武夷学院本科毕业论文(设计)指导手册

1、 毕业论文 (设计 指导手册教务处编制二零一三年十一月目 录一、前 言 (1二、指导思想 (1三、指导职责 (1四、过程要求 (2(一毕业论文(设计的选题 (2(二开题报告 (3(三编写提纲和撰写论文 (3五、写作规范 (3(一基本要求 (3(二内容要求 (4(三撰写的基本要求 (5(四排版格式要求 (6六、答辩要求 (7七、评分要求 (8八、组织管理 (8九、其 他 (9附录 1:内容排版要求 (11附录 2:插表、插图、公式的排版要求 (21附件 3:毕业论文(设计附册 (24附件 4:毕业论文(设计排版示例 (42一、前 言本科毕业论文(设计对学生运用本专业必需的基本理论、专业知识和思

2、维方法,从事本专业实际工作所需的基本能力、研究(设计的能力、自学能力 以及各种综合能力的检验。是评价学生综合素质、专业技术、思维方法和实践能 力的重要内容,是学生获得毕业证书及学位资格认定的重要依据。是高校深化教 学改革、提高教学质量、培养具有创新精神和实践能力的高等专门人才不可缺少 的重要教学环节。为使我校本科生毕业论文管理工作进一步科学化、规范化,现 为配合实施武夷学院毕业论文(设计管理规定,特制定本手册。二、指导思想毕业论文(设计工作的目的是要进一步巩固和加强对学生的基本知识和基 本技能训练,加强对学生的多学科理论、知识与技能综合运用能力的训练,加强 学生创新意识、创新能力和获取新知识能

3、力的培养,鼓励学生运用所学知识独立 完成课题;培养其严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。毕业论文具有学术论文性质, 应能表明作者在科学研究工作中取得的新成果 或提出的新见解,是作者的科研能力与学识水平的标志。毕业论文具有学术论文 所共有的一般属性,应按照学术论文的格式写作。在毕业论文(设计选题与写作中, 要充分体现我校对应用型专业人才培养目 标的要求,以适应社会发展需要。要特别注意理论结合实际,强调对学生应用能 力和创新精神的培养;既要遵循科学研究的一般规律,又要符合本科教学的基本 要求。三、指导职责1、注重培养学生严谨的科学态度,端正学风,坚持求真务实的工作作风, 切实把育人放在

4、首位。及时纠正学生毕业论文(设计过程中的不良行为,坚决 杜绝学术不端。2、指导教师要为学生分析论文题目、设计主题,指定必要的参考书和研究 信息并指导学生收集有关资料,为学生审定论文提纲和初稿,并提出修改方案。3、按规定拟定毕业论文(设计课题,编写并下达毕业论文(设计任务 书;支持、指导学生自拟毕业论文(设计课题;把好毕业论文(设计的开题 报告关。4、指导并审查学生拟定的毕业论文(设计课题方案及进程安排,定期检 查学生的工作进度和质量;与学生保持密切联系,了解进度,及时指导学生解决 理论上的难点和实践中的技术性问题。文科指导教师对学生的指导、检查、答疑 时间应不少于四次。理工科指导教师应及时进行

5、实验指导检查,并填写指导记录 内容及修改意见。5、重视学生文献检索和文献分析等基本功的训练,帮助学生掌握基本的科 研方法,指导学生规范地撰写论文。6、根据学生的工作态度、工作能力以及毕业论文(设计的质量,如实评 价学生表现。指导教师对学生毕业论文(设计的评语要明确、具体,避免千篇 一律,写出的评语不少于100字。7、认真评阅学生的毕业论文(设计课题内容,同时提出全面修改意见, 指导学生做好答辩前的准备工作。8、毕业论文(设计指导教师未能认真履行职责,导致毕业论文(设计 格式不规范,错误较多、论文(设计质量较差者,视情况严重程度,以教学事。故-级进行处罚(武院教201334号9、毕业论文(设计指

6、导教师未能认真履行指导、教育和监督职责,导致 毕业论文(设计出现作假行为者,以教学事故级进行处罚(武院教201334 。号四、过程要求本科毕业论文一般要经过选题、收集资料、进行科学实验、编写论文提纲、 撰写初稿、修改定稿等几个阶段。要求指导教师与学生经常进行交流,逐个层次 地对学生进行论文写作的基础性训练,使学生掌握学术论文写作的基本方法,培 养其学术研究的素养,进行创新能力的训练。(一毕业论文(设计的选题1、毕业论文(设计选题要符合专业培养目标、体现专业培养方向,切实做到 与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合。2、毕业论文(设计的题目要有一定的研究价值和现实意义,有一定的开拓性

7、和创新性。3、选题要避免盲目性和随意性,充分考虑主客观条件,题目应大小适中,难 易适度。4、毕业论文(设计选题要按照各系对于毕业论文(设计选题的基本要求进 行,一般应由各系组织教研室确定指导教师、拟定题目,课题要求每年更新。经 分管系领导认可后,组织学生报名、选题。学生也可自拟课题,但须经指导老师 确认,经过分管系主任批准。5、学毕业论文(设计选题原则上“一人一题”。理工科专业若课题较大可 由几人共同完成,但每人必须有独立的任务并且独立撰写论文。6、课题一经确定,不得随意更改。若确须改变题目内容的,须经院系毕业 论文(设计领导小组批准,报教务处备案。(二开题报告学生在教师指导下完成开题报告。开

