尔雅通识课吾国教育病理期末考试答案

1、一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）1以下著作中，不属于郑也夫著作的是（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、信任论· B、代价论· C、资本论· D、文明是副产品窗体底端我的答案：C2在推迟分流时间以前，德国学生通常在（）岁时，就需要确定接下来受教育的中学。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、5· B、6· C、8· D、10窗体底端我的答案：D3我国改革开放的总设计师是（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、毛泽东· B、周

2、恩来· C、邓小平· D、江泽民窗体底端我的答案：C4“质胜文则野,文胜质则史”一句语出（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、礼记· B、中庸· C、论语· D、道德经窗体底端我的答案：C5通过考试来选拔人，通常会出现以下哪种情况？（）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、装模作样的操行· B、短期效益的政绩工程· C、贿选· D、“考试学”的产生窗体底端我的答案：D6<p>德国的精英需要负担的社会责任不包括（）。</p>（1.0分）1.0

3、60;分窗体顶端· A、<p>对德国社会尽责</p>· B、<p>进行更好的礼貌教育</p>· C、<p>保护民族文化遗产</p>· D、<p>对第三世界国家的人民进行帮扶</p>窗体底端我的答案：D7日本学者增田米治认为，信息革命的主要贡献是（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、新财富累积方式的发现· B、全球化的加速· C、通讯手段的革新· D、空闲时间的大量增加窗体底端我的答案：D82014年，中国

4、国内生产总值达到了（）万亿元。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、44· B、51· C、63· D、70窗体底端我的答案：C9在下列关于创新的说法中，表述不正确的一项是（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、创新能力和创新人才都是稀缺的· B、学习的主要方式是创新· C、创新能力在当今社会得到了空前的重视· D、创新能力不等于模仿能力窗体底端我的答案：B10提出“大学者,非谓有大楼之谓也,大师之谓也”的人是（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、竺可桢·

5、 B、陈寅恪· C、潘光旦· D、梅贻琦窗体底端我的答案：D11天赋中的学习能力是由学习模仿能力和（）构成的。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、共情能力· B、创新能力· C、平衡能力· D、观察能力窗体底端我的答案：B12关于中国的独生子女政策，下列说法不正确的一项是（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、改变了中国的人口生态· B、降低了人口出生率· C、加快了中国人口老龄化进程· D、减轻了中国的养老负担窗体底端我的答案：D13礼不远人是以下那位社会学家的著作？

6、（）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、庄孔韶· B、闫云翔· C、吴飞· D、李宝臣窗体底端我的答案：D14<p>对于奖励和惩罚，下列说法不正确的一项是（）。</p>（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、<p>兴趣是内部动力，奖励是外部动力</p>· B、<p>过度奖励反而会造成对道德的破坏</p>· C、<p>在教育过程中，我们应当完全免除惩罚手段的运用</p>· D、<p>教育需要

7、适度的惩罚</p>窗体底端我的答案：C15以下不属于中国古代贵族学习范围的是（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、骑术· B、箭术· C、煅造· D、音律窗体底端我的答案：C16下列作品中，属于美国剧作家阿瑟·米勒创作的是（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、莎乐美· B、伤心之家· C、飞越疯人院· D、推销员之死窗体底端我的答案：D17创造性研究者米歇尔.豪认为，一个有才能和态度认真的人在专家的指导下，成为一个专业的演奏家需要练习（）个小时。（1.0分）1.

8、0 分窗体顶端· A、3000· B、5000· C、8000· D、1万窗体底端我的答案：D18在现行保研制度中，需要考察学生的因素不包括（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、课程绩点· B、学术成果· C、获奖情况· D、财力情况窗体底端我的答案：D19下列选项中，“习”字用法不同于其他选项的一项是（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、学而时习之,不亦说乎· B、政教习俗，相顺而后行· C、性相近也，习相远也· D、彼邦本倔强，习

9、俗多骄矜窗体底端我的答案：A20中国经济结构类型属于以下哪种形式？（）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、枣核形· B、金字塔形· C、橄榄形· D、矩形窗体底端我的答案：B21盖托说“12年在学校的课桌椅上，将会把旺盛的内在精神生活变成空空荡荡的写字板”，这反映了以下哪种教育现象？（）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、学生难以自立· B、学习负担过重· C、学制超长· D、教学质量低下窗体底端我的答案：C22关于师爷，下列说法不正确的一项是（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端&

