第4节二氧化碳

1、Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究植物学家说我是植物学家说我是“植物粮食植物粮食”；消防官兵说我是消防官兵说我是“灭火先锋灭火先锋”；建筑师们说我是建筑师们说我是“粉刷天使粉刷天使”；环境学家却说我是全球变暖的罪魁祸首！环境学家却说我是全球变暖的罪魁祸首！ 二氧化碳二氧化碳 CO CO2 2Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究一、身边的二氧化碳一、身边的二氧化碳二氧化碳是绿色植二氧化碳是绿色植物光合作用的原料物光合作用的原料Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究二氧化碳用

2、于灭火二氧化碳用于灭火干冰做干冰做 舞台云雾舞台云雾Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究人类的活动向空气中排人类的活动向空气中排放大量的二氧化碳放大量的二氧化碳Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究二氧化碳是碳酸饮二氧化碳是碳酸饮料的原料之一料的原料之一Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究二氧化碳排放量的增加，使温室效应加剧二氧化碳排放量的增加，使温室效应加剧Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究二、二氧化碳的性质二、二氧化碳的性质一）二氧化碳的物理性质一）二氧化碳的物理性质二氧化碳：二氧化碳： 无色、无味、气

3、体无色、无味、气体活动活动1 1：观察一瓶二氧化碳：观察一瓶二氧化碳Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究活动活动2 2： 1 1）如图，在一根用细线悬挂起来的细木棒的两端各系上一）如图，在一根用细线悬挂起来的细木棒的两端各系上一个在大小相同的小纸筒，并使细木棒处于水平平衡。个在大小相同的小纸筒，并使细木棒处于水平平衡。 2 2）取一瓶二氧化碳，先观察其颜色、状态、气味；）取一瓶二氧化碳，先观察其颜色、状态、气味； 3 3）将瓶中的二氧化碳迅速地倒入右侧的纸筒中，观察现象。）将瓶中的二氧化碳迅速地倒入右侧的纸筒中，观察现象。 二氧化碳的密度比空气大二氧化碳的密度比空气大（相

4、同条件下，同体积的二氧化（相同条件下，同体积的二氧化碳质量比空气大）碳质量比空气大）现象：现象：说明：说明：右侧的纸筒向下倾斜右侧的纸筒向下倾斜（约是空气的（约是空气的1.5倍）倍）Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究活动活动3 3： 取一个装满二氧化碳的矿泉水瓶，快速地倒入约半瓶取一个装满二氧化碳的矿泉水瓶，快速地倒入约半瓶的水，立即将盖拧紧，并使劲摇晃瓶子片刻。观察现象。的水，立即将盖拧紧，并使劲摇晃瓶子片刻。观察现象。现象：现象：说明：说明：矿泉水瓶发生形变矿泉水瓶发生形变二氧化碳能溶于水二氧化碳能溶于水 （通常一体积的水能溶解（通常一体积的水能溶解一体积的二氧化碳

5、，增大压强一体积的二氧化碳，增大压强将能溶解更多）将能溶解更多）Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 在加压和降温情况下，二氧化碳会在加压和降温情况下，二氧化碳会变成无色液体，甚至变成雪状的固态。变成无色液体，甚至变成雪状的固态。二氧化碳也会有三态的变化二氧化碳也会有三态的变化固态二氧化碳，俗称固态二氧化碳，俗称“干冰干冰”。Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究干冰升华吸热使周围的水蒸气液化而产生白雾。干冰升华吸热使周围的水蒸气液化而产生白雾。干冰可用于人工降雨干冰可用于人工降雨Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究Copyrig

6、ht 2004-2015 版权所有 盗版必究二）二氧化碳的化学性质二）二氧化碳的化学性质活动活动4 4： 按如图的方法，将长短不同的两支蜡烛放置按如图的方法，将长短不同的两支蜡烛放置在烧杯中，并将二氧化碳小心地沿着烧杯壁倒入在烧杯中，并将二氧化碳小心地沿着烧杯壁倒入烧杯中。观察现象。烧杯中。观察现象。现象：现象：说明：说明：较短的蜡烛先熄灭。较短的蜡烛先熄灭。二氧化碳密度比空气大，二氧化碳密度比空气大，且不能燃烧，也不支持燃烧。且不能燃烧，也不支持燃烧。进入久未开启的地窑前，应先做灯火试验。进入久未开启的地窑前，应先做灯火试验。Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究活动活动

