可以减少我们每天可以减少10586500

44、00000kg1058650000000kg的碳排放量的碳排放量状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

45、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

46、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

47、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路地球一小时地球一小时 地球一小时(地球一小时(EarthHour)也称)也称“关灯一小时关灯一小时”,是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项全是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项全球性节能活动,提倡于每年三月的最后一个星期六当球性节能活动,提倡于每年三月的最后一个星期六当地时间晚上地时间晚上20:3020:30,家庭、社区、企业和政府关上不,家庭、社区、企业和政府关上不必要的电灯

48、及耗电产品一小时,以此来激发人们对保必要的电灯及耗电产品一小时,以此来激发人们对保护地球的责任感,以及对气候变化等环境问题的思考,护地球的责任感,以及对气候变化等环境问题的思考,表明对全球共同抵御气候变暖行动的支持。表明对全球共同抵御气候变暖行动的支持。“透过黑透过黑阅读链接阅读链接暗,我们能创造一个包容与可持续发展的世界!暗,我们能创造一个包容与可持续发展的世界!”过过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。公众只有通过改变全球民众对到地球上人类的生存。公众只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度,才能减轻这一威胁对世

49、界造于二氧化碳排放的态度,才能减轻这一威胁对世界造成的影响。成的影响。20162016年年3 3月月1919日,全球日,全球178178个国家和地区的个国家和地区的逾逾350350个著名性地标建筑通过熄灯一小时来表达对全个著名性地标建筑通过熄灯一小时来表达对全球最紧迫的环境问题的关注。球最紧迫的环境问题的关注。题一:地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就题一:地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。为了倡导节约能源,让我们的家应该好好保护地球。为了倡导节约能源,让我们的家园变得更绿色,更环保,校学生会将举行园变得更绿色,更环保,校学生会将举行“低碳生活低碳生活从我做起从我做

50、起”的主题活动。的主题活动。研讨练习研讨练习材料一:材料一:温室气体让地球温室气体让地球“发烧发烧”。随着工业化进。随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。本世纪南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高末海平面可能升高1.91.9米,远远超出此前的预期。地米,远远超出此前的预期。地球球“发烧发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,

51、从供水体系到天然湖泊温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活,已成为人类急需建立的生和皮肤的疾病。低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。活方式。材料二:材料二:低碳指较低或更低的温室气体低碳指较低或更低的温室气体( (二氧化碳为二氧化碳为主主) )排放。排放。“低碳生活低碳生活”已成为越来越多的人的共识。已成为越来越多的人的共识。它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产全球变暖等气候

52、问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。实现减少碳排放量的目标。“低碳生活低碳生活”的提出,不的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎么做。么做。材料三:材料三:中国环境科学学会秘书长任官平说:中国环境科学学会秘书长任官平说:“节能节能就是最大的减碳。就是最大的减碳。”35243524邹垚娟邹垚娟请根据上面的材料,完成请根据上面的材料,完成“低碳生活低碳生活”的相关问题。的相关问题。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

53、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

54、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

55、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

56、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路(1 1)低碳生活是指:)低碳生活是指: “ “低碳生活低碳生活”指以节能的方式,以较低或更低指以节能的方式,以较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放实现减少碳排放的温室气体(二氧化碳为主)排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。量的目标的生活方式。(2 2)为本次活动拟一条宣传标语。)为本次活动拟一条宣传标语。示例:示例: 低碳生活,从我做起。低碳生活,从我做起。 低碳,让我们的生活更美好。低碳,让我们的生活更美好。 温室效应我不要,低碳生活我拥抱。温室效应我不要,低碳生活我拥抱。 (3 3)在)

57、在“低碳生活,我们能做什么低碳生活,我们能做什么”的主题班的主题班会上,大家推荐你做主持人。请写出你的开场白。会上,大家推荐你做主持人。请写出你的开场白。 “ “低碳低碳”是一种生活习惯,在提倡健康生活的今是一种生活习惯,在提倡健康生活的今天,天,“低碳生活低碳生活”不再只是理想,更是一种值得期待不再只是理想,更是一种值得期待的生活方式。让我们走进的生活方式。让我们走进“低碳生活低碳生活”,为我们的美,为我们的美好生活献计献策,共建我们美好的家园。好生活献计献策,共建我们美好的家园。题二:今年题二:今年5 5月月1616日日“绿色中国行绿色中国行走进武汉走进武汉”大大型公益宣传活动在武汉市举行

58、,为此,我们学校也型公益宣传活动在武汉市举行,为此,我们学校也开展了以开展了以“我为绿色武汉添色彩我为绿色武汉添色彩”为主题的语文综为主题的语文综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。合性学习活动,请你参加并完成以下任务。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

59、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

60、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论