充气雨衣优质课

1、雨衣雨衣雨衣雨衣雨衣雨衣雨衣雨衣雨衣雨衣 同学们，下雨的时候，穿着雨衣同学们，下雨的时候，穿着雨衣在雨中行走，雨水总会顺着雨衣的下在雨中行走，雨水总会顺着雨衣的下摆流到裤腿上。你们想过怎样解决这摆流到裤腿上。你们想过怎样解决这个问题吗？个问题吗？ 有一个叫小林的孩子，就动脑动有一个叫小林的孩子，就动脑动手想了个好办法。手想了个好办法。充气雨衣充气雨衣 充气雨衣充气雨衣充气雨衣充气雨衣1 1、自由读课文，借助拼音认识、自由读课文，借助拼音认识生字，不认识的字可以找老师或生字，不认识的字可以找老师或者同学帮忙。者同学帮忙。2 2、给课文标自然段。、给课文标自然段。读书要求：读书要求：会读的字会读的

2、字充气雨衣充气雨衣chngchngxxlin xunlin xunshshyngyngnngnng充膝联旋暑泳囊充膝联旋暑泳囊jinjinmm titich zhnch zhnhi bnghi bng剪膜胎差粘嘿棒剪膜胎差粘嘿棒会读的字会读的字充气雨衣充气雨衣充膝联旋暑泳囊剪膜胎差粘嘿棒充气雨衣充气雨衣舞蹈舞蹈优美优美旋转旋转称赞称赞表演表演展览会展览会联欢会联欢会徐徐张开徐徐张开渐渐模糊渐渐模糊五颜六色五颜六色慢慢 慢慢课文中有两个词语的意思和它相课文中有两个词语的意思和它相近，快找出来。近，快找出来。（渐渐徐徐）（渐渐徐徐）充气雨衣充气雨衣小林遇到了什么难题？小林遇到了什么难题？默读课文默

3、读课文1-31-3自然段，思考：自然段，思考：充气雨衣充气雨衣看图，说说小林遇到了什么难题？看图，说说小林遇到了什么难题？雷声雷声雨声雨声风声风声充气雨衣充气雨衣晚上，小林躺在床上想什么？晚上，小林躺在床上想什么？充气雨衣充气雨衣小林看到了什么？怎么想的？小林看到了什么？怎么想的？怎么做的？用横线划记下来。怎么做的？用横线划记下来。默读课文默读课文4 4、5 5自然段，思考：自然段，思考：充气雨衣充气雨衣 联欢晚会上看舞蹈表演，小林看到了什联欢晚会上看舞蹈表演，小林看到了什么？想到了什么？么？想到了什么？充气雨衣充气雨衣小林的新式雨衣是怎么做的？小林的新式雨衣是怎么做的？新式雨衣还有什么问题？

4、新式雨衣还有什么问题？充气雨衣充气雨衣 小林和同学去游泳，小林看到了什么？小林和同学去游泳，小林看到了什么？想到了什么？想到了什么？充气雨衣充气雨衣小林的充气雨衣成功了吗？小林的充气雨衣成功了吗？他是怎么做的？他是怎么做的？充气雨衣充气雨衣小林的发明得到了称赞。 晚上，小林躺在床上想：得把雨衣改一改，不能再让雨水流到裤腿上了。第一次想 怎样才能解决这个难题呢？小林一直在想啊想第二次想 他还没来得及高兴，问题又来了：这样的雨衣怎么叠起来呢？第三次想 小林眼睛一亮：心想：用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来了吗？第四次想 小林遇到困难肯动脑筋，善于观小林遇到困难肯动脑筋，善于观察，想办法解决问题，真了不起。察，想办法解决问题，真了不起。充气雨衣充气雨衣学习课文，你想对小林说些什么？思考、讨论。思考、讨论。1 1、你还有比小林更好的办法吗？、你还有比小林更好的办法吗？2 2、怎样才能使设想变为现实？、怎样才能使设想变为现实？（要想使设想变为现实，必须开（要想使设想变为现实，必须开动脑筋，动手去做一做。）动脑筋，动手去做一做。）充气雨衣充气雨衣口头扩词练习口头扩词练习充充联联暑暑充气雨