人教版小学语文五年级上册5.古诗三首课件

1、5.古诗三首v1.泊船瓜洲泊船瓜洲 （王安石）（王安石）v2.秋思秋思 （张籍）（张籍）v3.长相思（纳兰性德）长相思（纳兰性德）泊(b) 船瓜洲宋 王安石 泊（ b ）停泊 泊（p） 湖泊 王安石王安石（10211086）北宋时期著名的政治家、北宋时期著名的政治家、文学家，文学家，字介甫，号半字介甫，号半山。山。江西临川人。他的江西临川人。他的诗歌、散文都很出色，诗歌、散文都很出色，是是“唐宋八大家唐宋八大家”之一。之一。青少年时代随父亲在钟青少年时代随父亲在钟山（今南京）居住，视山（今南京）居住，视钟山为第二故乡。钟山为第二故乡。阅读资料：阅读资料：v 1042年王安石入朝为官，年王安石入

2、朝为官，1069年调王安石任参知年调王安石任参知政事，第二年升任宰相。王安石任宰相期间，大刀阔斧政事，第二年升任宰相。王安石任宰相期间，大刀阔斧地推行地推行新法新法。但王安石推行的变法因触犯了大地主、大。但王安石推行的变法因触犯了大地主、大官僚的利益，所以遭到朝廷内外保守势力的极力反对。官僚的利益，所以遭到朝廷内外保守势力的极力反对。他们千方百计地排斥他，打击他。皇帝也逐渐对王安石他们千方百计地排斥他，打击他。皇帝也逐渐对王安石失去了信任。王安石万般无奈，三年后，他辞去了宰相失去了信任。王安石万般无奈，三年后，他辞去了宰相的职务，回到了南京的家中，从此寄情于山水。的职务，回到了南京的家中，从此

3、寄情于山水。 一年后，皇帝又招王安石进京任宰相，他两次推一年后，皇帝又招王安石进京任宰相，他两次推辞而未获批准。辞而未获批准。1075年春天，年春天，55岁的王安石从钟山出岁的王安石从钟山出发，上京赴任。他知道这一去是凶多吉少，因为只要他发，上京赴任。他知道这一去是凶多吉少，因为只要他坚持变法，就会受到保守派的打击、排斥，而皇帝又反坚持变法，就会受到保守派的打击、排斥，而皇帝又反复无常，所以他忧心忡忡，更加思念家乡。这一天晚上，复无常，所以他忧心忡忡，更加思念家乡。这一天晚上，王安石夜宿瓜洲江边，感时伤景，写下了王安石夜宿瓜洲江边，感时伤景，写下了泊船瓜洲泊船瓜洲这首诗。重任宰相一年后，王安石

4、再次被罢免，又回到这首诗。重任宰相一年后，王安石再次被罢免，又回到了南京，过起了隐居生活。了南京，过起了隐居生活。 泊泊船瓜洲船瓜洲 宋宋 王安石王安石京口瓜洲一水京口瓜洲一水间间(ji(jin n) ), ,钟山钟山只只隔隔数（数（shsh)重重(ch(chngng) )山。山。春风又绿江南岸，春风又绿江南岸，明月何时照我明月何时照我还还(hun(hun) )。b泊船瓜洲泊船瓜洲 王安石王安石京口京口/瓜洲瓜洲/一水间，一水间，钟山钟山/只隔只隔/数重山。数重山。春风春风/又绿又绿/江南岸，江南岸，明月明月/何时何时/照我还。照我还。我会读我会读:间间jiji n n（ ）jinjin（ ）

5、数数shsh（ ）间隔间隔房间房间 数数数数shsh（ ）数字数字重重chnchng（ ）数重山数重山zhnzhng （ ）重重 量量还还hihi（ ）还有还有hunhun（ ）归还归还 注释注释 1. 1. 泊：停船靠岸。泊：停船靠岸。 2. 2. 瓜洲：在现在江苏省长江北岸，扬州市南面。瓜洲：在现在江苏省长江北岸，扬州市南面。 3. 3. 京口：在长江南岸，现在的江苏省镇江市。京口：在长江南岸，现在的江苏省镇江市。 4. 4. 钟山：现在南京市的紫金山。钟山：现在南京市的紫金山。 5. 5. 数重：几层。数重：几层。 6. 6. 绿：吹绿了。绿：吹绿了。 7. 7. 还：归、回。指的是回到

