《望海潮》优秀课件

1、保山十中保山十中 杨朝杨朝作家及作品作家及作品 柳永柳永 ( (约约987-987-约约10531053年年) )，北宋词人，原名三变，字，北宋词人，原名三变，字耆卿，福建崇安人。因科考屡试不第，流落于汴京、苏州、耆卿，福建崇安人。因科考屡试不第，流落于汴京、苏州、杭州等地，每到一处都流连于秦楼楚馆，为歌伎填词作曲。杭州等地，每到一处都流连于秦楼楚馆，为歌伎填词作曲。至至5454岁时方才考取进士，官至屯田员外郎，世称岁时方才考取进士，官至屯田员外郎，世称柳屯田、柳屯田、柳郎中、柳七柳郎中、柳七（排行第七）。为人放荡不羁，终身潦倒。（排行第七）。为人放荡不羁，终身潦倒。客死襄阳，家无余财，群伎合

2、金葬之南门外客死襄阳，家无余财，群伎合金葬之南门外 。 柳永是北宋柳永是北宋第一个专力写词的人第一个专力写词的人，被誉为，被誉为“才子诗才子诗人人”，是婉约派词人的代表，作品主要有，是婉约派词人的代表，作品主要有望海潮望海潮雨雨霖铃霖铃。 望海潮望海潮是柳永进京（汴京，今开封府）应考，途经是柳永进京（汴京，今开封府）应考，途经钱塘时，为了谒见好友孙何相见而作。钱塘时，为了谒见好友孙何相见而作。 雨霖铃雨霖铃是柳永科考失败，离开汴京（开封）时所作。是柳永科考失败，离开汴京（开封）时所作。 其词铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，在其词铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，在当时流传很广。正

3、所谓当时流传很广。正所谓“凡有井水饮处，皆能歌柳词凡有井水饮处，皆能歌柳词”。 (cn c)(d)(qin)(j)(q)(sh)(yn)(qing)(j)（d）（qing）（su）（yn）（y）（i）（n）v导入新课导入新课v俗话说：俗话说：上有天堂，下有苏杭上有天堂，下有苏杭。杭州美，最美在。杭州美，最美在西湖，宋代西湖，宋代苏轼苏轼曾在曾在饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨的诗中的诗中这样描写西湖：这样描写西湖：v水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。v欲把西湖比西子，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜淡妆浓抹总相宜。v这首诗将西湖与西子相比可谓这首诗将西湖与西子相比可谓推

4、陈出新推陈出新，愈发显，愈发显出西湖全方位的出西湖全方位的柔美柔美姿态。姿态。 v而南宋还有一位著名词人而南宋还有一位著名词人柳永柳永也对杭州和西湖情也对杭州和西湖情有独钟，写下了著名的词作有独钟，写下了著名的词作望海潮望海潮。西湖十景西湖十景 苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月。 江南水乡江南水乡 人间天堂人间天堂 杭州杭州 东南东南/ /形形胜胜，三吴，三吴/ /都都会会，钱塘，钱塘/ /自古自古/ /繁繁华华。烟柳。烟柳/ /画桥，风帘画桥，风帘/ /翠幕，参差翠幕，参差/ /十万十万/ /人人家家。云树。云树/ /绕绕/

5、/堤沙，怒堤沙，怒涛涛/ /卷卷/ /霜雪霜雪，天堑，天堑/ /无涯。市列无涯。市列/ /珠玑，户盈珠玑，户盈/ /罗绮，罗绮，竞竞/ /豪奢。豪奢。 重湖重湖/ /叠叠 / /清嘉，清嘉，有有/ /三秋三秋/ /桂子，十里桂子，十里/ /荷花荷花。羌管。羌管/ /弄晴，菱歌弄晴，菱歌/ /泛夜，泛夜，嬉嬉嬉嬉/ /钓叟钓叟/ /莲娃。千骑莲娃。千骑/ /拥拥/ /高牙，乘醉高牙，乘醉/ /听听/ /箫鼓，吟箫鼓，吟赏赏/ /烟霞。异日烟霞。异日/ /图将图将/ /好景，归去好景，归去/ /凤池凤池/ /夸夸。望海潮望海潮柳永柳永诵读解题解题v望海潮，词牌名 。v为柳永所创，大约取意于杭州是观

