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文档简介
1、旅游系旅游系酒管酒管10305班班1组组阮海林制作阮海林制作调查目的:调查目的:为了解广阔青年大学生旅游意向和旅游期间为了解广阔青年大学生旅游意向和旅游期间的消费结构之类的旅游行为,对在武昌江滩的消费结构之类的旅游行为,对在武昌江滩游玩的局部大学生进行问卷调查,以指导我游玩的局部大学生进行问卷调查,以指导我们对广阔大学生的旅游行为进行深入的研究们对广阔大学生的旅游行为进行深入的研究和分析。和分析。调查对象:调查对象:在武昌江滩游玩的局部大学生在武昌江滩游玩的局部大学生 。调查方式:调查方式:问卷填写、实际访谈、观察。问卷填写、实际访谈、观察。调查地点:调查地点:武昌江滩附近。武昌江滩附近。小组
2、成员正在问卷调查小组成员正在问卷调查此图是组员在做此图是组员在做问卷调查时玩得问卷调查时玩得开心的画面开心的画面在旅游意向上,表示很喜欢的占30%较喜欢占43.3%无所谓占16.7%不喜欢的占10%,其中女生很喜欢占30.8%,较喜欢占46.2%,无所谓占15.4%不喜欢占7.7%;男生很喜欢的是29.4%,较喜欢的41.%,无所谓的17.6%,不喜欢的11.8%。通过我们的调查和深入访问可以得出大学生的总体出游意向总体出游意向总结如下:女生略比男生喜欢旅游,但性别对女生略比男生喜欢旅游,但性别对旅游的影响不存在太大偏差,而且旅游的影响不存在太大偏差,而且大多数大学生对出外旅游有很大的大多数大
3、学生对出外旅游有很大的热情。热情。由此可知:由此可知:在在30份调查问卷中,大学生外出旅游的目的:份调查问卷中,大学生外出旅游的目的:放松一下占放松一下占60% ,寻找乐趣占,寻找乐趣占46.7% ,学习、,学习、获取知识占获取知识占13.3%,追求刺激占,追求刺激占6.7%,探亲访,探亲访友占友占3.3% ,其他的占,其他的占10%。说明大局部学生。说明大局部学生旅游的目的不止一种,其中目的主要是休闲散旅游的目的不止一种,其中目的主要是休闲散心心106.7和增长见闻和增长见闻13.3,纯粹,纯粹娱乐性质上的游玩、观光、探亲访友的不大受娱乐性质上的游玩、观光、探亲访友的不大受大学生的欢送。大学
4、生的欢送。 出游地点和时间:调查结果说明,大学出游地点和时间:调查结果说明,大学生偏爱民族风俗区和风景名胜区。其中,生偏爱民族风俗区和风景名胜区。其中,旅游目的地选择自然风景区的最多,占了旅游目的地选择自然风景区的最多,占了总人数的总人数的6565,说明大学生更愿意与大自,说明大学生更愿意与大自然亲近;有相当一局部人选择人文历史古然亲近;有相当一局部人选择人文历史古迹和民族风情区,分别占总人数的迹和民族风情区,分别占总人数的23.3%23.3%和和26.7%26.7%;反而繁华城市区,海滨城市区和红;反而繁华城市区,海滨城市区和红色旅游革命区不大受大学生的欢送。色旅游革命区不大受大学生的欢送。
5、最多人选择的时间段是不定时间,占了总人数的36.7,说明了大学生都喜欢把外出旅游的时间由自己自由安排,不受约束。选择寒暑假期以及除五一、十一以外的节假日出游的人分别占总人数的18.3%和15%。原因可能是一方面寒暑假的假期长,大多数学生都喜欢留在家看电视看书而不外出旅游;而普通节假日由于时间较短,没有充分时间做好旅游前的准备工作和旅行后的休息调整,不利于出游;另一方面,由于大学生的课业比较重,一般会利用周末进行复习或吸收新知识,还有相当局部学生利用课余时间做兼职或参加各种活动;另外,五一、国庆黄金周是大学生旅游的另一顶峰20%,大学生有更多的时间可以自由分配,而且还可以趁黄金周的时间休息调整。
6、对于旅游的时间段对于旅游的时间段 出游的态度和偏好出游的态度和偏好 从调查中说明了,大学生出游的态度都是良好的,他们都乐意或喜欢出游,这跟他们的出游意向是完全符合的。而且大学生在准备外出旅游前,关注的问题通常是出游的费用53.3%、景点的吸引力大小43.3%、交通便利10%、距离远近16.7%、住宿条件16.7%和平安问题20%。 而在这次调查中,我们增加了两项特别调查问题,就而在这次调查中,我们增加了两项特别调查问题,就是大学生对以往外出旅游的经历态度是大学生对以往外出旅游的经历态度 。其中很满意的占。其中很满意的占6.7%,满意的占,满意的占20%,一般的占,一般的占30%,不满意的占,不
7、满意的占40%,很不满意的占很不满意的占3.3%。旅游花费来源旅游花费来源调查结果说明,大学生每个月的消费调查结果说明,大学生每个月的消费水平在水平在300-400元和元和400-500元各都占元各都占30%,其次是,其次是500-600元、元、600-800元元各占各占16.7%和和15%,800元以上的占元以上的占8.3%。除了家里提供生活费外,而已。除了家里提供生活费外,而已有有15%的大学生每月具有兼职收入,其的大学生每月具有兼职收入,其中平均月收入约为中平均月收入约为85元,由此看来,元,由此看来,大学生消费水平偏低,原因其一就湖北大学生消费水平偏低,原因其一就湖北省整体消费水平来看
