辅导员职业技能大赛--谈心谈话

1、-【技能大赛】首届全国辅导员职业技能大赛决赛之谈心谈话题目及参考答案1. 皖南医学院王平：如何帮助学生缓解学习压力约谈对象：静主要问题：喜欢文科，高考却迫于父母压力报考了理科专业；第一学期数学等四门理科课程不及格，造成严重心理负担；第二学期一上理科课，就紧、焦虑，并伴有严重的睡眠障碍。解决思路：1建议学生掌握得当的学习方法，逐渐积累建立信心；2与同学交流学习经历，提高学习成绩；3与父母沟通，使父母了解学生学习成绩不佳的原因并非是不用功，让父母理解学生，从而缓解学生的心理压力。2. 科技大学常瑜：耐心分析利弊劝导学生慎转专业约谈对象：晓主要问题：学生高考被调剂，不喜欢现在所学的自动化专业，对经济

2、比拟感兴趣，想请辅导员讲讲转专业政策，而学院的教学副院长希望辅导员正面引导学生，尽量保证学生不转院，不流失。解决思路：1给学生介绍转专业政策同类专业转，告诉学生不符合转专业的根本政策；2鼓励学生培养对本专业的学习兴趣；3向学生介绍自动化专业良好的就业前景；4建议学生在课余时间学习感兴趣的经济学知识，毕业之后也可以选择跨专业考研；5建议学生在尽量掌握根底专业知识的前提下，开掘自己在科研、创新、实践方面的潜力，改变原有的认为本专业枯燥、乏味的想法。3. 大学有升：学生家长为免退学送礼你如何应对约谈对象：学生家长主要问题：学生贪玩，多门功课挂科，面临劝退，家长给辅导员送礼，希望帮助疏通专业课教师的关

3、系，免于退学解决思路：1给家长分析学生成绩不佳的原因；2表示会与专业课教师沟通，请专业课教师多给予该学生辅导，并组织同学帮助该学生，使其集中精力学习；3拒绝收取学生家长礼品。4. 医科大学林江：就业多重选择给学生答疑解惑约谈对象：*楚主要问题：大四毕业生，就业面临多重选择：一是家乡事业单位招考，从事与专业相关的工作；二是与投资公司签约，收入高，工作辛苦，与所学专业无关；三是参加选调生考试，到基层从事公益性效劳工作，但要离开家乡。学生感觉十分苦恼，不知该何去何从。解决思路：1建议学生根据自身兴趣、爱好，实际的能力和水平以及家庭等多种因素综合考虑，做出长远的选择；2给学生分析三个选择各自的利弊；3

4、投资公司高收入具有诱惑力，建议学生毕业前去投资公司实习考察一段时间，了解行业运作、企业文化，通过亲身经历，给自己提供可靠的判断依据；4事业单位方面建议学生考虑一下，原因：竞争剧烈，成功就多了一个就业选择，不成功也是对自身的一种锻炼。5建议学生不要把困难想得太大，做好自己人生的决策者。5. 化工郏宁：学生干部付出多回报少 心苦闷约谈对象：小主要问题：担任一年学生会副主席干部的小，辛辛苦苦工作却常被大家抱怨，折腾则多活动，浪费大家时间不说，自己也挂了一门课，奖学金也已无缘，自己觉得甚是委屈。解决思路：1回忆一年中比拟有意义的工作，对工作表示肯定；2表示理解，这些工作是教师下达的；3分析自己做的不好

5、的地方，学生也是在帮你，提醒你好好学习；4)创新活动，在教诲别人的同时严格要求自己，总在风雨后，风雨总在拐角处，坚持。6.大学朱骊冰：解决学生干部之间的工作矛盾约谈对象：宝庆主要问题：学生会干部宝庆和敏敏都非常能干，在学生会工作中都能独当一面。一次两人共同负责“永远跟党走暑期实践活动性格好强的两人在方案设计上产生了矛盾，谁也不服谁。解决思路：1和学生聊聊暑期实践活动情况以便于切入正题2提出了中间出现的问题3了解具体的工作情况，肯定他们的工作4提一提他们之间的私人关系5提出了自己的解决方法，帮助她解决之间的矛盾7.理工大学饶先发：少数民族学生因习俗引发寝室矛盾 你如何协调约谈对象：阿桑主要问题：

