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1、偷钱阅读答案【篇一:打阎连科阅读答案】阎连科(1 1)我每每想起我父亲,都是从他对我的痛打开始的。(2 2)我记得的第一次痛打是我七八岁的当儿。那时候,每年的春节 之前,父亲都会千方百计存下几块钱,换成一沓儿簇新的一角的毛 票,放在他的苇席下,待到了初一那天,发给他的儿女和正月来走 亲戚的孩娃们。可是那一年,父亲要给大家发钱时,那几十上百张 一毛的票儿却没有几张了。那一年,我很早就发现那苇席下藏有新 的毛票儿。每天上学时,我总是从那席下偷偷地抽走一张,在路上 买一个烧饼吃。(3 3)从初一到初五,父亲没有给我脸色看,更没有打我和骂我,他 待我如往年无二,让我高高兴兴过完了一个春节。可到了初六,
2、父 亲问我偷钱没有。我说没有,父亲便厉声让我跪下了。 反复问我偷 没有, 我都说没有, 父亲便狠力地朝我脸上掴起耳光来。我的脸又 热又痛,到了实在不能忍了,我才说那钱确是我偷的,全都买了烧 饼吃掉了。然后,父亲就不再说啥儿,把他的头扭到一边去。不看 我,可等他再扭头回来时,我看见他眼里含着的泪。【批注:一个 “扭 ”,是父亲下意识的掩饰,但 “眼里含着的泪 ”让我们窥见他严厉 外表下的内心世界,那时对儿子的心疼,也有一个父亲无奈的辛 酸。】(4 4)第二次,仍是在我十岁之前,我和几个同学到人家地里偷黄瓜。 仅仅因为偷黄瓜,父亲也许不会打我的。主要是因为我们其中还有 人偷了人家那一季卖黄瓜的钱。
3、那钱是人家一年的口粮,不把钱还 给人家,人家一家就无法度过那年的日子。(5 5)父亲知道后,也许认定那钱是我偷的,毕竟我有前科。他让我 跪在院落的一块石板地上,先噼里啪啦把我痛打一顿后,才问我偷 了人家的钱没有。我说没有,父亲就又噼里啪啦地朝我脸上打, 直 打得他没有力气了, 才坐下直盯盯地望着我。 那一次,我的脸肿了。 因为心里委屈,夜饭没吃,我便早早地上了床去。睡到半夜父亲却 把我摇醒,好像求我一样问: “你真的没拿人家的钱? ”我朝父亲点 了一下头。然后然后父亲就拿手去我脸上轻轻摸了摸, 又把他的脸 扭到一边, 看着窗外的夜色和月光。一会儿他就出去了,坐在院落 里,孤零零地坐在我跪过的石
4、板地 上的一张凳子上,望着天空,让 夜露潮润着,直到我又睡了一觉起床小解,父亲还在那儿静静地坐 着没有动。(6 6)第三次,父亲是最最应该打我的,应该把我打得鼻青脸肿、头 破血流的,可是父亲没打我。 那时我已经十几岁。 到乡公所里去玩 耍, 看见一个乡干部屋里的窗台上,放着一个精美铝盒的刮脸刀,我便把手从窗缝伸进去,把那刮脸刀盒偷出来,回去对我父亲说, 我在路上拾了一个刮脸刀。(7 7)父亲不是一个刨根问底的人,我也不再是一个单纯素洁的乡村 孩子了。到后来,那个刮脸刀,父亲就长长久久地用将下来了。每 隔三朝两日,我看见父亲对着刮脸刀里的小镜刮脸时, 心里就特别 温暖和舒展, 好像那是我买给父亲
5、的礼物一样。 多年后,我当兵回 家休假时,看见病中的父亲还在用着那个刮脸刀架在刮脸,心里才 有一丝说不清的酸楚升上来。我对父亲说: “这刮脸刀你用了十多年, 下次回来我给你捎一个新的吧。 ”父亲说: “不用,还好哩,结实呢, 我死了这刀架也还用不坏。 ”(8 8)听到这儿,我有些想掉泪,也和当年打我的父亲样,把脸扭到 了一边去。【批注: _ 】(9 9)两年后,我的父亲病故了。回家安葬完了父亲,收拾他用过的 东西时,我看见那个铝盒刮脸刀静静地放在我家的窗台上,黄漆脱 得一点都没了,铝盒的白色在锃光发亮地闪耀着。(1010)算到现在,父亲已经离开我二十四五年了。我不停地想念他。而每次想念父亲,又
6、似乎都是从他对我的痛打开始的。我没想到,活到今天,父亲对我的痛打,竟使我那样感到安慰和幸福。可惜的 是,父亲最最该痛打、暴打我的那一次,却被我遮掩过去了。而且 是时至今日,我都还没有为那次正本真切的偷盗而懊悔。只是觉得, 父亲要是在那次我真正的偷盗之后,能再对我有一次痛打就好了。在父亲的一生中,要能再对我痛打十次八次就好了。觉得父亲如果 今天还能如往日一样打我骂我,我该有何样的安慰、幸福啊。(节 选自我与父辈,有删改)1 1文中写了三次 “打 ”,为什么作者说第三次是 “最最该打我的 ”?2 2 参考第( 3 3 )段的批注示例,对第( 8 8)段的画线句加以品析,完 成批注。3 3结合语境,