8、题报告的内容包括论文(设计综述、 主要研究内容和方法、预期目标、课题进度计划等。为提高毕业论文(设计的 质量,必须占有丰富的资料,进行必要的科学实验。要求学生在开题时广泛收集 与论文有关的资料,了解学术理论界对自己要研究的问题的研究程度,并撰写约 不低于3000字的论文(设计综述。指导教师在学生收集资料和科学实验的过程中应对学生多加指导, 使学生掌 握各种收集资料和科学实验的方法,为学生提供必要的参考书目和实验条件。 (三编写提纲和撰写论文各系要根据自己专业的特点制定关于提纲和论文撰写的时间安排和各环节 的要求,教师要规定与学生见面时间,对其写作进行指导。学生如不按照学校的要求逐个环节撰写论文

9、而直接提交论文的, 不能参加论 文答辩,不能获得相应学分。毕业论文应在指导教师指导下认真反复修改,不得一次定稿。五、写作规范(一基本要求1、毕业论文必须由学生本人独立完成,不得弄虚作假,不得抄袭他人成果。2、论文应中心突出,内容充实,论据充分,论证有力,数据可靠,结构紧 凑,层次分明,图表清晰,格式规范,文字流畅,字迹工整,结论正确。3、毕业论文中所使用的度量单位一律采用国际标准单位。4、对论文中的图或表要给予解释,统一标上编号和图题,安排于相应位置。 若同类图表数量过多,也可作为附录列于论文后面。5、文科毕业论文字数一般在10000字以上,理工科专业根据学科特点做出 具体要求,字数一般要在8

10、000字以上。6、参考文献著录格式要符合规范标准。(二内容要求1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。2、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确。中文摘要一般在200-300 字左右,并译成英(外文。3、 关键词: 从标题或正文中挑选35个最能表达主要内容的词作为关键词, 同时有中、英文对照,分别附于中、英文摘要后。4、目录:写出目录,标明页码。5、正文:在撰写正文前要写毕业论文题目。正文内容一般包括前言、本论、 结论三个部分,以下就毕业论文、毕业设计分别加以说明,供学生写作时参考。(1毕业论文前言(引言:是论文的开头部分,前言部分应有文献综述。文献综述是 学生在开题前阅读过某

11、一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析 和评价而形成的一种不同于毕业论文其他部分的文体。 综述的目的是反映某一课 题的新水平、新动态、新技术和新发现。介绍和评论其历史、现状、存在问题以 及发展趋势等,并在此基础上提出自己的见解,预测未来的发展趋势,提出论文 的中心论点,为选题和开题奠定良好的基础。前言一般应由以下三部分构成:研 究背景与意义;国内外研究现状即文献综述;本文研究思路与结构。前言要写得 简明扼要。前言如果内容较多,可以单独作为一个层次,并标示层次序号。本论:是毕业论文的主体,包括实验材料、研究内容与方法、实验结果与 分析(讨论等。在本部分要运用各方面的实验结果和研究方法

12、,分析问题,论 证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。结论:是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点 就是总结全文,加深题意。(2毕业设计前言(引言:说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求;简 述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;设计的指导思想;阐述应解决的主 要问题。本论:方案论证:说明原理并进行方案选择。说明为什么要选择这个方案 (包括各种方案的分析、比较;阐述所采用方案的特点(如采用了何种新技术、 新措施、提高了什么性能等。:这应占有相当的比例。要列出各零部件的工作 计算部分(以机电类为例条件、给定的参数、计算公式以及各主要参数计算的详细步骤和计算结果

13、;根据 此计算应选用什么元、器件或零、部件;对应采用计算机的还应包括各种软件。结构部分:包括机械结构、各种电气控制线路及功能电路、计算机控制的硬 件装置等,以及以上各种所绘制的图纸。样机或试件的各种实验及测试情况:包括实验方法、线路及数据处理等。方案的校验:说明所的系统是否满足各项性能指标的要求,能否达到预期效 果。校验的方法可以是理论验算(即反推算,包括系统分析;也可以是实验测 试及计算机的上机运算等。结论:概括说明的情况和价值,分析其优点和特色、有何创新、性能达到 何水平,并应指出其中存在的问题和今后改进的方向。6、参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他 资料(15

14、 篇以上。7、致谢:简述自己通过毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文 的有关人员表示谢意。8、附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。 例如,公式的推演、编写的算法、语言程序等。附录依次为附录1,附录2 编号。附录中的图表公式另编排序号,与正文分开。附录是作为论文主体的补充 项目,并不是必须的。以下内容可置于附录之内:放在正文内过分冗长的公式推 导;以方便他人阅读所需要的辅助性教学工具或表格;重复性数据和图表;非常 必要的程序说明和程序全文;关键调查问卷或方案等。(三撰写的基本要求1、拟写提纲拟定提纲要项目齐全,能初步构成文章的轮廓;要从全面着眼,权衡好各个 部