6、潮胜地 。v这首词共117字，属于长调、慢词 。原文（上阙）原文（上阙） 东南东南/ /形形胜胜，三，三吴吴/ /都都会会，钱塘，钱塘/ /自自古古/ /繁繁华华。烟柳。烟柳/ /画画桥，风帘桥，风帘/ /翠幕，翠幕，参差参差/ /十万十万/ /人家人家。云树云树/ /绕绕/ /堤沙，怒堤沙，怒涛涛/ /卷卷/ /霜雪霜雪，天堑，天堑/ /无涯。市列无涯。市列/ /珠玑，珠玑，户盈户盈/ /罗绮，罗绮，竞竞/ /豪豪奢。奢。v上阕大意梳理 东南一带地势优越，是三吴地区的都会所在地，杭州自古以来就很繁华。如烟的柳树，如画的桥梁，风中的帘子，翠绿的帷幕，高高矮矮约有十万户人家。如云的树木环绕着沙堤

7、，汹涌的波涛卷起霜雪一样洁白的浪花，天然的钱塘湖无边无际。集市上陈列着各种珠宝，商铺里摆满了绫罗绸缎，市民们都在竞豪赛奢 。v上片写了什么样的内容？上片写了什么样的内容？主要写杭州美丽和繁华。主要写杭州美丽和繁华。湖南宁远一中高一语文组湖南宁远一中高一语文组20122012年上期年上期诚信诚信：诚实，守信用。诚实，守信用。现代汉语词典何 为 诚 信 ？1 1、词的上阕从哪几个方面来描、词的上阕从哪几个方面来描写杭州风貌？写杭州风貌？小组合作优越的地势优越的地势是三吴的政治、是三吴的政治、 经济、文化中心。经济、文化中心。悠久的历史悠久的历史自古繁华。自古繁华。优美的环境优美的环境烟柳画桥、云树

8、堤沙，烟柳画桥、云树堤沙， 江水怒涛，十万人家。江水怒涛，十万人家。繁华的城市繁华的城市市列珠玑，户盈罗绮。市列珠玑，户盈罗绮。原文（下阙）原文（下阙） 重湖重湖/ /叠叠 / /清清嘉，嘉，有有/ /三秋三秋/ /桂子，桂子，十里十里/ /荷花荷花。羌管。羌管/ /弄晴，菱歌弄晴，菱歌/ /泛夜，泛夜，嬉嬉嬉嬉/ /钓叟钓叟/ /莲娃。莲娃。千骑千骑/ /拥拥/ /高牙，乘高牙，乘醉醉/ /听听/ /箫鼓，吟箫鼓，吟赏赏/ /烟霞。异日烟霞。异日/ /图将图将/ /好景，归去好景，归去/ /凤池凤池/ /夸夸。下阕大意梳理 湖泊清澈，山峦秀美，秋桂飘香，荷花盛开。晴空羌笛悠扬，夜里莲歌飘荡，

9、钓鱼翁愉快，采莲女欢悦。出行时有千骑相拥的仪仗，饮酒时有优美动听的音乐，吟诗作赋，赏烟观霞。有朝一日，绘出这美丽图景，早日回到朝廷，接受皇上夸赞。下片写了什么样的内容？下片写了什么样的内容？主要写西湖美景主要写西湖美景和杭州人民和平和杭州人民和平宁静的生活景象。宁静的生活景象。湖南宁远一中高一语文组湖南宁远一中高一语文组20122012年上期年上期诚信诚信：诚实，守信用。诚实，守信用。现代汉语词典何 为 诚 信 ？2 2、词的下阕从哪些方面描写了杭、词的下阕从哪些方面描写了杭州风貌？州风貌？小组合作优美的山水优美的山水山清水秀，山清水秀， 秋桂飘香，荷花盛开。秋桂飘香，荷花盛开。欢快的百姓欢快

