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文档简介

1、XXXXX学校九年级学生“走进大学、憧憬梦想研学旅行活动方案遵照市县两级关于学生研学旅行工作通知精神,严格根据?XXX市中小学研学旅行试点工作治理方法?要求,充分考虑结合我校实际,为鼓励九年级学生进一步增强学习动力、开拓视野、坚决信念,特开展本次活动,现就活动安排如下:一:活动主题走进大学、憧憬梦想二、活动对象九年级全体师生三、活动时间2021年X月XX-XX日预定时间四、目的地XXXXX大学XXXXX大学五、领导机构组长:XXX副组长:XXXXX成员:XXXXXX九年级全体教师XXXXXXX大学学生XXXX中学08届毕业生XXXXXXX大学学生XXXXX10届毕业生五里中学“游学伟人故土传承

2、红色精神研学旅行活动一、活动背景为贯彻党的教育方针,推进素质教育全面实施,培养学生创新精神和实践能力,进一步推动我校研学旅行工作的扎实、有效开展,结合济源市中小学研学旅行的有关要求和学科教学需求,我校决定开展主题为“游学伟人故土传承红色精神的研学旅行活动.二活动设计思路学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,紧紧围绕我校“为师生的终身开展奠基的办学理念,践行“德艺同厚,知行合一的办学目标,本活动坚持以培养学生的爱家乡、爱祖国的家国情怀和综合实践水平为核心的活动设计思路:1 .充分利用周边文化资源的多元性,内容的广泛性,开展多种选题的研究.2 .以“缅怀先烈传承精神文化有关资源及学科

3、教学内容为根底,结合学生认知水平和本地实际整合开发活动,保证活动的实效性、多样性、开放性、互动性.3 .尊重学生主体地位,以人为本,以学生调查、研究、角色体验等形式为主,组织学生走进伟人故土,走进社会,培养学生爱国情怀和独立水平.三、活动主题游学伟人故土传承红色精神四、活动目标1 .通过瞻仰毛主席和刘主席故居,了解伟人的成长故事.2 .通过参观韶山,想象伟人为革命事业所作的努力.增强学生自豪感,树立为实现中国梦而努力拼搏的信心和决心.3 .让学生学会通过收集整理、研讨交流,走访等形式收集信息,培养学生善于发现问题、并运用知识分析问题、解决问题的水平.通过活动培养学生“平安自护、团队合作、健康环

4、保、探究合作、文明公德、自我超越等意识.五、研学路线五里中学一旅游大巴一毛泽东广场一毛泽东故居一毛泽东同志纪念馆一花明楼一刘少奇故居一旅游大巴一返回学校六、研学内容6:00学校集合6:10上车出发,约10:40到达韶山10:40-11:00稍作休息,老师强调平安事项11:0012:30游故居及铜像广场12:3013:30午餐,休息13:3014:30出发去刘少奇故居14:30-17:00到达,游铜像广场,博物馆,故居17:00集合返程20:00到达学校七、研学旅行活动的组织与治理研学旅行活动实施过程中,校长为总负责人,大队部牵头组织,教导处负责研学活动方案的制定、指导及活动治理与评价.各班主任

5、负责活动的具体实施.领导小组名单:组长:吴金品副组长:黎华易群成员:刘亚华童艳平徐灵敏王进新徐望春王立明杨迪徐林柳梦欣陈鲜花陈亚平卢玲芳八、活动参与对象与条件1、七、八年级学生.2、坚持自愿的原那么.报名参加的同学,须填写?申请表?,经所在班级班主任推荐,家长同意签名后,由学校审核通过方能获得参加资格.3、学生身体健康,无病史及其他疾病.凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生,严禁报名参加.九、活动阶段安排3月18日:召开学校领导班子会议,讨论本次活动.3月20日:制定实施细那么预案、报名表及给家长一封信.3月21日:召集七、八年级班主任会议,明确活动内容及意义.发放?致家长的一

6、封信?,针对本次活动对学生及家长进行宣传.3月25日:上报学生名单.3月25日一一27日:准备活动的有关事宜.3月28:日开展活动.十、后续活动总结1、各班级写出“研学旅行活动总结.2、展示本次“研学旅行收获.六、研学旅行活动的主题教育与平安保证研学旅行活动实施前,对学生要进行三个教育:平安教育、文明旅游教育、文化教育.学生出发前利用班会课、升旗仪式对学生进行专题教育.-平安教育一是人身平安.要求学生在旅行过程中上下车要有序,不得推揉拥挤,车辆行驶中不得随便走动.在旅游区要注意道路,做到走路不看景,看景不走路.在景区内不乱吃小吃,预防病从口入.二是财产平安.要求学生保管好自己的、相机等电子产品

