苏科版八年级物理第一章 1.3噪声及其控制.

1、有的声音听得舒服而有的听的难受，物理原因是什么？怎么样分有的声音听得舒服而有的听的难受，物理原因是什么？怎么样分类？波形有规律的一定不是噪声吗？为什么？怎么样分类？还有类？波形有规律的一定不是噪声吗？为什么？怎么样分类？还有其他分类方法吗？其他分类方法吗？乐音：乐音：通常是指那些动听的、令人愉通常是指那些动听的、令人愉快的声音。快的声音。乐音的波形是有规律的。乐音的波形是有规律的。噪声：噪声：通常是指那些难听的、令人厌通常是指那些难听的、令人厌烦的声音。烦的声音。噪声的波形是杂乱无章的。噪声的波形是杂乱无章的。从环境保护的角度看：从环境保护的角度看：凡是影响人们正常学习、工作和凡是影响人们正常

2、学习、工作和休息的声音，凡是人们在某些场合休息的声音，凡是人们在某些场合“不需要的声音不需要的声音”，都属于都属于。噪声来源有哪些？能尝试分类吗？能举例说明吗？噪声来源有哪些？能尝试分类吗？能举例说明吗？噪声有哪些危害？几个方面？能举例说明吗？噪声有哪些危害？几个方面？能举例说明吗？噪声的单位是什么？与响度有什么关系？怎么理噪声的单位是什么？与响度有什么关系？怎么理解解0dB？怎么测量？它能减弱噪声吗？为了保证？怎么测量？它能减弱噪声吗？为了保证休息、学习、听力需要控制噪声在什么范围？休息、学习、听力需要控制噪声在什么范围？你认为减弱噪声有几个途径？为什么这么认为？具体有哪些方法？明白道理你认

3、为减弱噪声有几个途径？为什么这么认为？具体有哪些方法？明白道理吗？下面怎么减弱噪声的？有哪些减弱噪声的例子？用了什么方法？吗？下面怎么减弱噪声的？有哪些减弱噪声的例子？用了什么方法？1. 1. 一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱寂究其原一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱寂究其原因，你认为正确的是因，你认为正确的是( )( ) A A可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小 B B可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射 C. C. 可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢 D D可能是大

4、雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 2 2(2012(2012四川广安四川广安) )噪声已经成为严重污染源，极大地噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高，防噪已成为日常课题。阻碍了人们生活质量的提高，防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道轻手轻脚过楼道”是在是在 减弱噪声，而用空心减弱噪声，而用空心砖砌墙则是在砖砌墙则是在 减弱噪声。减弱噪声。以下减弱噪声的办法中，属于在声源处减弱的是（以下减弱噪声的办法中，属于在声源处减弱的是（ ）A.影剧院的墙壁用吸声材料制成影剧院的墙壁用吸声材料制成B.在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔在飞机旁的工作人员佩

5、戴有耳罩的头盔C.汽车禁止鸣笛汽车禁止鸣笛D.住宅小区的楼层之间要求有绿化住宅小区的楼层之间要求有绿化C（阻断噪声传播途径（阻断噪声传播途径 吸声）吸声）（人耳处减弱）（人耳处减弱）（阻断噪声传播途径，隔声吸声）（阻断噪声传播途径，隔声吸声）下列声音中不属于噪声的是（下列声音中不属于噪声的是（ ）A.他在认真听老师讲课的声音他在认真听老师讲课的声音B.马路上拖拉机行驶的声音马路上拖拉机行驶的声音C.汽车喇叭声汽车喇叭声D.睡觉时听到蚊虫的嗡嗡声睡觉时听到蚊虫的嗡嗡声A从波形上看，下列哪个是噪声的波形图（从波形上看，下列哪个是噪声的波形图（ ） D实验的研究方法是什么？需要什么样的声源？为什么？

6、如何比较实验的研究方法是什么？需要什么样的声源？为什么？如何比较隔声效果？什么研究方法？隔声效果？什么研究方法？材料材料衣服衣服锡箔纸锡箔纸 泡沫泡沫响度响度较响较响响响弱弱3.3.小明想比较几种材料小明想比较几种材料( (衣服、锡箔纸、泡沫塑料衣服、锡箔纸、泡沫塑料) )的隔音性能，的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是盒。在本实验中适合作声源的是_；小明将声源放入鞋盒内，；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案，并将实验得到在其四周塞满待测材料。他设想

7、了两种实验方案，并将实验得到的现象分别记录在表格里的现象分别记录在表格里 。A A、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。B B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。处距鞋盒的距离。其中表一是选择方案其中表一是选择方案 进行实验得到的现象，在两种进行实验得到的现象，在两种方案中，你认为最佳的是方案中，你认为最佳的是 ，待测材料隔声性能由好，待测材料隔声性能由好到差的顺序为到差的顺序为 。材料材料衣服衣服锡箔纸锡箔纸泡沫泡沫距离距离较长较长长长短短

8、表一表一 表二表二乐音通常是指乐音通常是指_噪声通常是指噪声通常是指_ 从环境保护的角度看，凡是影响人们从环境保护的角度看，凡是影响人们_动听的、令人愉快的声音，它的波形是有规律的。动听的、令人愉快的声音，它的波形是有规律的。难听的、令人厌烦的声音，它的波形通常是没有规律的。难听的、令人厌烦的声音，它的波形通常是没有规律的。凡是影响人们工作、学习、休息的声音以及某些场合人们凡是影响人们工作、学习、休息的声音以及某些场合人们不需要的声音，都属于不需要的声音，都属于噪声噪声。本节小结本节小结控制噪声源(改变、减少或停止声源振动）阻断噪声传播阻断噪声传播（隔声、吸声和消声）（隔声、吸声和消声）在人耳处减弱在人耳处减弱（戴耳塞、耳罩、头盔）（戴耳塞、耳罩、头盔）减弱噪声减弱噪声本节小结本节小结 1、噪声的来源：日常生活、工业生产、交通、噪声的来源：日常生活、工业生产