10、的百姓日有羌笛，夜有莲日有羌笛，夜有莲歌，钓鱼翁快乐，采莲女欢悦。歌，钓鱼翁快乐，采莲女欢悦。悠闲的长官悠闲的长官威武出行，威武出行， 饮酒听乐，赏景作诗。饮酒听乐，赏景作诗。湖南宁远一中高一语文组湖南宁远一中高一语文组20122012年上期年上期诚信诚信：诚实，守信用。诚实，守信用。现代汉语词典何 为 诚 信 ？1 1、词的最后两句有什么作用？请简要分析、词的最后两句有什么作用？请简要分析2 2、这首词描绘了一幅怎样的都市生活图景？、这首词描绘了一幅怎样的都市生活图景？表达了作者怎样的感情？简要分析。表达了作者怎样的感情？简要分析。 1 1、点明了词人点明了词人写作目的。作者描绘了一写作目的

11、。作者描绘了一幅美丽、富庶、繁华的杭州美景，旨在歌好友幅美丽、富庶、繁华的杭州美景，旨在歌好友孙何的卓著政绩孙何的卓著政绩。“好景好景”，表层意思是指杭，表层意思是指杭州的美好景观，实际代指其政绩成就。直接州的美好景观，实际代指其政绩成就。直接称称美孙何的执政能力和与民同乐的作风，并预祝美孙何的执政能力和与民同乐的作风，并预祝他能早日被召回京城。他能早日被召回京城。最末两句虽有粉饰升平最末两句虽有粉饰升平的味道，却也部分程度的反映了北宋初年繁荣的味道，却也部分程度的反映了北宋初年繁荣奢靡的社会现实。奢靡的社会现实。自主完成 2、望海潮望海潮描绘了一派太平、富庶、安描绘了一派太平、富庶、安定、祥

12、和的都市生活景象定、祥和的都市生活景象。写杭州突出了以下。写杭州突出了以下几个方面：从几个方面：从地理位置地理位置上说，它是东南的重镇；上说，它是东南的重镇；从从历史传统历史传统上说，它自古以来便是繁华都市；上说，它自古以来便是繁华都市；从从自然景观自然景观看，这里有著名的钱塘江，有秀丽看，这里有著名的钱塘江，有秀丽的西湖；从的西湖；从市井面貌市井面貌看，其建筑、设施极美观，看，其建筑、设施极美观，人口密集；从人口密集；从百姓生活百姓生活看，人们安居乐业，笙看，人们安居乐业，笙歌处处，老老少少都心情愉悦。作者在词中全歌处处，老老少少都心情愉悦。作者在词中全面、细致地描绘了古都杭州的繁华与美丽，

13、充面、细致地描绘了古都杭州的繁华与美丽，充分表达了作者对杭州风物的分表达了作者对杭州风物的惊叹惊叹、赞美与艳羡赞美与艳羡之情。之情。写作背景v 作者当时由于仕途失意，心情十分压抑，决定离开京城到外地去，但一想到从此将不能跟心爱的人生活在一起，失去爱的慰藉，便觉得痛苦万状。这首词就集中反映了他这种复杂的心情。雨霖铃雨霖铃柳永柳永 v寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋初歇。都门帐饮无绪，留恋处兰舟催发。执手相看泪眼，处兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。烟波，暮霭沈沈楚天阔。 v多情自古伤离别，更那堪冷

14、多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经年，杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！千种风情，更与何人说！朗颂并画出主旨句朗颂并画出主旨句 上阕原文上阕原文 寒蝉凄切，对长寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，都门帐饮无绪，留恋处兰舟催发。留恋处兰舟催发。执手相看泪眼，执手相看泪眼，竟无语凝噎。念竟无语凝噎。念去去、千里烟波，去去、千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。暮霭沈沈楚天阔。上阕大意梳理上阕大意梳理寒蝉在凄切的鸣叫，寒蝉在凄切的鸣叫，面对傍晚的长亭，面对傍晚的长亭，