7、5 5： 通过饮料吸管向澄清的通过饮料吸管向澄清的石灰水吹气石灰水吹气现象：现象：说明：说明：石灰水变浑浊石灰水变浑浊二氧化碳能与石灰水中的氢氧化钙发二氧化碳能与石灰水中的氢氧化钙发生化学反应，生成不溶性的碳酸钙生化学反应，生成不溶性的碳酸钙二氧化碳二氧化碳 + 氢氧化钙氢氧化钙 碳酸钙碳酸钙 + + 水水CO2 Ca(OH)2 CaCO CaCO3 3 H H2 2O O 这个反应可用来检验二氧化碳这个反应可用来检验二氧化碳Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究活动活动6 6： 向盛有蒸馏水的试管中加入几滴紫色石向盛有蒸馏水的试管中加入几滴紫色石蕊试液，通过饮料吸管向其中

8、吹气。观察现象。蕊试液，通过饮料吸管向其中吹气。观察现象。现象：现象：说明：说明：蒸馏水中滴入几滴些蒸馏水中滴入几滴些紫紫色石蕊试液，变色石蕊试液，变成紫色；向其中吹气后，成紫色；向其中吹气后，紫紫色变成色变成红红色。色。二氧化碳与水反应生成碳酸。二氧化碳与水反应生成碳酸。 石蕊是一种酸碱指示剂，它遇酸变红色，石蕊是一种酸碱指示剂，它遇酸变红色，遇碱变蓝色，在中性溶液中仍显示紫色。遇碱变蓝色，在中性溶液中仍显示紫色。 CO CO2 2 H H2 2O HO H2 2COCO3 3二氧化碳二氧化碳 + + 水水 碳酸碳酸Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究活动活动7 7：

9、将上述实验中已变红色的液体加热片刻，观察现象。将上述实验中已变红色的液体加热片刻，观察现象。现象：现象：说明：说明：碳酸碳酸 二氧化碳二氧化碳 + + 水水H H2 2COCO3 3 CO CO2 2 H H2 2O O碳酸不稳定碳酸不稳定, ,很容易分解为二氧化碳和很容易分解为二氧化碳和水。二氧化碳从水中逸出，剩下中性水。二氧化碳从水中逸出，剩下中性的水，石蕊又变成了紫色。的水，石蕊又变成了紫色。加热后，红色又变成紫色。加热后，红色又变成紫色。Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究课堂小结课堂小结一、二氧化碳的物理性质一、二氧化碳的物理性质 二氧化碳是一种无色、无味的气体

10、，二氧化碳是一种无色、无味的气体，能溶于水，密度大于空气。固态的二氧化能溶于水，密度大于空气。固态的二氧化碳称为干冰。碳称为干冰。二、二氧化碳的化学性质二、二氧化碳的化学性质1、二氧化碳不能供给呼吸，不能燃烧，、二氧化碳不能供给呼吸，不能燃烧，也不支持燃烧；也不支持燃烧；Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究3、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；三、二氧化碳的用途三、二氧化碳的用途1、干冰可作致冷剂，可于人工降雨、干冰可作致冷剂，可于人工降雨2、用于灭火、用于灭火3、是植物光合作用的原料、是植物光合作用的原料4、用于制作碳酸饮料、用于制作碳酸

11、饮料2、二氧化碳溶于水生成碳酸；、二氧化碳溶于水生成碳酸；Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究1 1、下列关于二氧化碳的说法错误的是（、下列关于二氧化碳的说法错误的是（ ）A A二氧化碳可用于制碳酸类饮料二氧化碳可用于制碳酸类饮料 B B干冰（固体二氧化碳）可用于人工降雨干冰（固体二氧化碳）可用于人工降雨 C C常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体毒气体 D D大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用光合作用CCopyright 2004-2015 版权所有 盗版必究2 2、某晚报曾以、某晚

