核舟记练习与答案

1、核舟记同步练习一、给下列加点字注音器皿（           ）罔不（            ）贻（          ）有奇（            ）黍（  

2、0;         ）箬篷（            ）糁（           ）峨冠（          ）髯（        

3、0;   ）髻（          ）衣褶（           ）诎（             ）楫（         ） 椎髻（     

4、;        ）壬戌（              ）虞山（            ）篆章（           ）矫（     

5、0;   ）二、写出下列字的意思1.有奇巧人(                  )2.罔不因势象形(              )（            

6、）（             ）3.尝贻余核舟一（          ）（             ）4.盖大苏泛赤壁云（            &#

7、160; ）5.高可二黍许(            )（           ）6.启窗而观(            ) 7.箬篷覆之(            

8、    ) 8.雕栏相望焉(            ) 9.清风徐来，水波不兴(           )（         ）10.石青糁之（          ）（  

9、       ）11.中峨冠而多髯者（        ）（         ）12.如有所语（          ）13.其两膝相比者（            ）14.佛印绝类弥勒(

10、0;            ) 15.矫首昂视(                   )16.神情与苏、黄不属(                

11、60; )17.珠可历历数也(                   )18.居右者椎髻仰面(               ) 19.其人视端容寂（          ）（ 

12、0;         ）20.若听茶声然(                )21.其船背稍夷(              )22.钩画了了，其色墨(       

13、0;   )(           ) 23.长曾不盈寸（         ）（         ）24.盖简桃核修狭者为之（            ）三、找出下列句中的通假字并解释1、舟首尾长约八分有奇(&#

14、160;                  ) 2、诎右臂支船(                 )3、左手倚一衡木(            

15、0;      ) 4、虞山王毅叔远甫刻(                 )5、盖简桃核修狭者为之(                  )四、比较下列字在句中的含义木：能以径寸之木（   

16、          ）       曰：明有奇巧人曰王叔远（             ）         以至鸟兽、木石（           ）&#

17、160;            文曰“初平山人”（               ）奇：明有奇巧人（              ）        有：明

18、有奇巧人（                    ）         长约八分有奇（             ）        &

19、#160;    长约八分有奇（                  ）为：为宫室、器皿、人物（         ）       而：中峨冠而多髯者为东坡（         

20、;        ）         中峨冠而多髯者为东坡（           ）       启窗而观（               &

21、#160;   ）         为人五；为窗八（           ）             而计其长曾不盈寸（            ）可：高可二黍许（ 

22、60;           ）          云：盖大苏泛赤壁云（              ）         珠可历历数也（     

23、0;      ）               此中人语云（                  ）五、按要求填空1.核舟记选自清代张潮编的        

24、60;。作者是       ，字       ，    嘉善人。2.赤壁赋后赤壁赋的作者是宋代大作家_     。“山高月小，水落石出”是           中的句子；“清风徐来，水波不兴”是      &#

25、160;     中的句子。3黄庭坚是            朝的文学家，字              。4点明核舟主题的句子是             

26、60;                           。5“启窗而观，雕栏相望焉”一句点明了窗子具有            的特点，说明雕刻的精巧。6苏、黄二人的友好关系可以通过“  

27、            ”一个动作和“                ”的神态看出来。7从对佛印的神情描写中，可以看出佛印                

28、60; 的性格特点。8第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述，具体说明雕刻人“            ，           ”(从第一段文字中找)的精湛技艺。9从第四段对右边舟子的描述中可以看出他             

29、;      的神态，而左边舟子的神态则显得                                         。1

30、0文中最后一段运用了            、             的说明方法，这样说明的作用是                     

31、;                              。11点明全文中心的句子是                 

32、0;                     。12最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是                  。13、写出两句其他诗词中与船有关的语句   

33、60;                             。六、翻译下列句子1罔不因势象形，各具情态。                 

34、0;                              2. 尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。                

35、0;                       3中轩敞者为舱，箬篷覆之。                        

36、60;              4启窗而观，雕栏相望焉。                                 

37、60;                5苏、黄共阅一手卷。                                

38、;                6其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。                               &