8、相对不高,因而湖省整体消费水平来看相对不高,因而湖北省大学生的月消费水平不高就缺乏为北省大学生的月消费水平不高就缺乏为奇了。其二,大学生绝大局部的消费都奇了。其二,大学生绝大局部的消费都来自家庭资助,因而学生对生活费有一来自家庭资助,因而学生对生活费有一定的控制,这也是导致大学生消费水平定的控制,这也是导致大学生消费水平偏低的重要原因。同时大学生具有兼职偏低的重要原因。同时大学生具有兼职收入的较少,这对大学生的消费水平有收入的较少,这对大学生的消费水平有一定的影响。一定的影响。 旅游消费状况:旅游消费状况: 在以往外出旅游的花费上,景点门票占其主在以往外出旅游的花费上,景点门票占其主要,占总数
9、的要,占总数的47.2%,其次是食宿占,其次是食宿占13.9%,交通占交通占9.4%。而对旅游地的风味小吃、特色。而对旅游地的风味小吃、特色娱乐工程上,感觉一般占娱乐工程上,感觉一般占33.3%,喜欢占,喜欢占26.7%。而特别喜欢仅占。而特别喜欢仅占13.3%。由此可见,。由此可见,当地的风味小吃没有将其特色表现出来,就当地的风味小吃没有将其特色表现出来,就深入了解,许多大学生对在没有品尝时给予深入了解,许多大学生对在没有品尝时给予的期望值偏高,而真正品尝之后,其期望值的期望值偏高,而真正品尝之后,其期望值大打折扣,毕竟青年人对新鲜事物在感官上大打折扣,毕竟青年人对新鲜事物在感官上都会给予很
10、高的评价,而一旦去体验之后,都会给予很高的评价,而一旦去体验之后,没有其想象的好时,将会大所失望,这也许没有其想象的好时,将会大所失望,这也许是其感觉对其旅游地的风味小吃上感觉一般是其感觉对其旅游地的风味小吃上感觉一般的比例占较高的原因。在旅游途中,的比例占较高的原因。在旅游途中,76.7%选择购物,说明购物在大学生旅游中也占主选择购物,说明购物在大学生旅游中也占主要活动。出游时,偏向购置纪念品的占要活动。出游时,偏向购置纪念品的占54.5%,其次为特产,其次为特产36.4%,其他的,其他的10%为不多。为不多。 调查说明,朋友介绍的旅游景点可信度相当高占调查说明,朋友介绍的旅游景点可信度相当
11、高占53%,其次是其它的占,其次是其它的占33.3%,报纸占报纸占26.7%,电视、网络都占,电视、网络都占20%,旅行社宣传海报占,旅行社宣传海报占15%,可看出同学亲身游玩过的,可看出同学亲身游玩过的景点的好坏对周围的同学产生很大的影响。而由于学校几个方面的影响,报纸、电视、景点的好坏对周围的同学产生很大的影响。而由于学校几个方面的影响,报纸、电视、网络对大学生并没有起到较大到关键。因此收集旅游信息对于大学生来说只是较容易网络对大学生并没有起到较大到关键。因此收集旅游信息对于大学生来说只是较容易占占60%,同时在收集旅游信息是,出游费用是最关注占,同时在收集旅游信息是,出游费用是最关注占5
12、3.3%,其次是景点的吸,其次是景点的吸引力占引力占43.3%,距离远近,住宿条件都占,距离远近,住宿条件都占16.7%,平安问题占平安问题占20%,交通便利交通便利10%。结合网。结合网络信息可以发现目前各景点、旅行社及其它媒体提供的信息与实际享用效劳自建的距离络信息可以发现目前各景点、旅行社及其它媒体提供的信息与实际享用效劳自建的距离相差较大。由此可见提供的信息与实际景观大相径庭。相差较大。由此可见提供的信息与实际景观大相径庭。 信息渠道分析信息渠道分析:小小 结结 大学生是一个很特殊的群体,它具有以下大学生是一个很特殊的群体,它具有以下几点旅游行为的特点:几点旅游行为的特点: 1. 1.
13、大局部学生都喜欢旅游,其旅游的目的大局部学生都喜欢旅游,其旅游的目的主要是休闲散心,寻找乐趣,所以选择的景主要是休闲散心,寻找乐趣,所以选择的景点主要是自然风景区和民族风情区;点主要是自然风景区和民族风情区; 2. 2.经济支出方面经济支出方面, ,大学生的消费水平满大学生的消费水平满足中低端旅游产品的消费,因为家长的供给足中低端旅游产品的消费,因为家长的供给依然是大学生收入的主要来源,由于大学生依然是大学生收入的主要来源,由于大学生可支配的经济支出有限,不可能支付得起大可支配的经济支出有限,不可能支付得起大酒店高昂的住宿费用,个人小旅店虽然价格酒店高昂的住宿费用,个人小旅店虽然价格廉价,但小旅店经营的不标准和社会环境的廉价,但小旅店经营的不标准和社会环境的复杂,使得大学生在平安方面存在顾虑;复杂,使得大学生在平安方面存在顾虑; 3.大多数学生出游时选择不定时间,大多数学生出游时选择不定时间,不大喜欢受约束,乐意与同学一起游不大喜欢受约束,乐意与同学一起游玩,并且在旅游的吃、住、行、购物
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