7、说说第( 9 9)段画线句详细描写刮脸刀的作用4 4读书交流时,同学们对父亲的 “打”有以下不同的认识。请你也发 表看法,并结合文章内容作适当的阐述。同学 a a:这个父亲有些粗暴,他教育孩子主要靠打”同学 b b: “打是亲,骂是爱 ”,父亲的 “打”,其实就是爱的表现。同学 c c:只有经过多年,作者才能明白父亲的打”是一种安慰和幸福。我的看法和阐述: 参考答案:1 1 这是一次正本真切的偷盗, 而且 “我”欺骗 (隐瞒) 了父亲。2 2 示例: 这里的 “扭”也是一种掩饰, “我”想掉泪,是因为父亲的话 触动了 “我”的内心, “我”为父亲的老去感伤,也为自己欺骗了父亲 感到自责和愧疚。
8、3 3睹物思人,传递出作者对父亲的怀念之情,也表明父亲非常珍惜 儿子送给他的刮脸刀。4 4示例 1 1:父亲的 “打”,的确是爱的表现。父亲打 “我”,都是也为 “我 ”确实犯了错误。从 “半夜把我摇醒 ”这一细节中可以读出,父亲 是多么希望 “我”没有偷窃;从父亲 “眼里含着的泪 ”“轻摸我的脸 ”等 细节中,可以感受到父亲对 “我”的怜爱和他的自责。所以,这是迫 不得已的 “打”,是让 “我”好好反省的 “打”,是充满父爱的 “打”。 示例 2 2:父亲 的“打”对作者而言是一种安慰和幸福,但需要时间的 沉淀才能懂得。年少的 “我”并不能理解父亲的 “打”,只有 “活到今 天”,“我”才明
9、白这是对 “我”的爱和教育,能消除 “我”内心的不安和 自责,能给 “我”带来心灵的安慰,人生的幸福。所以,作者在文章 末尾反复强调父亲能 “再对我有一次痛打就好了 ”。示例 3 3:我认为 “打在儿子的身上,痛在父亲的心里 ”。父亲痛打儿 子后眼里的泪水,半夜里独自坐在院子里的身影,都表现了他对儿 子的疼爱,作为父亲所承受的重压。所以,父亲打 “我”,对他自己 何尝不是一种残忍呢。(意思对即可)篇二:中考记叙文阅读及答案】善良的种子 朱成玉1父亲常说,只要人帮人,世界上就没有穷人。2父亲不舍得花钱,是村里有名的抠王”可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。记得
10、有一次,他把自己的路 费给了一个被小偷洗劫一空的老人,自己步行 4040 里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了 节省路费,“抠王 ”的名号在村里愈发叫得响亮了。3父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春 播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下 100100 多块钱, 他没花,连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时 候,被人瞄上了他兜里的那张 100100 元的票子,再翻口袋的时候,那张 100100 元的票子就不翼而 飞了。在那个年代, 100100块钱不是个小数目,可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗,在翻 遍所有的
11、口袋,确定钱丢了之后,父亲感到眼前一黑,差点晕倒过 去。车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的 人。4父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声 嘶力竭的尖叫:“我的种子丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子 啊”5那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点,自己去解了个手, 就这一小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她说她家死了男人,里里 外外全靠她一个人支撑着,她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同 情,纷纷谴责那个偷种子的缺德的人,他断了穷人家的活路。6不管咋的,先上车再说吧。”父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了 盗贼的人
