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大海的歌大海的歌波纹波纹 倒映倒映 仰头仰头 翻滚翻滚 奔腾奔腾 琴师琴师 奏出奏出 渔帆渔帆 睡觉睡觉 热闹热闹翻滚奔腾翻滚奔腾 来往穿梭来往穿梭 滔天波浪滔天波浪 绽开绽开 1.有感情的朗读课文2.课文主要写了几首诗？每首诗分别写了大海怎样的特点？天和海天和海色的神奇色的神奇海上的风海上的风风的神奇风的神奇大海睡了大海睡了静的神奇静的神奇思考一：思考一：说一说你从哪些地方感受到大海色说一说你从哪些地方感受到大海色的神奇？的神奇？思考二：思考二：读读第二小节和第三小节并找出一个比第二小节和第三小节并找出一个比喻句，想一想，分别把什么比喻成什么？想象喻句，想一想，分别把什么比喻成什么？想象一下句子描写的景象。一下句子描写的景象。海上的风海上的风

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