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文档简介
1、定边二中 八 年级 政治 科导学案(总第 10课时)主备人 党巧珍 备课组审核 政史地课题: 男生 女生 备注备注一、学习目标1. 能够有分寸进行异性同学之间的交往。 2.辨别男女生之间的正常交往和早恋,提高异性交往中自我保护能力。二、学习过程及内容【温故知新】1.友谊的作用是什么?2.交友的原则有哪些?【导学释疑】要求:全面阅读课本,把重点内容在课本上划出,标记出来,读熟。1、异性交往的意义:(男女同学间的正常交往有哪些积极作用?) (1)异性同学间的交往是学校生活的重要内容,它能让我们获得更加丰富的 _(2)男女同学之间的交往可以增进我们对异性的了解,学习对方的_ ,完善自己的_促进身心健
2、康发展。 (3)异性同学交往可以扩大_,锻炼 _, 可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的_ ,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。 2、异性交往的原则有哪些?(男女同学间如何正常健康地交往?) (1)男女同学之间的交往,既要_,又要_。(2) 2.随着青春期的到来,关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对 异性的好感或爱慕之情( ) 是早恋的表现 是早熟的表现是正常的心理变化 是人走向 成熟过程中自然产生的情感 是需要理智对待的感情 A. B. C. D. 3.张哲在班上学习成绩不错,但无论怎么努力,他的英语总赶不上班里的 几位女生,尤其是口语和听力,这说明( ) A.女生的
3、想象力比男生丰富 B.女生的语言表达能力强 C.女生比男生爱动脑子 D.女生比男生聪明 4.关于男女同学之间的交往,下列说法不正确的是( ) A.可以促进身心健康发展 B.可以淡化性别意识 C.可以锻炼交往能力,完善自己个性 D.有助于相互取长补短 5.在男女同学的交往过程中,我们应该( ) A.要学会尊重和无原则的迁就对方 B.要按照自己的意愿,选择交往的场合、方式、时间和频率 C.在交往中,要学习对方的长处,锻炼交往的能力 D.不用在意别人的看法,想怎么做就怎么做 既要_又要_。(3)既要_,又要_ 。 (4)真诚待人,坦然大方。 3、如何把握青春,把握情感(如何正确看待、评价在青春期萌发
4、的对异性的好感或爱慕之情?) 这是正常、自然而又美丽的事情。 (1)男女同学之间的感情,要慎重对待_。(2)当我们在感情的门前徘徊时,要反思自己的情感选择,在反思中学会_,学会_ 。 (3)在与异性相处时,要学会_。 【巩固提高】合作讨论完成,派代表解答活动1:P37-38材料:他们之间的交往有没有不妥之处?为什么?男女生之间应如何正常交往?你是怎样做的?活动2:P41材料,在与异性的交往中,我们应该如何保护自己? 【检测反馈】1. 男女生正常交往有利于( ) 班集体的团结 消除两性之间的神秘感, 培养健康的心理发挥性 别优势,使个性充分发挥 青少年身心将康发展 A. B. C. D. 【拓展
5、延伸】刚上八年级的小雯悄悄地喜欢上了邻班的一个男生。那男孩儿的笑容、眼神,还有男孩儿运动时的矫健身姿,都令她陶醉。一想起他,小雯既感到甜蜜又感到自责。 小雯的想法正常吗?她该如何正确处理这份感情呢?三、课后反思 保守朋友的私人秘密 交流时注意力集中,不要心不在焉 发生矛盾时互相不让,等对方先认错 A、 B、 C、
6、; D、 13、在与异性相处时,我们要学会保护自己。 ,以及我们的自律,是对自己最好的保护。( ) 增强自我保护意识 掌握自我保护的方法 改变社会的风俗习惯 完善社会的法律、道德 A
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