6、紫金山下的家里。还：归、回。指的是回到紫金山下的家里。 泊船瓜洲泊船瓜洲（宋）王安石（宋）王安石京口瓜洲一水间，京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，春风又绿江南岸，明月何时照我还。明月何时照我还。注释注释1.瓜洲：在长江北岸，扬州南面。瓜洲：在长江北岸，扬州南面。2.京口：今江苏镇江。京口：今江苏镇江。3.钟山：今南京市紫金山。钟山：今南京市紫金山。从京口到瓜洲仅是一江之隔。而京口到南京也只隔着几座山。春风又吹绿了长江两岸。明月什么时候才能照着我回到家乡。 这首诗是作者从江西出发，乘船经长江这首诗是作者从江西出发，乘船经长江前往京城为官，途经前往京城为官，途经 ？

7、交流与讨论交流与讨论1.1.自由朗读自由朗读1.21.2句，在下图上标出京口和钟山的句，在下图上标出京口和钟山的位置。位置。京口瓜洲一水间，京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山钟山只隔数重山。 瓜洲瓜洲和和京口京口只隔着一条长江，离诗只隔着一条长江，离诗人的家乡人的家乡钟山钟山也不过隔着几座山而也不过隔着几座山而已，可以说，诗人身在瓜洲，已设已，可以说，诗人身在瓜洲，已设计好回家的路线。可诗人虽然离家计好回家的路线。可诗人虽然离家乡这样的近，他是否准备回到家乡乡这样的近，他是否准备回到家乡呢？从哪里知道？呢？从哪里知道？春风又春风又绿绿江南岸，江南岸，明月何时照我还？明月何时照我还？ 春天来了，春风

8、仅仅吹绿了春天来了，春风仅仅吹绿了“江南岸江南岸”？作者为什么这样说呢？作者为什么这样说呢？ （从地理位置而言，江南春天固然早于（从地理位置而言，江南春天固然早于江北，但也不可能一江分成两世界；因江北，但也不可能一江分成两世界；因为诗人平生际遇、此时境况，使得诗人为诗人平生际遇、此时境况，使得诗人所思尽在江南，故心中只有江南之春。）所思尽在江南，故心中只有江南之春。） 作者在此地作者在此地瓜洲；此时瓜洲；此时明月；此景明月；此景春；自然想到春；自然想到了了还；抒发了作者思念家乡还；抒发了作者思念家乡的情感的情感 。1.“一水一水”和和“只隔只隔”表达了作者什么样的心情？表达了作者什么样的心情？

9、 1.实际距离和心理距离产生的巨大实际距离和心理距离产生的巨大反差，正好说明了诗人人在途中，反差，正好说明了诗人人在途中，却心系家乡。却心系家乡。恋乡恋乡之情跃然纸上。之情跃然纸上。 五人子弟课件 -Desgang制作室 泊船瓜洲泊船瓜洲是一首典型的乡愁诗。是一首典型的乡愁诗。年过半百、对政治早已心灰意冷的王年过半百、对政治早已心灰意冷的王安石，已经历了两次因推行新法而被安石，已经历了两次因推行新法而被罢相的坎坷遭遇。此次再次被起用为罢相的坎坷遭遇。此次再次被起用为相，他曾两次辞官而未获准，因而他相，他曾两次辞官而未获准，因而他的赴任是勉强的、违心的。就在他上的赴任是勉强的、违心的。就在他上任

10、后，又多次请求解除宰相职务，并任后，又多次请求解除宰相职务，并终于在复出后的第二年，如愿以偿地终于在复出后的第二年，如愿以偿地再度罢相。再度罢相。 古诗背景古诗背景 五人子弟课件 -Desgang制作室 所以，作者在这种际遇所以，作者在这种际遇心境下写作心境下写作泊船瓜洲泊船瓜洲，难免将忧郁、伤感、消沉难免将忧郁、伤感、消沉之情融入字里行间，我们之情融入字里行间，我们也更能理解作者对即将远也更能理解作者对即将远离的家乡怀有的深深眷恋离的家乡怀有的深深眷恋之意了。之意了。古诗背景古诗背景2.作者借助作者借助“春风春风”想表达怎样一想表达怎样一种心情？种心情？2.看到春天满目的新绿时这一思乡的愁绪