10、#183; A、师爷并无官衔职称· B、师爷的报酬由作为东家的官员支付· C、师爷不需要经过学习即可出任· D、清代师爷数量可达两万人之众窗体底端我的答案：C23“饱食终日，无所用心，难矣哉”语出（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、孔子· B、曾子· C、老子· D、荀子窗体底端我的答案：A24在德国三种不同类型的学校中，与我们通常理解的“职业学校”类似的是（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、高等中学· B、实科中学· C、主体中学· D、文科中学窗

11、体底端我的答案：B25在1990年的世界全民教育大会上，至少有（）个国家加入了全民教育宣言。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、150· B、200· C、250· D、300窗体底端我的答案：A26关于胥吏制度，下列说法不正确的一项是（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、带有强烈的封建色彩· B、胥吏的社会地位很低· C、胥吏不仅负责文书拟写，还需奔走差务· D、胥吏是通过参加科举考试来获取职位的窗体底端我的答案：D27关于兴趣，下列说法不正确的一项是（）。（1.0分）1.0 

12、;分窗体顶端· A、兴趣与好奇心常常如影随形· B、兴趣具有专一性和持久性· C、兴趣能帮助我们提高智商和情商· D、兴趣是一种情绪窗体底端我的答案：C28古代科举舞弊盛行的原因不包括（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、竞争过于激烈· B、考场管理宽松· C、参考人数过多的社会情势· D、阶层不平衡的社会生态窗体底端我的答案：B29郑也夫教授提出，当今教育在对待智力上存有两个误区，一是教育对智力重视过度，二是（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、教师培训不到位·

13、 B、不够重视体育教育· C、教育在提升学生能力上所运用的手段有误· D、对学生的思辨教育做得不够窗体底端我的答案：C30关于立志，下列说法不正确的一项是（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、自控力与立志密切关联· B、立志是一个社会过程，需要外加的力量· C、立志是意志力的重要组成部分· D、当下社会十分缺乏立志窗体底端我的答案：B31诺贝尔奖华人获奖者不包括（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、屠呦呦· B、莫言· C、杨振宁· D、钱学森窗体底端我的答案：D

14、32科举制度的真正成型是在以下哪个朝代？（）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、汉代· B、魏晋时期· C、隋代· D、唐代窗体底端我的答案：D33批判的教育社会学与知识社会学和（）有密切的联系。（1.0分）0.0 分窗体顶端· A、法社会学· B、性别社会学· C、权利社会学· D、经济学窗体底端我的答案：D34提出中国社会主义市场经济理论的第一人是（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、吴敬琏· B、顾准· C、孙冶方· D、马寅初窗体

15、底端我的答案：B35在德国，进入大学深造的学生多毕业于以下哪种类型的中学？（）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、高等中学· B、实科中学· C、主体中学· D、文科中学窗体底端我的答案：D36“多元智能理论”的提出者是心理学家（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、艾宾浩斯· B、菲利普·津巴多· C、霍华德.加德纳· D、冯特窗体底端我的答案：C37郑也夫教师强调，我们只有将社会经济结构改造成（）社会才能影响到教育，才能进行早分流。（1.0分）1.0 分窗体顶端&#

16、183; A、枣核形· B、金字塔形· C、橄榄形· D、矩形窗体底端我的答案：A38科举的直接目的是（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、提升皇家威望· B、选拔人才· C、打击贪腐· D、完善教育体制窗体底端我的答案：B39个人的“黄金学习期”是以下哪个年龄段？（）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、0-5岁· B、5-15岁· C、16-30岁· D、30-45岁窗体底端我的答案：C40“习”字的本意是（）。（1.0分）0.0 分窗体顶端&#

17、183; A、对某事熟悉· B、小鸟反复地试飞· C、长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动· D、实践窗体底端我的答案：C41软糖实验带给我们的启示是（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、人生苦短，及时行乐· B、在教育过程中，要善于培养孩子的“耐力”· C、耐力的强弱不影响人们所获得的成就· D、耐力好的人通常智力更高窗体底端我的答案：B42由梅贻琦所作，潘光旦代拟的大学一解中提出的“知、情、志”分别指（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、求知欲、共情、智识· B、知识、

18、热情、志向· C、智慧、理智、梦想· D、智力、情感、意志力窗体底端我的答案：D43在德国三轨制教育中，学生会在完成4年小学之后被分流到三种不同类型的中学去，其中，被称为“中间学校”的是（）。（1.0分）0.0 分窗体顶端· A、文科中学· B、高等中学· C、实科中学· D、主体中学窗体底端我的答案：D441948年，联合国人权宣言中第26款提出，教育是（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、法律· B、基础· C、人权· D、发展窗体底端我的答案：C45后工业社会的来