6、作为一名藏族同学，阿桑按照家里的民族风俗，他每天在宿舍点一支藏香，由于同学对烟味过敏，他们先后找到辅导员解决思路：1寝室是公共场所，与家庭是有区别的，应该考虑到大家的感受；2对民族文化表示理解，寝室关系不要因为这个事情不愉快，通过教师沟通换位思考，相互理解，相处和谐；3开辟一个适合民族文化的地方，但是寝室不只是一个民族，作为辅导员表示理解尊重民族文化。8. 中医药大学骁欧：学生顶撞专业课教师 你如何批评教育约谈对象：朱彬主要问题：在王教授讲课之时，学生朱彬懒懒散散的趴在桌子上，王教授请他答复下列问题，他当场跟教师说你的教学容太旧，教学方法太简单，看书都比听课有意思，一些学生还在一旁起哄，王教授

7、将此事告知辅导员解决思路：1从上课开导学生，以提问的方式教育学生，上课不是浪费时间；2开导学生，教师不是向辅导员告状，沟通学生教师关系；3教师在一方面理解学生，但是学生也要学会与教师沟通交流；4以学生父母为例，教诲学生，应该尊重教授，可以存有质疑，态度却是很重要的，应该抱着求知的态度与教师沟通。9.理工大学金秀明：端正学生入党动机帮助学生思想进步约谈对象：工主要问题：为了将来能找一个好工作，递交了入党申请书，希望能够参加中国共产党，作为辅导员如何与同学谈心。解决思路：1询问为什么参加中国共产党2谈对中国共产党的了解3与同学谈参加中国共产党的学生所需具备的素质及条件4鼓励与指导同学参加中国共产党

8、10.理工大学游鹏：约谈“富二代学生约谈对象：小巷主要问题：小巷同学家庭条件号总是在其他同学面前炫耀，经常开着宝马来上课对其他同学与整个班级的气氛都造成了不好的影响，已决定主动邀请这位富二代小巷谈话。解决思路：1先由夸奖学生引出她的问题2用自己与她的比照突出问题，减少学生的排斥感3就现实问题和为人处世给学生一些建议11.闽江学院晓：帮助家庭经济困难学生度过难关继续学业约谈对象：王霞主要问题：大二女生王霞来自农村，近期父亲去世对原本贫困的家庭雪上加霜，母亲身体患病，已经无力承当起学习及生活费用全劝其退学，该生找到辅导员求助解决思路：1先表示会尽最大的努力帮助此学生2分析当前学生的具体形势与就业形

9、势3帮学生找到其他的出路，介绍学校的资助政策4帮助学生与其家长沟通12.*大学程锐：教育违章用电的学生端正态度、改正错误约谈对象：宋镕主要问题：一个大学二年级的男生，他叫宋镕，今年的一天晚上，宋镕违反宿舍管理规定在宿舍使用违章电器，当宿舍管理人员上门检查时宋镕猛然关门拒检并迅速将违章电器藏匿，宿舍管理人员敲门之后，宋镕迟迟不肯开门开门之后又拒不配合，态度十分恶劣，宿管员当晚就告诉这一情况希望能够好好的教育一下宋镕。解决思路：1由学生家里的根本情况过度到要谈的话题2教育学生尊重长辈3分析当时的情况，肯定学生4讲解使用违章电器的可能后果，鼓励学生遵守纪律13. 大学廖浩：失亲同学情绪低落辅导员宽慰