12、报曾以半个西瓜三条命半个西瓜三条命为题报道了为题报道了某农村发生的悲剧：一个男孩将半个没吃完的某农村发生的悲剧：一个男孩将半个没吃完的西瓜放入自家久未开启过的菜窑，半个多小时西瓜放入自家久未开启过的菜窑，半个多小时没见该男孩回家，父母又先后过入菜窑查看，没见该男孩回家，父母又先后过入菜窑查看，结果无一生还。结果无一生还。（1 1）菜窑中含有大量的）菜窑中含有大量的 气体，是由气体，是由于窑中的蔬菜在进行于窑中的蔬菜在进行 作用时放出的。作用时放出的。（2 2）一家人进入菜窑，因）一家人进入菜窑，因 而死亡。而死亡。（3 3）在进入久未开启的菜窑，干涸的深井和深）在进入久未开启的菜窑，干涸的深井

13、和深洞前，必须做洞前，必须做 试验。试验。二氧化碳二氧化碳呼吸呼吸窒息窒息灯火灯火Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究3 3、利用大棚栽培农作物，科技人员常向大棚内适量、利用大棚栽培农作物，科技人员常向大棚内适量的二氧化碳，这是因为（的二氧化碳，这是因为（ ）A A、二氧化碳可使害虫窒息死亡，从而防治病虫害；、二氧化碳可使害虫窒息死亡，从而防治病虫害；B B、施用二氧化碳，可促进植物的光合作用；、施用二氧化碳，可促进植物的光合作用；C C、二氧化碳可产生温室效应，抑制杂草生长；、二氧化碳可产生温室效应，抑制杂草生长；D D、二氧化碳能够灭火，施用后可防止火灾。、二氧化碳能

14、够灭火，施用后可防止火灾。BCopyright 2004-2015 版权所有 盗版必究4 4、二氧化碳能灭火的原因是（、二氧化碳能灭火的原因是（ ）A A它溶于水能产生碳酸它溶于水能产生碳酸B B它在低温、高压下能变为它在低温、高压下能变为“干冰干冰”C C它的密度比空气大它的密度比空气大D D它不能燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大它不能燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大D DCopyright 2004-2015 版权所有 盗版必究5 5、如图是三支高度不同燃着的蜡烛，当用一、如图是三支高度不同燃着的蜡烛，当用一个透明的大烧杯倒扣住三支燃着的蜡烛时：个透明的大烧杯倒扣住三支燃着的蜡烛时：（1

15、1）你所观察到的现象是什么？）你所观察到的现象是什么？（2 2）请你解释产生上述现象的原因。）请你解释产生上述现象的原因。答案：答案：（1 1）从上而下蜡烛依次熄灭；）从上而下蜡烛依次熄灭；（2 2）因为热的二氧化碳密度小，生成）因为热的二氧化碳密度小，生成后上升，逐渐由上到下充满整个烧杯；后上升，逐渐由上到下充满整个烧杯；且二氧化碳不支持燃烧。且二氧化碳不支持燃烧。Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究6 6、下列鉴别氧气和二氧化碳两种无色气体、下列鉴别氧气和二氧化碳两种无色气体的方法，不恰当的是（的方法，不恰当的是（ ）A A分别通入澄清的石灰水分别通入澄清的石灰水B

16、B分别通入紫色石蕊溶液分别通入紫色石蕊溶液C C比较密度大小比较密度大小D D用燃着的木条试验用燃着的木条试验C CCopyright 2004-2015 版权所有 盗版必究7 7、有关二氧化碳的说法中，能达到目的、有关二氧化碳的说法中，能达到目的的是（的是（ ）A A将燃着的木条放在集气瓶中，检验二将燃着的木条放在集气瓶中，检验二氧化碳是否集满氧化碳是否集满 B B用向下排空气法收集一瓶二氧化碳，用向下排空气法收集一瓶二氧化碳，观察其颜色观察其颜色 C C用碳单质和氧气反应制取纯净的二氧用碳单质和氧气反应制取纯净的二氧化碳化碳D D将气体通入澄清的石灰水来检验是否将气体通入澄清的石灰水来检验是否是二氧化碳是二氧