湘潭大学visual foxpro课程考试备考习题8

1、试卷编号：8244所属语言：Visual Foxpro试卷方案：VF_1004261709试卷总分：100分共有题型：8种一、填空 共5题 （共计10分）第1题 （2.0分） 题号:1315数据库文件是由.dbc、.dct和 【1】三个文件所构成.答案：=(答案1)=.dcx第2题 （2.0分） 题号:1524在SQL中,空值用保留字表示【1】,非空值用保留字NOT NULL表示.答案：=(答案1)=NULL第3题 （2.0分） 题号:1172定义一个标签后,会产生的文件有标签文件【1】和标签备注文件frt.答案：=(答案1)=frx第4题 （2.0分） 题号:1136菜单设计器的两个功能是为

2、顶层表单设计【1】和通过定制Visual Foxpro系统菜单建立应用程序的下拉式菜单.答案：=(答案1)=下拉式 菜单第5题 （2.0分） 题号:1496一个数据表有8条记录,当EOF()为真时,则当前记录号为【1】.答案：=(答案1)=9二、判断 共9题 （共计9分）第1题 （1.0分） 题号:1088在自由表中也可以建立主索引.答案：N第2题 （1.0分） 题号:1004创建表文件时自动产生一个与表文件同名,扩展名为.FTP的备注文件.答案：N第3题 （1.0分） 题号:1031数据库表可以拥有主索引.答案：Y第4题 （1.0分） 题号:1069在Visual FoxPro中,修改结构操

3、作可以选菜单Database再选Setep项,出现窗口再选Structure框中的Modify.答案：Y第5题 （1.0分） 题号:1104set exact on 只对字符串运算起作用.答案：Y第6题 （1.0分） 题号:1057在Visual FoxPro中,copy命令不但可以复制数据库、数据库结构和结构数据库,还可复制各种文件.答案：Y第7题 （1.0分） 题号:969在程序中未作过任何说明的内存变量都被看成局部变量.答案：Y第8题 （1.0分） 题号:607备注型字段用于存放超过256个字符的文本.答案：N第9题 （1.0分） 题号:610表达式?NOT 3>3的返回值是.F.

4、。答案：N三、单项选择 共10题 （共计10分）第1题 （1.0分） 题号:3153扩展名为.DBC的文件表示().A:表文件B:备份文件C:数据库文件D:项目文件答案：C第2题 （1.0分） 题号:3297下列常量中,只占用内存空间1个字节的是().A:数值型常量B:字符型常量C:日期型常量D:逻辑型常量答案：D第3题 （1.0分） 题号:3246设有变量pi=3.1415926,执行命令?ROUND(pi,3)的显示结果为().A:3.141B:3.142C:3.140D:3.000答案：B第4题 （1.0分） 题号:3063Click事件在()时引发.A:用鼠标单击对象B:用鼠标双击对象

5、C:表单对象建立之前D:用鼠标右键单击对象答案：A第5题 （1.0分） 题号:3282使用数据库技术进行人事档案管理是属于计算机的().A:科学计算应用B:过程控制应用C:数据处理应用D:辅助工程应用答案：C第6题 （1.0分） 题号:3672下列符号中,除()外均可作为Visual FoxPro的内存变量名.A:男B:男C:X3D:F1F答案：B第7题 （1.0分） 题号:3067Grid的集合属性和计数属性是().A:Columns和ColumnCountB:Forms和FormCountC:Pages和PageCountD:Controls和ControlCount答案：A第8题 （1.

6、0分） 题号:3959如果要将一个SDI菜单附加到一个表单中,则().A:表单必须是SDI表单,并在表单的Load事件中调用菜单程序B:表单必须是SDI表单,并在表单的Init事件中调用菜单程序C:只要在表单的Load事件中调用菜单程序D:只要在表单的Init事件中调用菜单程序答案：B第9题 （1.0分） 题号:3307下列命题正确的是().A:关系代数语言和关系演算语言均为DDL语言B:关系代数语言和关系演算语言均为DML语言C:关系代数语言为DML语言,关系演算语言为DDL语言D:关系代数语言为DDL语言,关系演算语言为DML语言答案：B第10题 （1.0分） 题号:3116当某控件对象获

7、得焦点后又失去焦点,将依次激发()事件.A:When Valid GotFocus LostFocusB:When GotFocus Valid LostFocusC:Valid GotFocus When LostFocusD:Valid When GotFocus LostFocus答案：B四、多项选择 共5题 （共计10分）第1题 （2.0分） 题号:254以下表达式中,合法的是().A:8-3=5B:8+3>10C:AT("ad","xyadvanad")-len("adadad")D:.not. (a=b) .and.

