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文档简介
1、第二课第二课 百舸争流的思想百舸争流的思想哲学研究哲学研究的是?的是?第一框:哲学的基本问题第一框:哲学的基本问题 有人说哲学应该研究宇宙中的大问有人说哲学应该研究宇宙中的大问题,有人说哲学应该研究人生问题,也题,有人说哲学应该研究人生问题,也有人说哲学应该研究人类认识的问题。有人说哲学应该研究人类认识的问题。探究:探究: 唐朝时佛教盛行,有一次,广州法性寺方丈讲授佛教唐朝时佛教盛行,有一次,广州法性寺方丈讲授佛教经学,和尚们都在寺中端坐,聚精会神听讲。忽然,经学,和尚们都在寺中端坐,聚精会神听讲。忽然,一阵风把佛前的幡吹得左右摇晃。一阵风把佛前的幡吹得左右摇晃。两个和尚两个和尚就小声议就小声
2、议论起来,论起来,l 一个和尚一个和尚说:说:“那幡在动呢!那幡在动呢!” l 另一个另一个却说:却说:“不对,那不是幡动,而是风在动啊!不对,那不是幡动,而是风在动啊! l 旁边一名叫旁边一名叫慧能慧能的和尚闭目平心静气插嘴道:的和尚闭目平心静气插嘴道:“不是不是幡动,也不是风动,分明是你们的心在动呀!幡动,也不是风动,分明是你们的心在动呀!” 心动与风动幡动,反映了两个世界:心动与风动幡动,反映了两个世界:一个是我们头脑中的世界,一个是我们头脑中的世界,一个是我们头脑以外的世界一个是我们头脑以外的世界(包括我们自(包括我们自身、自然界、人类社会)。身、自然界、人类社会)。这一关系,对应的正
3、是哲学的基本问题:这一关系,对应的正是哲学的基本问题:思维和存在的关系问题。思维和存在的关系问题。温馨提示:温馨提示:A“思维思维”和和“存在存在”相搭配相搭配 “意识意识”和和“物质物质”相搭配相搭配B“物质和意识的关系物质和意识的关系”不同于不同于“物质物质和意识的辩证关系和意识的辩证关系”1、哲学的基本问题:、哲学的基本问题:思维思维和和存在存在的关系问的关系问题题( (恩格斯恩格斯) ),简单地说简单地说,就是意识和物质的关就是意识和物质的关系问题。系问题。知识点知识点1 1: 什么是哲学的基本问题?什么是哲学的基本问题?脑子里有脑子里有猪的形象猪的形象先有猪,再有人脑里猪的形象?先有
4、猪,再有人脑里猪的形象?还是先有人脑里猪的形象,再有猪?还是先有人脑里猪的形象,再有猪?现实生活中的猪现实生活中的猪脑子里有脑子里有猪的形象猪的形象然后然后存在决定思维,存在决定思维,是唯物主义是唯物主义然后然后思维决定存在,思维决定存在,是唯心主义是唯心主义 现实生活中的猪现实生活中的猪知识点知识点2 2:哲学的基本问题包括两方面的内容:哲学的基本问题包括两方面的内容(1 1)哲学的基本问题的第一方面:)哲学的基本问题的第一方面: 思维(思维(意识意识)和存在(物质)何者为)和存在(物质)何者为本本原原问题,问题,即何者为第一性即何者为第一性。唯物主义:物质是本原,唯物主义:物质是本原,物质
5、(存在)物质(存在)决定决定意识(思维)意识(思维)唯心主义:意识是本原,唯心主义:意识是本原,意识(意识(思维思维)决定决定物质(物质(存在存在)注意注意:思维和存在何者为思维和存在何者为本原本原的问题的问题是划分唯物主义和唯心是划分唯物主义和唯心主义的主义的唯一标准唯一标准。唯物主义和唯心主义是哲学的。唯物主义和唯心主义是哲学的基本派别,基本派别,分属分属哲学的两大阵营哲学的两大阵营。 当我们有一段时间没有吃东西的时候,我当我们有一段时间没有吃东西的时候,我们肚子空空的,这个时候我会就会有饿的感觉。们肚子空空的,这个时候我会就会有饿的感觉。请问:是我们的肚子先空空的,才有饿的感觉;请问:是
6、我们的肚子先空空的,才有饿的感觉;还是先有饿的感觉,肚子才空空的?还是先有饿的感觉,肚子才空空的?再问:等我们用食物把肚子塞满了,我们还有再问:等我们用食物把肚子塞满了,我们还有饿的感觉吗?饿的感觉吗?存在存在思维思维存在存在先有存在才有思维,存在决定思维,先有存在才有思维,存在决定思维,我们应坚持唯物主义反对唯心主义我们应坚持唯物主义反对唯心主义思维思维l 这里的这里的“形形”“”“神神”各指什么?各指什么?l 范缜的观点是唯物主义观点还是唯心主义观点?范缜的观点是唯物主义观点还是唯心主义观点? 形神之辩形神之辩唯物主义唯物主义气者,理之依也。气者,理之依也。“气气”是物质实体,是物质实体,