39、#160;         7其人视端容寂，若听茶声然。                                      

40、;       8细若蚊足，钩画了了，其色墨。                                        &#

41、160; 9而计其长曾不盈寸。                            10盖简桃核修狭者为之。                

42、0;                                七、回答下列问题1该工艺品艺术的精湛主要表现在哪些地方？2写三个人的神情主要是为了说明什么？文中哪句话赞叹了雕刻技艺的高超？3“闭字和“启”字相应，一启一闭说明了什么？4窗上对联为什么要刻这十六个字，而不刻别的字

43、？5文中第三段介绍苏东坡、佛印、鲁直于船头的位置，为什么先从中间的苏东坡介绍起?6文中有哪些细节描写，表现人物特点和相互关系的？7作者在说明船的正面的时候，为什么不是从船头说到船舱，从船舱说到船尾，而是先说船舱，再说船头和船尾呢？八、阅读课文第三段，完成后面的练习。1下列加点字注音错误的一项是（     ）A峨冠gunB手卷juànC不属shD矫jio首昂视3下列字词的用法与其他三个不同的一项是（）A诎右臂支船（诎）B左臂挂念珠倚之（倚）C东坡右手执卷端（执）D绝类弥勒（类）4与“中峨冠而多髯者为东坡”句式相同的一项是（ ）A启窗而现，雕栏相望

44、焉。      B中轩敞者为舱C明有奇巧人曰王叔远。     D其人视端容寂5下列句子翻译正确的一项是（）A苏、黄共阅一手卷译文：（苏、黄在一起共读一横幅的书画。）B盖简桃核修狭者为之译文：（这是挑选了桃核中修长的刻成的。）C其两膝相比者，各隐卷底衣褶中译文：（他们的膝盖互相靠近着，都隐藏在手卷下边的衣褶里。）D同不因势象形，各具情态译文：（都能就着木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的情态。）6这段文字介绍了核舟的主体部分_，以_为说明顺序。语言上生动，人物情态栩栩如生。九、阅读课文第五段，完成后面

45、的练习。1.这段文字具体介绍“核舟”的形状、构造等情况。请用简练的词语概括出这段文字介绍的内容。（不超过12个字）_2.这段文字的第一句所用的说明方法是（）A.列数字B.打比方C.作比较D.分类别3.第2至3句的说明顺序是_。4.这段文字中描写核舟上交代舟上人游览的地点以及周围景物、环境的句子是什么？（用原文回答）杜甫诗三首1、给加点字注音。岱宗（ ） 决眦（ ） 凌绝顶（ ）不胜簪（ ）逾墙（ ）邺城戍（ ） 老妪（ ）2、解释下列加点的字。齐鲁青未了 造化钟神秀 浑欲不胜簪 天明登前途 3、杜甫是 朝代最伟大的现实主义诗人，后人称他为 ，称他的诗为 。由于他做过工部员外郎，因此人们又称他为

46、 。4、下列诗句与原文一致的是（ ）A荡胸生层云，决眦入归鸟。 B国破河山在，城春草木深。C白头骚更短，浑欲不剩簪。D吏呼一何怒！妇啼一何苦！5、按课文原句默写。望岳中最能体现诗人雄心壮志，要攀登人生顶峰的诗句是 ， 。春望中借花、鸟来表达感时伤世的句子是 ， 。石壕吏中暗示老妇人已被抓走的句子是 ， 。石壕吏中老妇人“前致词”，诉说三个儿子服兵役情况的句子是 ， ， -。6、下列说法错误的一项是（ ）A望岳与石壕吏都写于“安史之乱”前期，分别表达了诗人对祖国美好河山的热爱和对劳动人民的同情。B望岳、春望都是律诗，前者为五言律诗，后者为七言律诗。律诗与绝句主要区别在于：律诗共八句，绝句共四句。