15、分。2、撰写初稿(1初稿的内容尽量充分丰富,以方便修改定稿。但要防止一味地堆砌,写成材料仓库。(2要合乎文体范围。文句力求精练简明,深入浅出,通顺易读,避免采 用不合语法的口头语言或科技新闻报道式文体。(3要写得干净些、清楚些。初稿最好使用页面字数不太多的稿纸,四周 有足够的空余之处,以便于进行增、删、改、换等。3、修改定稿(1修改观点:一是观点的订正,看一看全文的基本观点以及说明它的若 干从属论点是否偏颇、片面或表述得不准确;二是观点的深化,看一看自己的观 点是否与别人雷同,有无深意或新意。(2修改材料:通过材料的增、删、改、换,使文章支持和说明观点的材 料充分精练、准确和鲜明生动。(3修改

16、结构:对文章内容的组织安排作部分的调整。一般出现下面几种 情况,都应动手修改:中心论点或分论点有较大的变化;层次不够清楚,前后内 容重复或内容未表达完整;段落不够规范,划分得过于零碎或过于粗糙,不能显 示层次;结构环节不齐全,内容组织得松散。(4修改语言:包括用词、组句、语法、逻辑等。作为学术性的文章,语 言应具有准确性、学术性和可读性。根据这一基本要求,语言的修改可从以下几 方面着手:把不准确的改为准确的;把啰嗦、重复的改为精练、简洁的;把生涩 的改为通俗的;把平庸的改为生动的;把粗俗语言改为学术用语。(四排版格式要求1、页面要求:毕业论文(设计纸张用A4(210×297mm;页边

17、距按以下标准设置:上边 距和下边距为:25 mm;左边距和右边距为:30mm;装订线:0mm;页眉:20mm; 页脚:15mm。2、打印要求:为了节约和存档方便,建议毕业论文(设计采用双面打印。3、页码要求:封面不设置页码,摘要页码从II开始,正文页码从1开始。(具体见附件4 排版示例。4、内容排版要求:毕业论文(设计内容按封面、摘要、目录、正文、谢辞、参考文献、附 录的顺序进行排版装订。正文中:一级标题用小三号黑体,段前和段后各1行; 二级标题用四号黑体,段前和段后各1行;三级标题用小四号黑体,段前和段后“西文字体” 为小四号Times New 各0.5行; 正文内容 “中文字体” 为小四号

18、宋体,Roman,行距为固定值22磅,首行缩进两字。排版细节要求见本文附录1。5、参考文献要求:参考文献按国家标准文后参考文献著录规则(GB/T 7714-2005进行 撰写。 参考文献内容中的 “中文字体” 为小四号宋体,“西文字体” 为小四号Times New Roman;标点符号及英文字母必须在英文状态下输入;行距为固定值18磅。6、插表、插图、公式的排版要求:图、表、公式等一律用阿拉伯数字分章连续编号,如 图3-1、表5-1、(3-2 等。图、表和公式等与正文之间间隔0.5行。图应有图题,表应有表题,并分别置于图号和表号之后,图号和图题应置 于图下方的居中位置,表号和表题应置于表上方的

19、居中位置。引用图或表应在图 题或表题右上角标出文献来源。 若图或表中有附注, 采用英文小写字母顺序编号, 附注写在图或表的下方。排版细节要求见本文附录2。7、特别说明各学院可以根据专业需要,对格式要求进行适当细化和修改,并报教务处 备案。六、答辩要求1、所有学生论文必须进行答辩。各院系应成立答辩委员会,下设若干个由 35 人组成的答辩小组按照规定程序对学生论文逐个答辩,由答辩小组长具体 组织本专业毕业论文(设计的答辩。2、答辩情况要有专人如实记录,然后由答辩小组共同商定答辩的分数并填 写对论文的评语。3、通过小组答辩毕业论文(设计成绩评定为“优秀”等次的学生须在大 组(答辩委员会进行再次答辩。

20、成绩为“不及格”的学生应予重做,经重做仍 不及格者不能毕业。七、评分要求1、指导教师在学生完成毕业论文(设计后,应对毕业论文(设计进行认, 对论文(设计 真审阅, 并填写 武夷学院本科毕业论文(设计指导教师评分表进行详细评价,并根据毕业论文(设计指导老师评分参考标准打分。2、毕业论文(设计应在答辩前一周送交答辩小组会各位专家手中。答辩 委员会安排两位评阅教师根据毕业论文(设计评阅教师评分参考标准要求, 对该毕业论文(设计进行评阅打分,评阅通过后方可答辩。3、答辩小组根据武夷学院本科毕业论文 (设计答辩评分标准共同商定 答辩的分数并填写对论文的评语。4、毕业论文(设计必须经过“审阅”、“评阅”和