12、。7父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自 己的袋子,一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说: “你少种 点,我也少种点,日子总能挺过去的。 ”与父亲同来的乡邻,看到父亲的所作所为,也都纷纷 打开袋子,往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿,那个空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的 人,振作了精神。那女人不知道说什么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说: “谁还 没有个难处,都帮一把,就挺过去了。 ”8满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心 灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。9下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一
13、下身子。父亲再 一次翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张,他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。 望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像 是小偷。( 1111)这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财 富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界 阳光明媚,花团锦簇。1313根据选文的行文思路,用简洁的语言概括文章的主要情节。(3 3分)父亲是有名的 抠王(父亲的钱被偷)f女人”的种子被偷f(父亲及乡邻把各自的种子分给女人)f(父亲的钱失而复得 )1414父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里?(2 2
14、分)父亲把自己的种子分给丢失种子的素不相识的女人的善举,感染了 周围的人,也唤醒了偷钱人的良知。15.15. 第段和第段两个划线语句矛盾吗?为什么?请结合父亲不同 心境简要说说。( 3 3 分)不矛盾。 (1 1 分)因为第段写父亲的钱被偷时的焦急心情,对他 人的猜疑及不信任;而第段写父亲的钱失而复得后心情转悲为喜,他相信人心是向善的。16.16.选文哪句话具体阐释了标题 “善良的种子 ”的深刻含义?用 “ 在” 文中标出。( 2 2 分) 这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子, 或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱 孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇
15、。17.17. 选文第段写父亲是有名的 抠王”目的是什么? ( 3 3 分) 写父亲是有名的 “抠王”,与下文父亲慷慨地把自己的种子分给素不 相识的女人的善行形成鲜明对比,突出父亲的善良。18.18. 仔细揣摩下面句子中加点词语,结合全文,说说好在哪里。 (2 2分)他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。 这是典型的细节描写,说明父亲的钱珍藏已久,因钱来之不易而格 外珍视,更能衬托父亲善举的可贵。19.19.你如何看待文中父亲的行为?请联系现实谈谈你的认识。( 3 3 分) 评价围绕父亲 “善良”来谈, 1 1 分;联系现实要答出做一个善良的人 的正面意义,20.20. 相关链接。 请阅读
16、下面的小诗,按要求回答问题。( 5 5 分) 父 亲(节选)那是我小时候常坐在父亲肩头 父亲是儿登天的梯 父亲是那拉车的 牛 忘不了粗茶淡饭 把我养大 忘不了一声长叹 一壶老酒( 1 1 )善良的种子一文侧重凸显父亲的善良;而父亲(节选) 则侧重表现 _父亲的勤俭。答“勤劳简朴 ”“辛劳朴素 ”等也对 _ _。(2 2 分)( 2 2)划线的诗句运用了什么手法?刻画了父亲怎样的形象?( 3 3 分) 比喻;默默奉献、任劳任怨(答 “勤奋肯干 ”“埋头苦干 ”等也可以。) (表现手法 1 1 分;形象 2 2分。共 3 3 分。)炉火 臧克家 金风换成了北风,秋去冬来了。冬天刚刚冒了个头,落了一