19、临这本社会学的著名著作，是由（）所作的。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、约翰·奈斯比特· B、唐纳德·戴维森· C、丹尼尔·贝尔· D、纳尔逊·古德曼窗体底端我的答案：C46在教育分流制度中，做得最好的国家是（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、美国· B、德国· C、日本· D、英国窗体底端我的答案：B47关于中美两国的复读情况，下列说法不正确的一项是（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、SAT多次考试的制度是对学生

20、学习精力的浪费· B、中国学生复读所花的时间成本更高· C、美国学生的复读人数与考试总人数的比重高于中国· D、美国复读一次的时间成本为两个月窗体底端我的答案：A48关于创新与环境的关系，下列说法正确的一项是（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、离轨者一定是创新人才· B、创新人才都不善于经营家庭关系· C、创新人才不受环境影响· D、环境宽松易产生创新人才窗体底端我的答案：D49下列不属于古代“六艺”范围的是（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、礼· B、乐·

21、C、棋· D、射窗体底端我的答案：C50美国统计学家大卫·班克斯归纳出人类历史上三个最为盛产文化天才的时间和地点，其中不包括（）。（1.0分）0.0 分窗体顶端· A、公元前440-380年间的雅典· B、1440-1490年间的佛罗伦萨· C、618年907年的中国· D、1570-1640年间的伦敦窗体底端我的答案：A二、 判断题（题数：50，共 50.0 分）1目前我国研究生入学考试的问题在于，考试题目质量不高，信度、效度较低。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底

22、端2凯恩斯认为，经济问题是人类社会永恒的问题。（）（1.0分）0.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端3英国是世界上最早完成扫盲任务且文盲率最低的国家。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端4在相对恒定的自然环境中，模仿能力比创新能力更为重要。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端5若通过选举竞选来决定管理者的归属，在没有完善的制度约束下，那么一定会产生“拉票”甚至贿选的情况。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端6“文革”时期大规模知识青年上山下乡运动的发

23、生和延续，既有经济原因，也有政治原因。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端7人类富足以后，要想不堕落，就需要依靠文化手段。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端8批判的教育社会学是一门应用型的学科。（）（1.0分）0.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端9学生的考试成绩能够反映他们的创造力水平。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端10对于创新来说，鼓励和支持是最为重要的因素。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗

24、体底端11“一年多考”制度能在一定程度上疏导和压缩复读。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端12体育是授予学生关于健康的知识，提高体力，增强体质，培养意志力的教育。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端13恐惧情绪能帮助我们避开威胁，从而提高生存的机会。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端14挑选管理者应当以道德标准作为第一准则。（）（1.0分）0.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端15足球是中国学生体育必修项目。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答

25、案： ×窗体底端16奖励和惩罚都是控制的手段。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端17郑也夫教授认为，早期分流进行筛选的效度较高。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端18礼的外在是仪式和礼节，礼的内在是对自己的社会地位与角色的服膺和遵从。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端19毛泽东曾鼓励学生要向农民学习，走出校门去搞阶级斗争。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端20中国已经开始实行分流制教育。（）（1.0分）1.0

26、0;分窗体顶端我的答案： ×窗体底端21曾国藩的兄弟全都依靠他的名望从而进入官场做官。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端22郑也夫教授并不赞同高校扩招对社会有利无害的“饼大无害论”。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端23高校扩招能有效缓解学历的激烈竞争。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端24环境对创新者有一定的影响。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端25要培养出一个优秀的高级人才，培养前的筛选

27、更为重要。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端26兴趣常常被好奇诱发。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端27德国双轨制教育的诞生离不开著名教育改革家洪堡的努力。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端28户籍制度对教育分流没有影响。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端29根据国情，我国应取消复读制度。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端30好奇心是人类独有的特质。（）（1.0分）1.0

28、 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端31近代教育认为生活不需要学习。（）（1.0分）0.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端32在中国古代，官员也可以通过考评军功产生。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端33学历等于政务能力。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端34现代学校教育的一大特征是标准化。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端35在针对德国三轨制教育的改造方案中，设置定向阶段，推迟分流时间这一举措，得到了德国大多数民众的支持。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端36在米歇尔的软糖实验中，所有的小孩子都没能经受住糖果的诱惑而将糖果吃了下去。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案：