21、“答辩”三个环节, 指导教师评定成绩占 50%,评阅教师评定成绩占 20%,答辩成绩占 30%;总成绩 由答辩委员会根据答辩小组的意见进行最后确定。 并且要换算成五级记分制评定 成绩:优秀(90 分、良好(8089 分、中等(7079 分、及格(60 69 分、不及格(60 分以下。推荐校级优秀的数量不超过本专业应届毕业生 人数的3%,各专业学生毕业论文(设计总体成绩一般应呈正态分布。5、毕业论文(设计考核随意,出现指导教师或评阅教师评语千篇一律、 评语不能与论文吻合、评语存在明显拷贝痕迹等不规范现象,不能客观反映学生 毕业论文(设计水平者,以教学事故进行处罚(武院教201334号。6、毕业论

22、文(设计评分随意,评分与评语存在较大差距,评语不能客观 反映学生毕业论文 (设计 水平者, 以教学事故-进行处罚 (武院教201334 号。八、组织管理1、毕业论文(设计工作在学校主管校长的统一领导下,实行分级管理、 层层负责。各院系要组成本科毕业论文(设计组织管理工作领导小组,由分管教 学的系领导担任组长。2、各院系要选聘学术水平较高且有丰富实践经验的教师担任指导教师,指 导教师应具有中级以上(含中级职称,本科毕业论文(设计指导教师与被指导 学生的比例高级职称教师一般不超过1:8,中级职称教师控制在1:4(理工科 或1:6(文、管类。3、各院系首先要召开毕业班和指导教师参加的毕业论文(设计工

23、作动员 大会。要对教师和学生具体说明论文写作过程中应注意的问题、写作要求和评分 规定,为学生组织一次关于学术论文写作方法、格式和应注意的问题的讲座。4、指导教师要对学生严格要求,严格管理,对不认真进行毕业论文(设计 写作以及违反纪律的学生要及时帮助和教育,有问题要及时处理。切实纠正毕业 论文(设计脱离实际的倾向,坚决杜绝毕业论文(设计中出现的抄袭、剽窃 和弄虚作假等不良现象。5、学校和院系要注重发挥教学指导委员会和各级督导人员的作用,对毕业 论文(设计全过程进行监控。着重做好选题、中期工作、期终答辩三个阶段的 检查工作。6、在学生完成毕业论文(设计的过程中,指导教师要经常与学生见面, 检查、指

24、导、督促学生的工作进度,积极引导和启发学生以正确的思想方法、工 作方法和科学态度,创造性地运用所学的基本知识和基本技能,独立完成毕业论 文(设计。7、学生在做毕业论文(设计的过程中,各系要为其提供较好的查阅资料 和进行实验的条件。8、毕业论文(设计的总结为了保证毕业论文的质量,不断提高论文(设计水平,每届毕业论文(设 计工作结束后,各系应认真做好总结,重点包括以下几个方面:(1本科毕业论文(设计工作概况。(2与往届相比,主要作了哪些改革的尝试,具体做法及效果如何?(3本届毕业论文(设计是否达到教学要求,在巩固学生基础理论、专 业知识、加强基本技能训练等方面的效果如何?(4在选题上有何改进?(5

25、在毕业论文(设计过程中如何培养学生的探索精神和创新意识?(6从毕业论文(设计过程中反映出的教学质量如何?存在的薄弱环节 是什么?对教学工作有何建议?(7本届毕业论文有哪些突出的成果?九、其 他1、毕业论文一律用打印机打印,用 OFFICE2003 中的 WORD 进行编辑,编辑格式为:使用A4打印纸,页号打在页下方中间,装订线在左侧。毕业论文(设计结束后,学生要向系上交毕业论文(设计软盘,由各系 汇总后统一刻制成光盘交教务处。2、毕业论文(设计页面要清楚整洁,符合学校统一要求,装订后在答辩 前提供给答辩委员会。3、学生答辩后各系要将有关资料统一装订成册,存入系教学档案。4、论文写作一般集中安排

26、在第八学期,可根据课程情况进行调整,但原则 上不能影响计划内课程的正常进行。附录 1:内容排版要求注:毕业论文(设计封面要硬皮、浅蓝色纸。 毕业论文(设计对文理兼收专业学生数学成绩的统计分析以武夷学院 10 级学生成绩为例院系 : 生态与资源工程学院 专 业: 环境工程年级(班级: 2009级(1班姓 名: 李××学 号: 20094071020指导教师: 陈××王××职 称: 教授;助教完成日期:2013年 月 日(1题目格式为:二号黑体字,居中;(2题目如需分两行,要以词为单位进行分行,保 持词的完整性;(3题目不要太长,最好控制

27、在两行;(4副标题格式同正标题一样。 要写全称,不 要缩写。 没有分班的,只 写“2009 级” 如果是一位指 导教师,只需 保留一个, “; ” 也要去掉。 职称与上面指 导教师的顺序 一致。陈×× 为教授,王× ×为助教。 为毕业论文(设计所有环节完成、本标题是固定的,不需要修改,即毕业论文的不删除“ (设计 ” ,格式为:隶书初号,加粗居中。摘 要(居中,小二号黑体×××××(一般在300字左右,摘要内容用小四号宋体字书写,首行缩进, 行距为固定值22磅××××