17、场初雪,我满庭斗艳争娇的芳菲,顿然失色,鲜红的老来娇,还有各色的傲霜菊花,一夜全白 了头。两棵丁香,叶子簌簌辞柯了,像一声声年华消失的感叹。每到这个季节,十一月上旬,我生上了炉火,一直到明年四月初,将近半年的时光,我进入静多动少的生活。每到安炉子和撤火的时候,我的心里总有些 感触,季候的变迁,情绪的转换,打下了很鲜明、很深刻的印记。我的小四合院,每到冬季,至少要安六个炉子,日夜为它奔波,我 的家人总是念咕说:安上暖气多省事,又干净。我也总是用我的一套理由做档箭牌:安 暖气花费太大呀,开地道安管子多麻烦呵,几吨煤将放在何处?还得有人夜里起来烧锅 炉我每年这样搪塞,一直搪塞了二一年。其实,别的都是
18、假的,我中心的一条是:我爱炉火!我住北房,三明两暗。左右两间有两个炉子,而当中的会客厅,却 冷冷清清,娇花多盆,加上两套沙发,余地供回旋的就甚少了。客人来了,大衣也不脱, 衣架子成了空摆设。到我家做客的朋友们都说我屋子的温度太低了。会客室里确实有点冷清, 而我的写作间兼卧室却暖和和的。炉子,成为我亲密的朋友,几十年来,它的脾气我是摸 透了。它,有时爆裂,有时温柔,它伴我寂寞,给我安慰和喜悦。窗外,北风呼号,雪花乱 飘,这时,炉火正红,壶水正沸,恰巧一位风雪故人来,一进门,打打身上的雪花,进入了 我的内室,沏上一杯龙井,泡沫喷香,相对倾谈,海阔天空。水壶咝咝作响,也好似参加了我 们的叙谈,人间赏
19、心乐事,有胜过如此的吗?每晚,我必卧在床上的,对着孤灯,夜读至十时,或更迟些。炉火 伴我,它以它的体温温暖着我,读到会心之处,忽然炉子里砰砰爆了几声,像是为我欢 呼。有时失眠了,辗转不能安枕,瞥看炉子里的红光一点,像只炯炯的明眸,我心安了,悠 悠然,入了朦胧的境界。暖气,当然温暖,也干净,但是呵,它不能给我以光,它缺少性格 与一种活力。我要光,我要性格,我要活力。 我想到七八岁上私塾的时候,冬天,带上个铜 “火箱 ”,里面放上几 块烧得通红的条炭,用灰把它半掩住, “火箱 ”盖上全是蜂窝似的小孔,手摸上暖乎乎的, 微微的火光从小孔里透 露出来,给人以光辉,它不仅使人触感上感到温暖,而且透过视觉
20、 在心灵上感受到一种启示与希望的闪光。 , , 有这种生活经验的人,会饶有情趣地回忆起隆冬深夜,置身在旷山 大野中,几个同伴围 在篝火旁边取暖的动人情景。火,以他的巨大热量使人通体舒畅, 它的火柱通天而起,在黑 暗中给人以一种巨大的鼓舞力量与向前冲击的勇气。在它的猛烈的 燃烧中,迸出噼噼啪啪的 爆炸,不像一声声鼓点吗?炉火当然不是铜 “火箱 ”,也不是篝火,可是它们有着同样的性格: 它们发热,它们发光, 它们也能发出震撼人心的声响。几十年来我独持异议不安暖气,始 终留恋着炉火,原因就在此。 19841984 年 1111 月 2424 日17.17.“秋去冬来 ”,此时庭院里 “芳菲 ”失色,
21、叶子 “辞柯”。作者在描写 中采用了怎样的修辞方法,融入了怎样的思想感情?( 4 4 分)18.18. 作者描绘了冬季与炉火相伴的两个生活片断,请你各用一句话概 括其内容。 ( 2 2分)19.19.作者在文中揭示了 “炉火 ”的哪三个特点?请结合这三个特点谈一 谈“炉火”带给“我”怎样的感受和影响。( 6 6 分)20.20.作者为凸显 “炉火 ”的形象,采用了怎样的写法?请结合文章内容 作简要分析。( 4 4 分)枫叶礼赞 叶孟 我爱枫叶,因为它红得深浓,红得艳丽。多少年来,一想到秋,我首先就会想到枫叶 ; ; 想到枫叶,就会想到杜 牧的诗句停车坐爱 枫林晚,霜叶红于二月花,就会引发许多联
22、想和感慨。在萧瑟的秋 天,枫叶红得那么动人,不能不使我心驰神往。 在北京,重阳节过后到香山看枫叶,正是很好的时节。过去的文人 骚客,在这样的时候, 往往骑一头小毛驴儿,慢慢地出了西直门,一步一颠直往西边走去。 到了碧云寺一带,就渐 入佳境,像喝了一杯花雕酒一样,陶醉于枫叶那鲜艳的色彩,流连 忘返。有时,他们还会即 景遣兴,吟诗作赋。我虽没有这样闲散的雅兴,但我也爱枫叶。没 有别的,爽直一点儿说,就是因为她红 ! ! 秋冬之交, 正是吃萝卜的时候。 夜晚的街头, 常常传来萝卜赛梨的 清脆叫卖声,引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有 “红到心 ”的别称,可是它的内心是 不是红的,还得等到剖 开之后才见
23、分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、那么毫不 遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红,红得有气魄。 枫叶之可爱,还在于当别的叶儿经秋枯落时,她偏偏红得艳丽。她 耐得住风霜交加,经 得起秋之摧残,战西风而不怯,披严霜而愈丽,显露出无畏无惧的 神采。单凭这一点,就值得我们赞美。 有人说,枫叶虽红,可毕竟是到了肃杀的秋天。董西厢中有一 警句 : : “君不见满川红叶,尽是离人眼申血 ! ! ”以枫叶吟离别,把枫叶比作血,这是随人的 $情而生发的。但在我看 来,说肃杀也好,比作血也好,都还是在于秋,而不在于枫叶 ; ;把枫 叶之红比作血,这是因为她抗得住肃杀之气啊 ! ! 枫叶也并不因为红而孤独。你看,