47、C石壕吏是一首叙事诗，全文无一句直接议论、抒情句，却在叙事中饱含了诗人强烈的思想感情。D石壕吏反映了诗人当时思想上的矛盾：他歌颂石壕老妇人承担苦难的精神，表明他支持唐王朝的平叛斗争；但他又写出了老妇人一家的悲惨遭遇，表明他为战争给人民带来的巨大灾难而深感悲痛。7、按课文原句填空 ？齐鲁青未了。 烽火连三月， 。夜久语声绝， 。8、请将左右两边相应的内容用线连起来三男邺城戍 生活贫困二男新战死 战争惨烈出入无完裙 兵役苛酷（一）望岳1、对下列诗句节奏划分不正确的一项是（ ）A、岱宗夫如何？齐鲁青未了。 B荡胸生曾云，决眦入归鸟。C、国破山河在，城春草木深。 D、感时花溅泪，恨别鸟惊心。2、下列对

48、诗句的理解分析，不正确的一项是（ ）A岱宗夫如何？齐鲁青未了。-这两句诗是诗人远望所见。是借辽阔无边的齐鲁大平原来烘托泰山那拔地而起、齐天耸立的形象。B荡胸生曾云，决眦入归鸟。-这两句诗是诗人细望所见。“荡胸”即心胸摇荡，“决眦”即眼角几乎裂开，写出诗人长时间睁大眼镜观赏美景的情景，表现了诗人对泰山美景的喜爱之情。C造化钟神秀，阴阳割昏晓。-这是诗人近望所见。上句写泰山的秀美，用的是实笔；下句写泰山的高大，用的是虚写。虚实结合，写尽泰山之风韵。D全诗没有一个“望”字，但句句写“望”，距离由远而近，时间由朝到暮，最后顺理成章地表达了要登上顶峰俯瞰众山小的豪情。3、有人说“阴阳割昏晓”中“割”字用

49、得极妙，你能说明理由吗？ 4、诗的最后一联表现了诗人什么样的豪情壮志？ （二）春望1、“春望”这一题目的意思是 。2、诗中哪几联照应了题目中的“春”字？ 3、诗的第一联为借景抒情，你能具体说说抒发了诗人的什么感情吗？ 4、“白头搔更短，浑欲不胜簪”应怎样理解？ 5、对这首诗理解分析不正确的一项是（ ）A这首诗作于诗人陷在被安禄山占领的长安城之时，诗中充分的抒写了诗人伤时恨别、忧国思家之情。B“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是借物抒发忧国之情。本来人们平时喜爱花鸟，但在“国破”、“草木深”的今天，却见之而垂泪，闻之而惊心。C“烽火连三月”写出战争时间之长，“家书抵万金”写出跟家人通音信之艰难，体现了诗

50、人对亲人的思念和对唐王朝发动战争的憎恨。D全诗结构严谨、对仗工整，语句凝练，情景交融，是五言律诗的典范之作。（三）石壕吏1、解释加点的词。三男邺城戍 二男新战死 请从吏夜归 犹得备晨炊 3、“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”用了什么修辞方法？怎样理解这句话？ 4、给第三段划分层次，并总结层意 5、老妇人被抓走了吗？你判断的依据是什么？ 6、本诗的写作背景是“安史之乱”，这是指 和 人发动的叛乱。核舟记专项练习答案一、mn      wng      yí   &

51、#160;  yòuj      sh      ruò      sn      gun      rán      zhé     q      j

52、7;     zhujì      rénx      yú      zhuàn二、1.奇妙精巧 2.无不     顺着     雕刻 3.曾经     赠     我 4.句首表示推测语气 

53、60;   5.大约     黄米     上下 6.打开 7.用箬竹叶做的船篷     盖     代词船舱 8.正对着 9.缓缓地     起 10.用石青     涂抹 11.高     帽子     胡须 12.说话 13.他们的     靠近 14.极像 15.举 16.不相类似 17.分明可数的样子18.椎形发髻 19.视线     神色 20.好象的样子 21.平 22.清楚明白     黑 23.竟然     满 24.长而窄三、1.通“又” 用来连接整数和零数2.通“屈 ”弯曲3.通“横”4.通“父”，男子的美称5.通“拣 ”挑选四、木头