苏科版2.5《有理数的加法》2._第1页
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文档简介

1、(第二课时) (1 1)()(1010)()(8 8) (2 2)()(6 6)()(9 9) (3 3)()(3737)0 0 (4 4)()(3.863.86)()(3.863.86) (5 5)()(+416+416)0 0 (6 6)()(+6+6)()(9 9) (7 7)()( 6 6)()(1919) (8 8)()(7 7) (8) (9 9)()(3636)()(3636) (1010)()(+16+16) (36) 抢抢 答答18183 337370 0+416+4161515 131315150 02020 怎样把怎样把“加法法则加法法则” 简缩为便于记忆的形式?简缩为便

2、于记忆的形式?反反 思思 两个分数、两个小数、一个分数与两个分数、两个小数、一个分数与一个小数的加法你会吗?一个小数的加法你会吗? 三个或三个以上的有理数的加法怎三个或三个以上的有理数的加法怎样运算?样运算? 加法有哪些运算律?加法有哪些运算律?6928)28(31 2计算:例6928)28(31 解:28)28(6931.1000100请你当老师请你当老师计算:计算:(1)()(-23)+(+58)+(-17)(2)()(-2.8)+(-3.6)+(-1.5)+3.6(3) + (- ) + (- ) + (+ ) 16276557符号相同的符号相同的先结合先结合互为相反数的互为相反数的先结

3、合先结合分母相同的分母相同的先先结合结合讲解讲解比一比比一比,看谁算得好看谁算得好计算:计算:3. 12+(-8)+11+(-2)+(-12)4. (-20.75)+3+(-4.25)+(+19)5. 6.35+(-0.6)+3.25+(-5.4)6 . 1+(-2)+3+(-4)+ +2007+(-2008)2997 2 2、本课我们主要学习了有理数加法的交换律与、本课我们主要学习了有理数加法的交换律与结合律以简化计算,在运用时做到:结合律以简化计算,在运用时做到:1 1、小学学过的各种运算律在有理数内依然适用。、小学学过的各种运算律在有理数内依然适用。 1.1010袋小麦称重纪录如图,以每

4、袋袋小麦称重纪录如图,以每袋9090千克千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数。这数记作负数。这1010袋小麦的总重量超重吗?袋小麦的总重量超重吗?总重量是多少?总重量是多少?+7+1-4+6-3+3+5+4+8-2让数学走进生活让数学走进生活相信你一定能行相信你一定能行! !解:解:7+5+(4)+6+4+3+(3)+(2)+8+1 =(-4)+4+5+(-3) +(-2) +(7+6+3+8+1) =0+0+25 =25 9010+25=925答答:总计超过总计超过2525千克,总重量是千克,总重量是925925千克。千克。2. 小虫从某

5、点小虫从某点o o出发出发, ,在一直线上来回爬行在一直线上来回爬行, ,假定向右爬行的路程记为正数假定向右爬行的路程记为正数, ,向左爬行的路向左爬行的路程记为负数程记为负数, ,爬过的各段路程依次为爬过的各段路程依次为( (单位单位: :厘厘米米): (1)(1)小虫最后能否回到出发点小虫最后能否回到出发点o? ? (2) (2)小虫离开出发点小虫离开出发点o o最远是多少厘米最远是多少厘米? ? (3) (3)在爬行过程中在爬行过程中, ,如果每爬行如果每爬行1 1厘米奖励厘米奖励一粒芝麻一粒芝麻, ,则小虫一共得到多少粒芝麻则小虫一共得到多少粒芝麻? ? 运用有理数的加法解下列各题运用有理数的加法解下列各题: : 1.1.一天早晨的气温是一天早晨的气温是-7-7C,C,中午上升了中午上升了1111C,C,半夜又降了半夜又降了9 9C,C,则半夜的气温是多少则半夜的气温是多少? ? 2. 2.小明去超市买了小明去超市买了1010袋方便面袋方便面, , 这这1010袋袋方便面分别重方便面分别重( (单位单位: :克克):97, 95, 86, 96, ):97, 95, 86, 96, 94, 93, 87, 88, 98, 91,94, 93,

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