28、;×(内容包含研究目的、方法、结果及结论关键词:××××××××(一般为3­5个左右,关键词内容用小四号宋体字 书写,每行与冒号对齐;行距为固定值22磅;关键词之间用分号相隔。注:中文摘要及关键词项目要求独占一页;摘要两字用小二号黑体字居中书写,上 空1.5行,下空1行;关键词三字用四号黑体字顶格书写,关键词内容用小四号宋 体字书写,每行与冒号对齐,行距为固定值22磅。提示:以下各类电子文档格式模板中的说明(用蓝色或红色字体表示,在参阅后请自行删除(包括本框及提示,黑色字体的内容全部保留!封面不

29、设置页码,摘要页码从II开始,正文页码从1开始。Abstract(居中,小三号 Arial Black字体 abcdefghijk(英文摘要内容用小四号Times New Roman字书写,行距为固定 值22磅×××××Key words(小四号 Arial Black 字体:×××××××××(英文关键词内容用 小四号Times New Roman字书写, 每行与冒号对齐; 行距为固定值22磅;关键词之间用分号相隔注:英文摘要及关键词项目要求独占一页。摘

30、要内容用小四号Times New Roman字书 写, 行距为固定值22磅;Keywords用小四号 Arial Black字顶格书写,关键词内 容用小四号Times New Roman书写,每行与冒号对齐;行距为固定值22磅。目 录(小三号黑体字,居中(目录与目录内容之间空一行1 引言(或概述(作为正文第一章,一级标题小四号加粗宋体字P2 ××××××(正文第二章标题,一级标题小四号加粗宋体字P2.1 ×××××× (正文第二章第一节标题,二级标题小四号宋体字P2.2 &#

31、215;××××× (正文第二章第二节标题,二级标题小四号宋体字P2.3 ×××××× (正文第二章第三节标题,二级标题小四号宋体字P3 ××××××(正文第三章P3.1(正文第三章第一节标题,二级标题小四号宋体字P3.2(正文第三章第一节标题,二级标题小四号宋体字P X ×××××× (正文第X章P X 结论P 谢辞P 参考文献P 附录 A ××

32、××(必要时P 附录 B ××××(必要时 P 附录 C ××××(必要时P注:目录按三级标题编写(必须与正文标题一致,要求层次清晰。P代表页码。论文题目(黑体二号居中1 引 言(或概述“引言”或“概述”两字之间空两字距离,正文一级标题排版格式要求:用小三 (号黑体字居中书写,标编序号与标题名称间空一字距离,段前和段后各1行 1.1 (空半字距离×××(正文二级标题×××(正文二级标题排版格式要求:用四号黑体字顶格书写,段前和段后各 1

33、 行,标 题编号与标题名称之间空半字距离正文内容(正文内容排版格式要求:用小四号宋体字书写,行距为固定值 22 磅;首行缩进两字(正文三级标题排版格式要求:用小四号黑体字书写,缩进两字;段前和段后各 0.5行;标题编号与标题名称之间空半字距离正文内容(正文内容排版格式要求:用小四号宋体字书写,行距为固定值 22 磅;首行缩进两字 (空半字距离×××(正文四级标题×××(正文四级标题排版格式要求:用小四号宋体字书写,缩进两字;正文接后,小 四号宋体字书写,行距为固定值22磅 (空半字距离×××(正文五级标题

34、×××(正文五级标题排版格式要求:用小四号宋体字书写,缩进两字;正文接后,小 四号宋体字书写,行距为固定值22磅注:文科类论文格式设置同上,但标题样式设置等可改动,并报教务处备案。如:一级标题 第×章 ×××二级标题 第×节 ×××三级标题 三、×××(一×××1、×××1谢 辞(两字间空两字距离谢辞内容“谢辞”按一级标题要求书写,但不用标题编号,两字之间 (谢辞排版格式要求:空两字距离;谢辞内容

35、的排版要求与正文内容的排版要求相同,即用小四号宋体 字书写,行距为固定值22磅;首行缩进两字参 考 文 献参考文献排版格式要求:1、 “参考文献”按一级标题要求书写,但不用标题编号,每字之间空一字距离;2、 参考文献内容中的 “中文字体” 为小四号宋体,“西文字体” 为小四号Times New Roman;标点符号及英文字母必须在英文状态下输入;行距为固定值 18 磅;参考 文献首行顶格书写序号与后面内容之间要空一格,文字换行时与作者名第一个字 对齐。3、参考文献按国家标准文后参考文献著录规则(GB/T 7714-2005进行撰写。常见参考文献著录格式举例如下: 期刊中析出的著录格式:序号(空

36、一字间距主要责任者.文献题名J.刊名,出版年份, 卷号(期号:起止页码.如:1 王海粟.浅议会计信息披露模式J.财政研究,2004,20(11:56­58.1 王海粟.浅议会计信息披露模式J.财政研究,2004(11:56­58.2 Des Marais D J,Strauss H, Summons R E, et al.Carbon isotope evidence for the stepwiseoxidation of the Proterozoic environment J.Nature,1992,359:605­609. 专著著录格式:序号(空一字间距