15、一场暴雨刚刚停歇。一场暴雨刚刚停歇。都门外设帐饮别，都门外设帐饮别，可我没有一点心绪，可我没有一点心绪，正在依依不舍的时候，正在依依不舍的时候，兰舟鸣笛催我出发。兰舟鸣笛催我出发。手拉手，看着彼此的泪眼，手拉手，看着彼此的泪眼，竟然哽咽地说不出话来。竟然哽咽地说不出话来。想到这次离别，想到这次离别，就要到那千里之外，就要到那千里之外，烟波浩渺，烟波浩渺，暮霭沉沉的楚天去。暮霭沉沉的楚天去。执手相看泪眼，竟无语执手相看泪眼，竟无语凝噎凝噎 “流泪眼对流泪眼，断流泪眼对流泪眼，断肠人对断肠人肠人对断肠人” 心中千言万语要和对心中千言万语要和对方说，却激动地哽咽，方说，却激动地哽咽，什么都说不出来了

16、。什么都说不出来了。动动作神态的细节刻画作神态的细节刻画是情是情感的集中表现感的集中表现 ，真挚，真挚动人动人 念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。情感：借浩淼迷茫的烟波暮霭来表现离人情感：借浩淼迷茫的烟波暮霭来表现离人黯淡的离愁。黯淡的离愁。（那千里烟波之上是沉沉暮霭，那沉沉暮（那千里烟波之上是沉沉暮霭，那沉沉暮霭之上是空阔楚天，与无边广漠相对的是霭之上是空阔楚天，与无边广漠相对的是一叶行舟和孤寂行人，此时他的内心是怎一叶行舟和孤寂行人，此时他的内心是怎样的？）样的？）念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。天阔。作用：作用： 邈远之景，衬托

17、出邈远之景，衬托出情人相见无期情人相见无期，自己前途自己前途茫茫茫茫的惆怅。的惆怅。 承上启下，既是总结上片的离别情景，又是承上启下，既是总结上片的离别情景，又是为下片写别后情景作铺垫。为下片写别后情景作铺垫。 从眼前所见写起，又想象行舟后所见之景，从眼前所见写起，又想象行舟后所见之景，半虚半实。半虚半实。湖南宁远一中高一语文组湖南宁远一中高一语文组20122012年上期年上期诚信诚信：诚实，守信用。诚实，守信用。现代汉语词典何 为 诚 信 ？小组合作1、上阕的主要什么内容、上阕的主要什么内容?写离别时难分难舍的心情。 分析: 从抒情的重点和层次看，上阙扣住“别”字，由出行到“帐饮”，到“催发

18、”，到“执手”，到“念”，突出了惜别的深情，离别的痛苦。2、上阕写到了哪些景物？这些景物、上阕写到了哪些景物？这些景物有什么特点？运用了什么手法？有什么特点？运用了什么手法？实写：寒蝉实写：寒蝉 长亭长亭 骤雨骤雨 凄怆悲凉凄怆悲凉想象：烟波，暮霭、楚天想象：烟波，暮霭、楚天由实到虚由实到虚手法：哀景衬哀情、虚实相生。手法：哀景衬哀情、虚实相生。下阕原文下阕原文多情自古伤离别，多情自古伤离别，更那堪冷落清秋更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风处？杨柳岸晓风残月。此去经年，残月。此去经年，应是良辰好景虚应是良辰好景虚设。便纵有千种设。便纵有千种风情，更与何人风情，更与何人说！说！下阕大意梳理下阕大意梳理自古以来，都情人都会因自古以来，都情人都会因别离而感伤，更何况是在别离而感伤，更何况是在这冷落的深秋时节！不知这冷落的深秋时节！不知道今夜的酒何时何地才会道今夜的酒何时何地才会醒来？也许是在那秋风萧醒来？也许是在那秋风萧瑟，残月西坠的拂晓，兰瑟，残月西坠的拂晓，兰舟已到达杨柳依依的江岸舟已到达杨柳依依的江岸的时候。从此离去，年复的时候。从此离去，年复一年，就算是良辰美景，一年，就算是良辰美景，也形同虚设。心中那绵绵也形同虚设。心中那绵绵的相爱相思之情，又与何的相爱相思之情，又与何