7、“理理”(精神精神)不能脱离不能脱离“气气”而存在而存在唯物主义唯物主义王夫之王夫之英国哲学家:英国哲学家:贝克莱贝克莱(16851753) 一天,贝克莱和友人约翰生博士散步,讨论“存在就是被感知”的问题,不小心碰上了一块石头。 约翰生博士便问道:“在碰到这块石头、产生痛觉以前,它是否存在?”唯心主义唯心主义花的苦恼真累啊真累啊 唯心主义唯心主义朱熹:理在气先朱熹:理在气先理理”(精神)决定事物(精神)决定事物的存在的存在,“理理”是万事是万事万物的本原万物的本原1 1、“理在气先理在气先”2 2、赫拉克利特:世界是一团永恒燃烧的活火。、赫拉克利特:世界是一团永恒燃烧的活火。3 3、“人有多大
8、胆,地有多大产人有多大胆,地有多大产” ” 4 4、泰勒斯:、泰勒斯:“水水”是万物的是万物的“始基始基”。走进哲学走进哲学 问辩人生问辩人生唯物主义唯物主义唯心主义唯心主义唯心主义唯心主义唯物主义唯物主义唯心主义,唯心主义,庄惠之辩庄惠游于濠梁之上。庄子曰:“儵鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰汝安知鱼乐云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”(2 2)哲学的基本问题的第二方面:)哲学的基本问题的第二方面:v思维和存在有没有同一性,即思维和存
9、在有没有同一性,即思维能否思维能否正确正确认识存在的问题。认识存在的问题。不可知论不可知论:否认(:否认(彻底)彻底)认识世界的可能性,认识世界的可能性,思维不能正确认识存在。思维不能正确认识存在。可知论:可知论:世界是可以认识的,世界是可以认识的,思维能够正确思维能够正确认识存在(绝大多数哲学家认同)认识存在(绝大多数哲学家认同)(1 1)原因一:思维和存在的关系问)原因一:思维和存在的关系问题,是人们在题,是人们在生活和实践中生活和实践中首先要首先要遇到遇到和和无法回避无法回避的基本问题。的基本问题。 人类无论是人类无论是认识世界认识世界还是还是改造世界,改造世界,需需要不断地处理要不断地
10、处理我们头脑中的世界和我们头脑我们头脑中的世界和我们头脑以外的世界(包括我们自身、自然界、人类以外的世界(包括我们自身、自然界、人类社会)社会)的关系的关系知识点知识点3 3: 为什么思维和存在的关系问题是为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?哲学的基本问题?耕作收获的计划与耕作收获的实际之间的关系耕作收获的计划与耕作收获的实际之间的关系农民:农民:工人:工人:学生:学生:教师:教师:学校:学校:医生:医生:处方与病情的关系处方与病情的关系学习计划与学习实际之间的关系学习计划与学习实际之间的关系教学计划与教学实际之间的关系教学计划与教学实际之间的关系学校治学模式与学生的实际之间的关系学校
11、治学模式与学生的实际之间的关系耕作收获的计划与耕作收获的实际之间耕作收获的计划与耕作收获的实际之间的关系的关系做工的方法、步骤与做工的实际的关系做工的方法、步骤与做工的实际的关系在实际生活中,我们都会面对思维与存在的在实际生活中,我们都会面对思维与存在的关系问题。关系问题。思维思维 (主观)主观)从实际出发,使主观符合客观从实际出发,使主观符合客观 从主观出发从主观出发存在存在 (客观)(客观)脱离脱离符合符合头脑中的世界头脑中的世界: 思想、思想、 观念、观念、理论、理论、 计划、计划、等等头脑以外的世头脑以外的世界界: 人自身、自然人自身、自然界、人类社会界、人类社会(2 2)原因二:思维
12、和存在的关系)原因二:思维和存在的关系问题,是问题,是一切哲学一切哲学都不能回避、必都不能回避、必学回答的学回答的问题。问题。 哲学要从总体上探讨哲学要从总体上探讨人与世界的关人与世界的关系,系,就必须弄清楚思维与存在的关系问题,并就必须弄清楚思维与存在的关系问题,并对此作出明确回答。对此作出明确回答。思维和存在的关系问思维和存在的关系问题,贯穿于哲学发展的始终题,贯穿于哲学发展的始终,对这一问题,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本的不同回答决定着各种哲学的基本性质性质和和方向,决定着它们对其它问题的回答。方向,决定着它们对其它问题的回答。哲学的基哲学的基本问题本问题是什么是什么? 为什