37、主要责任者.书名M.版本项(第一版不注,出 版地:出版社,出版年份:起止页码.普通图书著录格式举例:3 唐绪军.报业经济与报业经营M.北京:新华出版社,1999:117­121.专著中的析出文献著录格式举例:4 盛炜彤.我国人工林的地力衰退及防治对策M中国林学会森林生态分会,杉木人工林集 译著著录格式:序号(空一字间距作者.书名M.译者,译. 版本项(第一版不注, 出版地:出版社,出版年份:起止页码.如:7 Trehane P,Brickell C D,Baum B R.国际栽培植物命名法规(1995M.向其柏,臧德奎,译.第六版.北京:中国林业出版社,2004:100­1

38、20. 会议论文集著录格式:序号(空一字间距主要责任者.文献题名A.见(英文用 In:主编.论文集名C.出版地:出版者,出版年:起止页码.如:8 张佐光,张晓宏,仲伟虹,等.多相混杂纤维复合材料拉伸行为分析A.见:张为民编.第九届全国复合材料学术会议论文集(下册C.北京:世界图书出版公司,1996:410­416. 报纸文章著录格式: 序号 (空一字间距 主要责任者.文献题名N.报纸名,出版日期(版次.如:9 丁文祥.数字革命与竞争国际化N.中国青年报,2000­11­20(15. 学位论文著录格式: 序号(空一字间距主要责任者.文献题名D.保存地:保存单位,年份

39、.如:10 金宏.导航系统的精度及容错性能的研究D.北京:北京航空航天大学自动化系,1998. 报告著录格式:序号(空一字间距主要责任.文献题名R.报告地:报告会主办单位,年份.如:11 冯西桥.核反应堆压力容器的 LBB 分析R.北京:清华大学核能技术设计研究院,1997. 国际、国家标准著录格式:序号(空一字间距标准代号,标准名称S.出版地:出版者,出版年.如:12 GB/T 16159­1996,汉语拼音正词法基本规则S.北京:中国标准出版社,1996. 专利文献著录格式: 序号(空一字间距专利所有者.专利题名P.专利国别: 专利号,发布日期.如:13 姜锡洲.一种温热外敷药制

40、备方案P.中国专利:881056078,1983­08­12. 电子文献献著录格式:序号 (空一字间距主要责任者.电子文献题名文献类型/载 体类型. 发表或更新的日期/引用日期(任选. 电子文献的出处或可获得地址.如: 14 萧钰.出版业信息化迈入快车道EB/OL.(2001­12­192002­04­15.附录 2:插表、插图、公式的排版要求1、插表 表格的边框:表格一般采取三线制,不加左、右边线,上、下底为粗实线(1.5磅,中间为细实线(0.75磅。比较复杂的表格,可适当增加横线和竖线,表格外框线为1.5磅粗线。表的编排,一般是内

41、容和项目由左向右横 读,数据依序竖排。表格内容的填写要求:表格内数字应正确无误,书写须上下对齐;数字空缺的格内加“­”字线(占2个数字位置;相邻栏内的数值相同时,不能使 、 同左以及其它类似用词,应一一重新标注。表格中各栏都 用同上应标注量和相应的单位。表格内的文字说明,起行空一格,转行顶格,句 末不加标点。 表格在正文中的排版要求: 表格应有表名和表序,插表的表序一般按章编序,如第二章第一个插表用 “表2­1”表示;表序必须连续,不得重复或跳跃。表名中不得使用标点符号,表 名后也不加标点。表序与表名用五号黑体字书写(表序后空一字距离书写表名, 居中置于表的上方;上、下各空

42、0.5行。表格内容用五号字居中书写(汉字用宋体 字,数字和字母用Times New Roman字体。表格位于正文中引用该表字段的后面。表格允许下页接写,接写时表题省略, 表头应重复书写,并在续表的右上方标注“续表×­×”字样。表 4­1 单位根检验结果变量 ADF 检验值 10%临界值 5%临界值 1%临界值Y ­1.601690 ­2.5683 ­2.8643 ­3.4385 Y 的一阶差分 ­19.25804 ­2.5683 ­2.8643 ­3.4385 X ­

43、;1.590901 ­2.5683 ­2.8643 ­3.4385 X 的一阶差分 ­19.33583 ­2.5683 ­2.8643 ­3.43852、插图正文中的插图主要包括曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、记 录图、布置图、照片等。选图要力求精炼。插图应与文字紧密配合,文图相符,内容正确。 制图标准插图应符合国家标准及专业标准。机械工程图:采用第一角投影法,严格按照GB44574460­84, GB131­83机 械制图标准规定。电气图:图形符号、文字符号等应符合有关标准的规定。流程图:原

