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文档简介

1、有趣的作业有趣的作业语文语文S版二年级下册第一单元版二年级下册第一单元春天到了,你有什么感受?春天到了,你有什么感受?请大家说一说请大家说一说期期 业业 嫩嫩 桑桑 释释 摘摘 盒盒 网网罩罩 检检 酿酿 检查检查 解释解释 摘花摘花 网罩网罩 酿蜜酿蜜 嫩芽嫩芽 小龙小龙 作业作业 昨天昨天 桑叶桑叶 星期星期 盒子盒子jinshzhiwng zhoningnnlngyqsngzuhch 检查检查 解释解释 摘花摘花 网罩网罩 酿蜜酿蜜 嫩芽嫩芽 小龙小龙 作业作业 昨天昨天 桑叶桑叶 星期星期 盒子盒子读一读,写一写。 同学们的课桌上可热闹啦:有小小同学们的课桌上可热闹啦:有小小的野花,有

2、嫩嫩的桑叶,还有青青的野花,有嫩嫩的桑叶,还有青青的小草。的小草。 _,有_,有_,还有_。 昨天,我看到昨天,我看到玉兰花开了。本来玉兰花开了。本来想摘一朵,可是想想摘一朵,可是想到应该爱护花草,到应该爱护花草,就把玉兰花画下来就把玉兰花画下来了。了。 “在这儿。在这儿。”小龙拿出一个小龙拿出一个盒子。盒盖是一层玻璃纸。玻璃盒子。盒盖是一层玻璃纸。玻璃纸下,一只胖乎乎的小蜜蜂在轻纸下,一只胖乎乎的小蜜蜂在轻轻地扇动着翅膀,真有趣!轻地扇动着翅膀,真有趣! “ “我是用网罩罩的。等检查我是用网罩罩的。等检查完作业,我就把它放了,让它再完作业,我就把它放了,让它再去采花酿蜜。去采花酿蜜。” 为什

3、么说是有为什么说是有趣的作业?趣的作业?整体感知整体感知 老师为什么老师为什么满意地笑了?满意地笑了?如果让你来完成这如果让你来完成这项有趣的作业,你项有趣的作业,你准备怎么完成?准备怎么完成?想一想想一想: 为什么说小鹿的为什么说小鹿的玫瑰没有白栽?玫瑰没有白栽?思考问题 王老师布置的作业,同学们完王老师布置的作业,同学们完成得怎么样?成得怎么样? 你喜欢谁的作业,为什么?你喜欢谁的作业,为什么? 春晓春晓(孟浩然孟浩然) 春眠不觉晓春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。处处闻啼鸟。夜来风雨声夜来风雨声, 花落知多少花落知多少 。 咏柳咏柳(贺知章贺知章) 碧玉妆成一树高碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦

4、万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀二月春风似剪刀. 读一读读一读春姑娘来了春姑娘来了 春姑娘轻轻地飞向人间。春姑娘轻轻地飞向人间。 她头上戴着用牡丹花和茉莉花做的花冠,脖子上她头上戴着用牡丹花和茉莉花做的花冠,脖子上挂着亮若明珠的水珠项链,手上戴着用花朵做成的手镯,挂着亮若明珠的水珠项链,手上戴着用花朵做成的手镯,身上穿着一件用小草,树木,花朵织成的葱绿色的纱裙,身上穿着一件用小草,树木,花朵织成的葱绿色的纱裙,张开一双薄纱般的翅膀,慢慢地从瓦蓝的天空踩着色彩张开一双薄纱般的翅膀,慢慢地从瓦蓝的天空踩着色彩缤纷的云霞轻轻地飞下来。缤纷的云霞轻轻地飞下来。 她轻盈地

5、飞过高山,使高山上的积雪融化;飞过她轻盈地飞过高山,使高山上的积雪融化;飞过草原,使草原上的小动物苏醒;飞过溪流、小河,使它草原,使草原上的小动物苏醒;飞过溪流、小河,使它们解冻;们解冻;“叮咚、叮咚叮咚、叮咚”地唱起婉转的曲子,与轻风应地唱起婉转的曲子,与轻风应和着。春姑娘飞到哪里,哪里就会变成一个绚丽多彩的和着。春姑娘飞到哪里,哪里就会变成一个绚丽多彩的世界,可爱的世界。世界,可爱的世界。 你看,那粉的像霞一样的桃花,那像扇面的是梨你看,那粉的像霞一样的桃花,那像扇面的是梨花,那白的像玉一样的是玉兰花,那红的像火一样花,那白的像玉一样的是玉兰花,那红的像火一样的是杏花。其中有的花是宝塔形,有的花是四边形,的是杏花。其中有的花是宝塔形,有的花是四边形,有的花是三角形,有的花是菱形,有的花是五边形。有的花是三角形,有的花是菱形,有的花是五边形。所有的花都争奇斗艳地开放着,不时散发出一阵阵所有的花都争奇斗艳地开放着,不时散发出一阵阵沁人心脾的清香。其中有一两朵白色的玉兰花伸在沁人心脾的清香。其中有一两朵白色的玉兰花伸在黄色的迎春花中间,仿佛这一白一黄的花朵姐妹在黄色的迎春花中间,仿佛这一白一黄的花朵姐妹在交头接耳,窃窃私语地说着什么。交头接耳,窃窃私语地说着什么。 我看着这身边的一切,深深地感觉到春天的到来。我看着这身边的一切,深深地感觉到春天的到来。我张开双臂欢迎

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