13、么为什么?、何者为本原、何者为本原、有无同一性、有无同一性唯物主义唯物主义唯心主义唯心主义可知论可知论不可知论不可知论、与生活的关系、与生活的关系、与哲学的关系、与哲学的关系(思维与存在:谁是思维与存在:谁是本原本原; 谁决定谁谁决定谁)内容内容(思维能否正确(思维能否正确认识存在)认识存在)(思维(思维和存在和存在的关系的关系问题)问题)小结:小结: 1 1哲学的基本问题是哲学的基本问题是 A.思维和存在的思维和存在的关系问题关系问题 B.意识和物质的意识和物质的辩证关系辩证关系 C.物质决定意识,意识对物质有能动作用物质决定意识,意识对物质有能动作用 D.思维决定存在,还是存在决定思维思维
14、决定存在,还是存在决定思维A2.2.我们在实际工作中,都会面对处理工作计我们在实际工作中,都会面对处理工作计划与工作实际的关系,这在哲学上就是处理划与工作实际的关系,这在哲学上就是处理 A.唯物主义和唯心主义的关系唯物主义和唯心主义的关系 B.思维和存在的关系思维和存在的关系 C.个人与社会的关系个人与社会的关系 D.个人与他人的关系个人与他人的关系B练习练习: :3 3划分唯物主义和唯心主义的标准是划分唯物主义和唯心主义的标准是 A.是否承认意识能否正确反映物质是否承认意识能否正确反映物质 B.是否承认存在决定思维是否承认存在决定思维 C.承认世界是可以认识的承认世界是可以认识的 D.是否承
15、认物质和意识的辩证关系是否承认物质和意识的辩证关系4 4下列说法中体现物质决定意识的是下列说法中体现物质决定意识的是 A.不怕做不到,就怕想不到不怕做不到,就怕想不到 B.吾心便是宇宙,宇宙便是吾心吾心便是宇宙,宇宙便是吾心 C.没有调查就没有发言权没有调查就没有发言权 D.存在即被感知存在即被感知BC 5 5在农业结构调整过程中,一些基层干部不研在农业结构调整过程中,一些基层干部不研究市场究市场, ,不懂行情,胸无良策,拍脑袋决策,给工不懂行情,胸无良策,拍脑袋决策,给工作带来大损失。上述材料中的作带来大损失。上述材料中的“拍脑袋决策拍脑袋决策”属属于于 A 否认意识对物质具有反作用的形而上
16、学唯否认意识对物质具有反作用的形而上学唯物主义物主义 B 肯定物质决定意识的唯物主义观点肯定物质决定意识的唯物主义观点 C否认物质决定意识的唯心主义观点否认物质决定意识的唯心主义观点 D否认人能够认识客观事物的错误观点否认人能够认识客观事物的错误观点C6划分可知论与不可知论的标准是划分可知论与不可知论的标准是 A.思维决定存在的问题思维决定存在的问题 B.存在决定思维的问题存在决定思维的问题 C.思维能否正确认识存在的问题思维能否正确认识存在的问题 D.思维和存在的关系问题思维和存在的关系问题C 7“世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认 识的事物。识的事
17、物。”这种观点属于这种观点属于 A怀疑论怀疑论 B可知论可知论 C不可知论不可知论 D唯心主义唯心主义B 8.哲学上的两大基本派别是哲学上的两大基本派别是 A.唯物主义和唯心主义唯物主义和唯心主义 B.辩证法和形而上学辩证法和形而上学 C.可知论和不可知论可知论和不可知论 D.一元论和二元论一元论和二元论A 9.下列各项属于哲学基本问题内容的是下列各项属于哲学基本问题内容的是 思维和存在何者为第一性思维和存在何者为第一性 思维能否产生理论思维能否产生理论 思维和存在是否有同一性思维和存在是否有同一性 思维能否正确地反映思维能否正确地反映存在存在 A B C D C简答:简答:有人认为,哲学基本问题的意义有人认为,哲学基本问题的意义仅在于为人们提供一个划分唯物主义与唯仅在于为人们提供一个划分唯物主义与唯心主义的标准。心主义的标准。 你同意上述观点吗你同意上述观点吗? ?请陈述你的理由。请陈述你的理由。()这种观点是不全面的()这种观点是不全面的()哲学基本问题包括两方面内容:()哲学基本问题包括两方面内容:划分唯物主义与唯心主义的标准仅是哲学划分唯物主义与唯心主义的标准仅是哲学基本问题的第一方面内容,不能忽视其第二方基本问题的第一方面内容,不能忽视其第二方面内容面内容简答题简答题 上述两段话说明
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