44、则上应采用结构化程序并正确运用流程框图。对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。照片图(黑白或彩色应是直接用数码相机拍摄的照片或原版照片粘贴,不 得采用复印方式。照片应主题突出,层次分明,清晰整洁,反差适中。照片采用 光面相纸,不宜用布纹相纸。 图题及图中说明每幅插图均应有图题(由图号和图名组成。图号一般按章编序,如第二章第 一图的图号用“图2­1”表示;图号必须连续,不得重复或跳跃。仅有只有一图时, 在图名前加附图字样。图中若有分图时,分图号用(a、 (b、(c标注在各 分图之下。图题置于图下方居中处。有图注或其他说明时应置于图题下方(小五 号宋体字。引用图应说明出处,在图题右上

45、角加引用文献号。结构装置图中的各个设备零件及其编号,应在图下一一对照说明。有数字标 注的坐标图,必须注明坐标单位,纵坐标的单位要横写;如标值数据跨度大,可 用对数表示,也可将坐标断开。图中各部分说明应采用中文(引用的外文图除外 或数字项号,各项文字说明置于图题之上(有分图题者,置于分图题之上。 插图的排版要求插图在排版时要求先见文,后见图。插图与其图题为一个整体,不得拆分于 两页。插图处的该页空白不够放置该图整体时,可将其后的文字部分提前排写, 而将图移至次页最前面。图题用五号黑体字书写(图号和图名之间空一字距离书 写图名,居中置于图的下方;上、下各空0.5行。图内文字均用五号宋体字书写 (4

46、 插图的大小:一般情况下,高大约68 cm,宽大约10 cm左右。可视内容 进行相应调整,以美观为原则。 图 4­2 X 对Y 的 OLS 回归 EVIEWS 输出结果3、公式(1公式应另起一行,左起空两个字编排,较长的公式尽可能在等号后换行, 或者在“+”、“­”等符号后换行。公式中分数线的横线,长短要分清,主要的横线应 与等号取平。(2公式后应注明编号,公式号应置于小括号中,如(2­3。写在右边行末, 中间不加虚线。d x c bx ax y + + + = 3 (2­3(3公式下面的“式中:”空两个字起排,单独占一行。公式中所要解释的符 号按先左后

47、右,先上后下顺序分行空两个字排,再用破折号与释文连接,回行时 与上一行释文对齐。上下行的破折号对齐。(4公式中各物理量及量纲均按国际标准(SI 及国家规定的法定符号和法 定计量单位标注,禁止使用已废弃的符号和计量单位。(5公式所在行的行间距选择1.5倍,避免公式被文字遮盖。1 附件 3:毕业论文(设计附册 毕业论文(设计附册对文理兼收专业学生数学成绩的统计分析以武夷学院 10 级学生成绩为例 院系 : 生态与资源工程学院 专 业: 环境工程年级(班级: 2009级(1班姓 名: 李××学 号: 20094071020指导教师: 陈××王×

48、15;职 称: 教授;助教完成日期:2013年 月 日(1题目格式为:二号黑体字,居中;(2题目如需分两行,要以词为单位进行分行,保 持词的完整性;(3题目不要太长,最好控制在两行;(4副标题格式同正标题一样。 要写全称,不 要缩写。 没有分班的,只 写“2009 级” 如果是一位指 导教师,只需 保留一个, “; ” 也要去掉。 职称与上面指 导教师的顺序 一致。陈×× 为教授,王× ×为助教。 为毕业论文(设计所有环节完成、装订的日期。本标题是固定的,不需要修改,即毕业论文的不删除“ (设计 ” ,格式为:隶书初号,加粗居中。目 录1. 武夷学院毕业

49、论文(设计任务书2. 武夷学院论文题目的文献综述3. 武夷学院本科毕业论文(设计开题报告4. 武夷学院本科生毕业论文(设计中期检查表5. 武夷学院本科毕业论文(设计指导教师评分表6. 武夷学院本科毕业论文(设计评阅登记表(A,B7. 武夷学院毕业论文(设计答辩记录8. 武夷学院本科毕业论文 (设计答辩评议意见及成绩评定9. 武夷学院本科毕业论文(设计成绩单10.武夷学院毕业论文(设计指导记录填写说明1、签名、时间、答辩记录和指导记录四部分内容必须手写,其他内容都可以打印;2、打印排版时,表格中填写的内容都以宋体五号、单倍行距进行排版;3、填写标注的内容在填表时进行删除;4、参考文献按国家标准文

50、后参考文献著录规则(GB/T 7714-2005进行撰写排版;5、为了填写装订方便,建议附册的内容全部单面打印;6、本填写说明,在存档装订时,不装入附册;7、各学院可以根据专业需要,对附册的内容和项目进行适当增加和修改,并报教务处备案。武夷学院毕业论文(设计任务书学院 届 专业学生姓名 学 号课题名称一、毕业论文(设计的主要任务××××××××纸张不够可另加页二、毕业论文(设计的要求(含成果反映形式××××××××三、进度计划及指导安排