7、及钱.在景区拍照时要预防相机脱落损毁,注意脱下的衣服、放下的包等物品,装钱的包要背在前面.结束活动时要认真清点物品,不要遗落.二文明旅游教育外出浏览要注意行为举止文明,参观景区时要自觉保护景区设施,认真听讲解员的讲解.在参观地,不得大声喧哗;保护参观地的公共设施,节约用水用电.三文化教育出行前对目的地文化的了解有利于学生在旅行过程中更为深入的体会、感悟旅行的意义,带着问题去旅行,在旅行中思考、寻找,能够让学生在此次旅行中有更大的收获.另外在旅行前做好详细的平安预案,保证旅行的顺利进行.附录一:研学旅行报名表班级姓名费用负责人附录二:“研学旅行致家长信尊敬的家长:你好!为贯彻国家和我省中长期教育

8、改革和开展规划纲要中提出的全面实施素质教育的要求,深化根底教育活动改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、提升学习兴趣、增强爱国情怀,全面提升学生综合素质,经县、镇教育主管部门批准,我校决定组织七、八两个年级学生参加研学旅行活动.本次地点为湖南韶山.请诸位家长积极配合学校做好以下工作:1、教育孩子树立平安第一的思想.遵守交通规那么,行走有秩序,不推操,不乱跑,注意来往车辆,服从指挥,不玩危险的游戏.2、研学旅行的根本目的是通过瞻仰毛主席和刘主席故居,了解伟人的成长故事;同时为了让学生接触社会和自然,在体脸中学习和锻炼,培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和

9、精神.3、通过参观韶山,想象伟人为革命事业所作的努力.增强学生自豪感,树立为实现中国梦而努力拼搏的信心和决心;教育孩子传承革命精神,不畏艰难,不怕吃苦,实现自我超越.4、此活动本着自愿自费的原那么.乘车、午餐合计元.本着自愿的原那么,欢送各位同学积极报名参加,我们希望能够得到全体家长的理解和支持,当然如果您的孩子有极特殊情况,可以向班主任说明谢谢您的合作.五里中学2021年3月20日下周一学生带表交给班主任班级家长签名并回复学生姓名附录三:研学旅行评价表请从以下几个方面对本次研学旅行活动做出评价.评价工程具体内容合作交流1.是否能主动和同学配合2.是否乐于帮助同学3.是否能认真倾听同学的观点和

10、意见4.是否对班级和小组的活动奉献很大探究学习1.是否能认真完成研学的前期准备2.是否能积极主动的参与研学前的各项活动3.是否会用多种方法搜集处理信息研学过程1.是否做到不怕困难和辛苦2.是否能积极主动的参与活动3.是否能积极主动的发现问题并寻求方法4.是否能严格要求自己,文明旅行成果展示1.是否能认真细致的完成研学手册2.是否能积极主动的展示研学成果3.成果是否有新意我对自己的评价小组的评价老师的评价盐城市明达中学“红色五月,放飞青春主题研学旅行活动方案一、活动目的为贯彻?教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见?教基一20218号,秉承“创新、协调、绿色、开放、共享的开展理念,落实立

11、德树人根本任务,帮助青少年学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识,提升他们的社会责任感、创新精神和实践水平,经校长室研究,决定组织初一年级师生开展“红色五月,放飞青春主题研学旅行活动.中小学生研学旅行是由教育部门和学校有方案地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径.开展研学旅行,有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情;有利于推动全面实施素质教育,创新人才培养模式,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合;有

12、利于加快提升人民生活质量,满足学生日益增长的旅游需求,从小培养学生文明旅游意识,养成文明旅游行为习惯.二、活动方案一活动时间:2021年5月6日星期六二活动地点:淮安周恩来纪念馆、周恩来故居三活动主题:红色五月,放飞青春三参加对象:初一年级师生四准备工作:1、宣传发动:1对学生:各班级利用班会课向同学们说明什么是“研学旅行?开设“研学旅行课程的必要性和重要性;利用画册、视频资料等介绍旅行基地的文化设施、风景胜地和历史古迹,激发学生的兴趣和求学欲望.2对家长:统一印发“致家长的一封信,告知家长相关政策和学校的实施方案,让家长理解、放心,取得家长的支持.2、组织安排:1总指挥:万荣斌2组织协调小组

13、:陈友情、宋孝彬、施哨春3平安保卫小组:许中东、江亚、王进4班级带队老师:各班主任5学生自备必要饮用水、运动鞋、太阳帽等.各班自行准备照相摄影设备.6学校准备:校旗、团旗各一面.7学生考前须知:A、各班学生穿球鞋或旅游鞋.设立领队学生1人.B、注意交通平安,一列纵队,分小组排列.C、行进中队伍整洁,口号响亮,精神饱满,展现班级、学校风采.D、有令必行,有禁必止,一切行动听指挥.E、行进途中,不追逐打闹,不插近路,不擅自离队,谨防落伍.F、在规定地点休整,不离队单独嬉戏活动,垃圾自觉装入自带的塑料袋中,保持场地整洁.五活动程序:1、早晨8:00举行出征仪式:2、到目的地后:1由辅导员带着各班级进入景区参观,学生不得擅自离队.2由辅导员和带队老师负责学生平安.希望各班能充分抓住此次时机,通过活动培养学生对班级的情感,增强班级魅力.3、中午12:00午餐;下午4:00返回.六几项具体工作:1、确定承办旅行社,具体负责:陈友情、施哨春2、学校各处室协调、配备相应器材

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