8、 a-b>0 .or. b=0答案：ACD第2题 （2.0分） 题号:250Visual Foxpro的工作方式包括().A:命令方式B:菜单方式C:程序文件方式D:交互执行方式答案：ABCD第3题 （2.0分） 题号:344如果要在屏幕上直接看到查询结果,"查询去向"可以选择().A:屏幕B:浏览C:临时表D:视图答案：AB第4题 （2.0分） 题号:406以下哪些是程序设计的基本结构().A:分支B:选通C:循环D:顺序答案：ACD第5题 （2.0分） 题号:346数据在主程序与子程序或过程中的传递方式有().A:形式参数B:全局变量C:私有变量D:局部变量答案：

9、AB五、程序填空 共3题 （共计15分）第1题 （5.0分） 题号:816*- *【程序填空】*-*功能：对表xscj.dbf,如下程序可以完全成：1.显示全体同学的* 记录，2.显示全体男同学的记录，3. 显示全体女同学的* 记录，0.退出。* 请在【】处添上适当的内容，使程序完整。*- SET TALK OFFCLEAR *SPACE*【?】DO WHILE .T. 10,10 SAY "1. 显示全体同学的记录，2.显示全体男同学的记录" 14,10 SAY "3. 显示全体女同学的记录，0.退出" 16,16 SAY " "

10、WAIT "请输入选择（0-3）：" TO x DO CASE CASE X="1" LIST CASE X="2" LIST ALL FOR 性别="男" CASE X="3" LIST ALL FOR 性别="女" CASE X="0"*SPACE* 【?】 ENDCASE*SPACE*【?】USE SET TALK ONRETURN 答案：=(答案1)=use xscj=(答案2)=quit=(答案3)=enddo=或=endd第2题 （5.0分）

11、题号:810*- *【程序填空】*-*功能：从键盘输入一个表名“XSDA”，查找"姓名"为"刘洪"的记录。* 如果有该记录，则将该表结构及"姓名"为"刘洪"的记录一* 起复制成一个新表（表名为"A1"）；否则，仅复制表结构。* (设，表中有固定字段"姓名")。* 请在【】处添上适当的内容，使程序完整。*- SET TALK OFFACCEPT TO AUSE &A*SPACE*【?】 FOR 姓名="刘洪"IF NOT EOF( )*SPACE*

12、【?】 TO A1 FOR 姓名="刘洪"ELSE*SPACE* 【?】TO A1ENDIFUSESET TALK ONRETURN答案：=(答案1)=LOCATE=或=LOCA=(答案2)=COPY=(答案3)=COPY STRUCTURE=或=COPY STRU第3题 （5.0分） 题号:856*- *【程序填空】*-*功能: 有三个数据表文件：学生入学情况xsqk.dbf、学生成绩* xscj.dbf、教师情况jsqk.dbf。* 下面程序时生成一个新数据表文件xsqk2.dbf,包括四个* 字段:姓名、班级、任课教师、课程。记录是入学时为* 保送生且本学期计算机成绩

13、在90分以上（包括90分）的* 全部学生。* 请在【】处添上适当的内容，使程序完整。*-set talk offclearsele 3use jsqksele 2use xscjsele 1use xsqk*SPACE*join with c to xsqk1 for 【?】 fields 姓名,班级,c.任课教师,c.课程 *SPACE*【?】4 use xsqk1*SPACE*join with b to xsqk2 for 姓名=b->姓名 .and. b->计算机>=90 field 【?】close dataset talk onreturn答案：=(答案1)=班级

14、= c-> 班级 and 保送生=或=保送生 and 班级= c. 班级=(答案2)=sele=(答案3)=姓名 , 班级 , 任课教师 , b->数学 , b->计算机=或=姓名 , 班级 , 任课教师 , b.数学 , b.计算机六、程序改错 共3题 （共计15分）第1题 （5.0分） 题号:775*-*【程序改错】*-*题目：查找RSH.dbf 中女职工的最高工资，并显示其姓名和工资。*-*注意：不可以增加或删除程序行，也不可以更改程序的结构。*-SET TALK OFFUSE RSHMGZ = 0DO WHILE .NOT.EOF()*FOUND* IF 性别=&qu