51、××××××××任务书审定日期: 年 月 日 指导教师(签字 任务书批准日期: 年 月 日 教研室主任(签字 任务书下达日期: 年 月 日 学 生 (签字注:文献综述需要3000字左右毕业论文题目文献综述(黑体小二号字居中作者署名(宋体小四号字,居中(宋体小四号字,居中 (所在院系:×× 指导教师:××(正文文字(宋体小四号字,行距为固定值22磅。一、研究背景及动态(黑体小三号字正文文字(皆为宋体小四号字,行距为固定值22磅 。二、评述 正文文字。三、结论 正文文字。参考文献

52、:(黑体小三号字文献综述的参考文献格式与论文参考文献的格式一样。武夷学院本科毕业论文(设计开题报告学院 届 专业学生姓名 学 号课题名称一、本课题的研究背景、意义,在国内外的研究现状和发展趋势,尚待研究的问题××××××××可自行加页二、完成任务的研究思路和方案××××××××可自行加页三、其它需要的条件××××××××注:主要仪器、设备或其它条件四、课题工

53、作的总体安排及进度××××××××可自行加页五、指导教师评语××××××××注:建议填写内容:对学生提出的方案给出评语,明确是否同意开题,提出学生完成上述任务 的建议、注意事项等。可自行加页指导教师签名:年 月 日六、院系意见:院系(盖章年 月 日武夷学院本科生毕业论文(设计中期检查表学院 届 专业学生姓名 学 号课题名称已完成的工作与不足之处:×××××注:一定得对不足之处,得出自己的

54、解决办法。学生(签字:年 月 日 期中评价与建议:注:从工作进展、工作质量,时间投入、师生交流等方面的情况进行评价,并提出建议。指导老师(签字:年 月 日 院系毕业论文(设计领导小组意见:签字(盖章年 月 日武夷学院本科毕业论文(设计指导教师评分表学院 届 专业学生姓名 学 号课题名称指导教师评语:要求:评语要结合论文的内容,从工作态度与工作量、文献综述与外文摘要、开题报告、 研究水平与实际能力、论文撰写质量、学术水平与创新等方面进行评价。可参考毕业论文。(设计指导老师评分参考标准指导教师(签名:年 月 日评定成绩(满分100注:1、本表要求在在答辩前完成并交给答辩小组组长。2、各院系可根据本

55、参考标准制定适合本院系专业特点的评分细则,报教务处备案。毕业论文(设计指导老师评分参考标准(注:此表格不装入附册项目 评价指标 满分值 得分工作态度 与工作量 按进度圆满完成任务;工作量饱满;工作努力,遵守纪律;严守学术规范,作风严谨务实。20文献综述与 外文摘要 能独立查阅文献和从事其它形式调研,文献数量和范围符合要求;具有收集、整理各种信息及获取新知识的能力;文献综述撰写规范,评述科学;外文摘要符合要求,译文准确,质量好。20开题报告 选题依据科学,研究的内容和目标明确,研究方案合理可行。10研究水平与 实际能力 能熟练掌握和运用所学专业基本理论、基本知识和基本技能分析解决相关理论和实际问

56、题;实验设计合理,有详细的原始实验数据记录或工作记录,并能正确的分析和处理数据,理论分析与计算正确;论点正确、鲜明,中心明确,阐述清楚,对研究的问题有较强的分析和概括能力,论据充分,材料观点统一。25论文撰写 质 量 论文结构严谨,层次清晰,结论正确,技术用语准确;行文流畅,语句通顺;论文格式符合规范要求;图表完备、整洁,符号统一,编号齐全。10学术水平 与 创 新 具有一定的学术水平或应用价值;对与课题相关的理论或实际问题有新的见解,有一定的创新。15总分 100武夷学院本科毕业论文(设计评阅登记表学院 届 专业学生姓名 学 号课题名称评阅教师姓名职称评阅教师评定成绩得分 (满分100评阅教

57、师评语:要求:1、评语要结合论文的内容,从选题、文献综述、调研论证、论文撰写质量、学 术水平与创新等方面进行评价。可参考毕业论文(设计评阅教师评分参考标准。2、如果选择“修改后答辩”,必须写出要修改的内容和建议。评阅教师(签名:可否提交 小组答辩 可以答辩 修改后答辩 不可以答辩评阅完成日期注:1、评阅人必须具备指导教师资格,且对自己指导的或参与指导的毕业论文(设计采取回避制度。凡 发现抄袭、剽窃、篡改他人学术成果;伪造或者篡改数据、文献、注释等学术不端行为者,不给予评 分,并将其论文(设计退回指导老师。2、本表要求在在答辩前完成并交给答辩小组组长。3、 各系可以参照以下的考核指标,制定符合本系专业特点的评阅考核标准及评分实施细则并报教务处备 案。毕业论文(设计评阅教师评分参考标准(注:此表格不装入附册指标 分值 评 价 要 素 评分参考 得分选题 15选题有较大理论意义、现实意义或实用价值,有新意1215分选题有一定理论意义或实用价值711分选题缺乏新意或脱离生产实践,价值不大7分以下文献 综述 15有比较完善的文献综述,能全面地反映该学科及相关领域的发展状况,归纳总结正确。1215