24、去香山看红叶的人那么多; ;而且,东篱黄菊,山涧青松,挺拔的竹,清香的梅,或跟她同时,或相继绽放,都与枫叶相伴,在耐寒抗冷中各显风采。一想到秋,我就想到枫叶,想到枫叶,往往使我又联想到那些在各 个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。他们抗严寒,战酷暑,奋战在各条战 线上 ; ;他们不畏艰难,勇于奉献,弘扬了时代的精神。他们尽管很普通,却是我们时代的英雄。 我觉得,用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。 我礼赞枫叶,我爱她斗西风血点儿红 ! ! 5 5从上文看,枫叶有哪些特征 ? ? (4 4 分 ) 红得深浓,红得艳丽;耐得住风霜,无畏无惧。6 6 作者写秋冬之交的萝卜、引用董西厢中
25、的警句,各有什么用 意 ? ? (6 6 分 )(1 1)将萝卜与枫叶进行比较,以衬托(或:突出)枫叶红得直接, 红得有气魄。(2 2)引出自己对董西厢警句的理解,强调枫叶能抗得住秋天的 肃杀之气。7 7从语言运用的角度,谈谈文中画线句子的表达效果。(6 6 分 ) 运用拟人的方法,采用整齐的句式;表达了对枫叶的赞美之情;语言形 象生动,富有抒情色彩。8 8 作者笔下的枫叶有什么象征意义 ? ? (3 3 分) 象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。9 9 本文是围绕枫叶展开的,请结合文章内容简要说明行文思路。(3 3分)先描写枫叶的外在特征,再赞美其品质,最后揭示其象征意义。 闲读梧桐余
26、秋雨 梧桐就在我们住的那幢楼的前面,在花圃和草地的中央,在曲径通 幽的那个拐弯口,整日整夜地与我们对视。 它要比别处的其它树大出许多,足有合抱之粗,如一位 “伟丈夫 ”, 向空中伸展;又橡一 位矜持的少女,繁茂的叶子如长发,披肩掩面,甚至遮住了整个身 躯。我猜想,当初它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长,后来,或许因为环境规划需要,被砍伐了;或许就是它本身的素质好,顽强地坚持下来。它从从容容地走过岁月的风雨,高大起来了。闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了。某日,母亲从北方来信:寒朝来了,注意保暖御寒。入夜,便加了 一床被子。果然,夜半有呼风啸雨紧叩窗棂。我从酣梦里惊醒,听到那冷雨滴落空队如原
27、 始的打击乐。于是无眠,想起家信,想起母亲说起的家谱,想起外祖父风雨如晦的际遇。外 祖父是地方上知名的教育家,一生两袖清风献给桑梓教育事业,放弃了几次外聘高就的机会。然而,在那史无前例的岁月里,他不愿屈从于非人的折磨,在一个冷雨的冬夜,饮恨自尽。我无缘见到他老人家,只是从小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容。我不敢说画师的技 艺有多高,只是坚信那双眼睛是传了神的。每次站在它跟前,总有一种情思嬗传于我,冥冥 之中,与我的心灵默默碰撞。浮想联翩,伴以风雨大作,了无睡意,就独自披衣临窗。夜如墨染,顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了。惊奇地发现从边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼!先前原是错觉,根本就没有下雨,只有风,粗暴狂虐的北风。这时,最让我心有戚戚”的便是不远处的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的轮廓,承受着一份天边的苍凉。阵风过处,是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号,时而像俄罗斯民谣,时而像若有若无的诗歌。不知怎的,外祖父的遗像又蓦然浮上眼帘,似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合。不求巨臂擎天 的闻达,但也有荫庇一方的坦荡。次日醒来,红日满窗,竟是大晴。惦念的是那一树黄叶,推开窗棂,读到的树,竟是一个显山露水的 甲骨文字。没有昨天那遮天蔽日
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