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1、描述简单的路线图描述简单的路线图回顾反思回顾反思自主练习自主练习合作探索合作探索情境导入情境导入泥沟镇柿树园小学 徐伟教学目标n（1）.学会观察和分析简单的平面图。n（2）.能够运用方向、距离用语言描述简单的线路图。自学指导n认真看课本55页红点的内容，重点看行军路线图。思考：如何观察路线图？从指挥部到蓝军宿营地怎么走？怎样更准确地描述行走路线？准确地描述行走路线必须具备哪些条件？先自学，再小组合作进行探索。一、情景导入二、合作探究1.1.判断蓝军宿营地在指挥部判断蓝军宿营地在指挥部的什么位置，以谁为的什么位置，以谁为观测点观测点? ? 2.2.怎样才能准确地确定蓝军怎样才能准确地确定蓝军宿营

2、地在指挥部的什么位置宿营地在指挥部的什么位置? ?3.3.蓝军宿营地在指挥部的什蓝军宿营地在指挥部的什么方向么方向? ? 距离指挥部多少千距离指挥部多少千米米? ? 二、合作探究1010千米千米表示实际距离表示实际距离1010千米。千米。蓝军宿营地地在指挥部的东北方向。东北方向也叫蓝军宿营地地在指挥部的东北方向。东北方向也叫“北偏东北偏东”二、合作探究1010千米千米在描述物体位置时，一在描述物体位置时，一般以南北为主要方向般以南北为主要方向,用用北偏东（西）或南偏东北偏东（西）或南偏东（西（西)多少度来描述。多少度来描述。蓝军宿营地在指挥部的北偏东蓝军宿营地在指挥部的北偏东5050方向走方向

3、走2020千米处到千米处到达蓝军阵地，然后向东走达蓝军阵地，然后向东走1010千米就可以到蓝军宿营。千米就可以到蓝军宿营。向东走向东走300m300m南偏东南偏东5050450m450m北偏东北偏东5050320m320m向东走向东走600m600m学校学校书店书店电厂电厂公园公园少年宫少年宫北北0500504.4.说一说张平从学校到少年宫的行走路线。说一说张平从学校到少年宫的行走路线。行走路线：行走路线：张平从学校出发向东走张平从学校出发向东走300m300m到达书店，然后再沿到达书店，然后再沿着北偏东着北偏东 方向走方向走320m320m到达电厂，再向东走到达电厂，再向东走600m600m

4、到达公园，到达公园，最后再沿着南偏东最后再沿着南偏东 方向走方向走450m450m到达少年宫。到达少年宫。50o50o6. 6. 一艘快船从甲港开往乙港，航行路线如下图。一艘快船从甲港开往乙港，航行路线如下图。（1 1）说一说这艘快船从甲）说一说这艘快船从甲港到乙港的航行路线。港到乙港的航行路线。（2 2）如果这艘船每小时航行）如果这艘船每小时航行5050海里，海里，从甲港到乙港共需多少小时？从甲港到乙港共需多少小时？从甲港沿北偏东从甲港沿北偏东6060方向行驶方向行驶100100海海里到里到A A处；再沿北行驶处；再沿北行驶7070海里到海里到B B处；处；最后沿北偏东最后沿北偏东4545方向行驶方向行驶150

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