15、ot;女",MGZ<"工资" MGZ=工资 MXM=姓名 ENDIF*FOUND* CONTENDDO? MXM,MGZUSE SET TALK ONRETU答案：=(答案1)=IF 性别="女" .and. MGZ<工资=或=IF 性别="女" and MGZ<工资=或=IF MGZ<工资 .and. 性别="女"=或=IF MGZ<工资 and 性别="女"=或=IF 性别='女' .and. MGZ<工资=或=IF 性别=

16、9;女' and MGZ<工资=或=IF MGZ<工资 .and. 性别='女'=或=IF MGZ<工资 and 性别='女'=或=IF 性别=女 .and. MGZ<工资=或=IF 性别=女 and MGZ<工资=或=IF MGZ<工资 .and. 性别=女=或=IF MGZ<工资 and 性别=女=(答案2)=SKIP=或=do while !eof()第2题 （5.0分） 题号:768*-*【程序改错】*-*题目：从键盘输入一串汉字，将它逆向输出, 并在每个汉字中* 间加一个"*"号。*

17、 例如：输入"计算机考试"，应输出"试*考*机*算*计"*-*注意：不可以增加或删除程序行，也不可以更改程序的结构。*-SET TALK OFFACCEPT TO A*FOUND*DO N=2 TO LEN(A)*FOUND* ? SUBSTR(A,LEN(A)-N,2) IF N#LEN(A)*FOUND* ? "*" ENDIFENDFORSET TALK ONRETU答案：=(答案1)=FOR N=2 TO LEN(A) STEP 2=(答案2)=? SUBSTR(A,LEN(A)- N + 1 ,2)=或=? SUBS (A,

18、LEN(A)- N + 1 ,2)=(答案3)=? "*"=或=?'*'=或=? *第3题 （5.0分） 题号:796*- *【程序改错】*-*题目:ZHG.DBF是一个职工信息文件，其中包含编号(C 5)、姓名* (C 8)、性别(C 2)、政治面目(C 4)、出生日期(D 8)等字* 段。性别用字符串"男"或"女"表示，政治面目用字符串"* 党员"、"团员"或"群众"表示。此文件已按政治面目建立* 了索引，索引文件名是ZHG.IDX。* 程序MODI1.P

19、RG功能是：显示输出所有政治面目为"群众"* 的女职工的姓名和出生日期（每行输出一个职工的信息）* 在屏幕上*-*注意：不可以增加或删除程序行，也不可以更改程序的结构。*-set talk offclear*FOUND*USE ZHG loca for 政治面目= "群众"*FOUND*DO WHILE !EOF() IF 性别="女" DISP 姓名,出生日期*FOUND* ENDD SKIPENDDOUSESET TALK ONRETU答案：=(答案1)=USE ZHG INDEX ZHG=或=USE ZHG INDE ZHG=(

20、答案2)=DO WHILE 政治面目="群众"=或=DO WHIL 政治面目="群众"=(答案3)=ENDIF=或=ENDI七、程序设计 共2题 （共计10分）第1题 （5.0分） 题号:692*-*【程序设计】*-*题目：求1-200间的所有偶数的和，结果输入变量OUT中*请按照题目要求，在下面编写程序代码。 *-SET TALK OFFSET LOGERRORS ONOUT=-1*Program* End *DO YZJ24 WITH OUTSET TALK ONRETURN答案：-S=0FOR I=1 TO 200 IF I/2=INT(I/2)

21、S=S+I ENDIFENDFOR? SOUT=S-第2题 （5.0分） 题号:707*-*【程序设计】*-*题目：编程判断整数x是否是同构数。若是同构数，结果返回1；* 否则返回0。(x的值要求不大于100)* 所谓“同构数”是指这样的数，这个数出现在它的平方数的右边。* 例如：输入整数5，5的平方数是25，5是25中右侧的数，所以5是* 同构数。* 将结果存入变量OUT中。* 请按照题目要求，在下面编写程序代码。 *-SET TALK ONSET LOGERRORS ON? "输入整数x=25进行判断"x=25OUT=-1*Program* End *DO YZJ WITH OUTSET LOGERRORS OFFSET TALK OFF答案：-k=x*xif k%10=x or k%100=x out=1else out=0endif? out-八、VF窗体设计 共2题 （共计21分）第1题 （11.0分） 题号:93一、基本操作1、为数据库数据库“Stsc”中的表“student”建立主索引，索引名称 和索引表达式均为“学号”；为“Score”建立两个普通索引，索引 名和索引表达式均为“学号”和“课程号”；为“Course”建立主索 引，索引名和索引表达式均为“课程号”。2、建立表“student”、“score”、“co