10、鼓励约谈对象：芳芳主要问题：学生母亲突然去世，学生办完丧事回到学校后，情绪十分不稳定，甚至想要退学。解决思路：1抚慰学生，如果母亲看到她现在的样子肯定会很难受2建议学生坚强起来，代替母亲履行关心关爱弟弟妹妹的职责，帮父亲分担家庭的责任；3劝阻学生退学的想法，弟弟妹妹的学费可以通过学校社会捐助筹集，父亲打工可以缓解局部家庭压力，她也可以通过学校的一些助学政策完成学业4鼓励学生化悲哀为动力，如果她完成了学业，才能够更有效地帮父亲分担，帮弟弟妹妹实现梦想，能够更好地支撑起这个家庭。14. 石河子大学汪维：与失恋女同学谈心帮其走出情绪低谷约谈对象：嘉琪主要问题：女学生与男友分手后，十分伤心，在宿舍不吃

11、不喝，也不去上课，最后想要退学。解决思路：1建议学生参加小提琴兴趣爱好比赛，转移注意力；2建议学生找一个适宜的人开场一段新的感情；3建议学生把这次失恋的经历当作是一次成长，这样对以后的恋爱会更有好处；4告诉学生失恋需要经历一个恢复的过程，有的时间长，有的时间短，建议学生不要过度关注时间的长短，要按照自己的步骤安排生活。15东北师大威威：学生欲休学创业辅导员认真剖析利弊约谈对象：钟峰主要问题：大学期间做过多向兼职，能力较强，稍有优柔寡断，最终决定休学一年自行创业，做中国的比尔盖茨解决思路：1做决策之前，要理性；2分析自己的优劣势和本身所处的环境及经历；3了解真实的自己，对创业的想法好好斟酌。16

12、. 石河子大学兰国伟：学生口角酿祸与肇事者父亲协商处理方案约谈对象：黄自健主要问题：与学生发生口角，冲动失手将同学打伤，造成同学鼻梁骨挫伤，肇事者父亲赶到学校，在学校领导不在场的情况下，辅导员教师与其父亲交谈解决思路：1应首先到医院看望受伤学生；2动之以情，晓之以理的解释这种事情的原委和解决方式，但学校是有纪律可循的，对肇事同学也会酌情考虑，到时候也会通知家长，考虑家长的意见，而且对于孩子来说也是一种教训与成长，校方也是会保护学生的，也会帮助学生，家长一定放心。17.工程大学恒奎：该不该对心仪的她表白约谈对象：一名大三男生主要问题：一名大三的男生喜欢一位女生很久了，但是一直不敢表白。近一段时间

13、他上课的时候老走神，最集体活动也没什么兴趣。他不知道是不是要向对方表白于是来找辅导员谈心。解决方案：1倾听该同学近期的生活学习状况2肯定该同学在大学生活的表现3对该同学提供精神上的支持4 提醒该同学还是要把学习放在首位并对该同学提出自己的观点和做法18. 大学向江：申请入党每每受挫 你如何帮他解开思想疙瘩约谈对象：小楼主要问题：从小学起第一批入队，中学第一批入团，但是上了大学之后，交了入党申请书却屡屡受挫，不能入党；学习努力，积极向上，也能够帮助同学，却总是不被大家记住，没有得到同学们的推荐。解决思路：1提醒同学自己反思原因，同时肯定该同学积极向上的学习生活态度，给与信心；2帮助同学选择适当的

14、方法，努力开掘自己的优势，抓住重点，让身边的人能注意自己；3深入探讨入党意义，提高自己的认识，入党不是终极目标，只有真正地做到一个党员应该做的，则入党就一定会成功，而且自己也得到了真正的提高。19.复旦大学冰心：好学生帮人代考被罚 如何帮他走出困境约谈对象：胡凡主要问题：学习成绩优秀，但在开学考试补考中帮同学代考被抓，按照学校学生管理规定，两人都被处以留校观察的处分，学生胡凡痛苦万分，学生柳也是疚自责，他们希望找到辅导员聊一聊这件事情。解决思路：1对她的处境表示理解，稳定情绪，对处分的结果能够释然；2人不要因为别人的错误不开心，调整好自己的心态，才会有一个好的未来，时间还有很长，在接下来的时间还可以做很多有益的事；3学校的处理是有规定的，可能接下来你要学会承受，更好的面对。20. 理