11、想看到春天满目的新绿时这一思乡的愁绪想春天的草一样，很快的滋生、蔓延起来，春天的草一样，很快的滋生、蔓延起来，当春风吹绿江南岸的时候，诗人的心里也当春风吹绿江南岸的时候，诗人的心里也充满了充满了乡愁。乡愁。3.诗中提到了明月，蕴含了怎样诗中提到了明月，蕴含了怎样的意义？的意义？3.3.诗句中提到明月，一是因为诗句中提到明月，一是因为诗人夜宿瓜洲，二是月亮蕴含诗人夜宿瓜洲，二是月亮蕴含着团圆之意。着团圆之意。测测 试：试： 王安石，（王安石，（ ）代人，曾推行（），功绩）代人，曾推行（），功绩不裴。不裴。泊船瓜洲泊船瓜洲表达了作者真挚的（）之情。表达了作者真挚的（）之情。 2、解释诗句、解释诗句

12、春风又绿江南岸，明月何时照我还。春风又绿江南岸，明月何时照我还。绿：绿：_ 还：还：_全句诗意：全句诗意：_ 这首是写的是诗人路过（这首是写的是诗人路过（ ），思念（），思念（ ），抒发诗），抒发诗人（人（ ）的思想感情。）的思想感情。 北宋北宋新法新法思乡思乡吹绿了吹绿了归、回归、回春风又吹绿了长江两岸。明月什么时候才能照着我春风又吹绿了长江两岸。明月什么时候才能照着我回到家乡。回到家乡。瓜洲瓜洲 家乡家乡思乡思乡春风又春风又 绿绿 江南岸江南岸到、过、入、满到、过、入、满唐唐张籍张籍张籍：张籍：（约（约767-830）唐代诗人，）唐代诗人，字文昌，汉族，和州乌江（今字文昌，汉族，和州乌江（

13、今安徽和县）人。世称安徽和县）人。世称“张水张水部部”“”“张司业张司业”。张籍的乐府。张籍的乐府诗与王建齐名，并称诗与王建齐名，并称“张王乐张王乐府府”。著名诗篇。著名诗篇塞下曲塞下曲征妇怨征妇怨等。等。写作背景：写作背景： 张籍，唐代诗人。张籍是韩愈的学生，他张籍，唐代诗人。张籍是韩愈的学生，他出身贫寒，常年过着四处奔波，漂泊异乡的出身贫寒，常年过着四处奔波，漂泊异乡的生活。在唐朝安史之乱是兵荒马乱，民不聊生活。在唐朝安史之乱是兵荒马乱，民不聊生，离家十年的诗人深陷洛阳城，却不知战生，离家十年的诗人深陷洛阳城，却不知战乱中的家人的信息。正在此时他在洛阳城里乱中的家人的信息。正在此时他在洛阳

14、城里遇到了故人，并托他捎信给家人遇到了故人，并托他捎信给家人 。在此情此。在此情此景下，写下了这首诗。景下，写下了这首诗。 秋秋 思思 （七言绝句）（七言绝句） 张张 籍籍洛阳城里见秋风，洛阳城里见秋风，欲作家书欲作家书意万重意万重。复恐匆匆说不尽，复恐匆匆说不尽，行人行人临发又临发又开封开封。 秋秋 思思 唐唐张籍张籍洛阳城里见秋风，洛阳城里见秋风，欲作家书意万重欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，复恐匆匆说不尽，行人行人临发又开封临发又开封。 意万重：形容要意万重：形容要表达的意思很多。表达的意思很多。 行人：这里指捎行人：这里指捎信的人。信的人。 开封：把封好的开封：把封好的信拆开。信拆开。

15、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。洛阳：今河南省洛阳市。洛阳：今河南省洛阳市。 作：作：意万重：意万重：一年一度的秋风，又吹到了洛阳城中，一年一度的秋风，又吹到了洛阳城中，我想写一封家书，将万重心意与亲人沟我想写一封家书，将万重心意与亲人沟通，一时之间却不知从何处下笔。通，一时之间却不知从何处下笔。写写形容表达的意思很多。形容表达的意思很多。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。行人：这里指送信的人。行人：这里指送信的人。临：将要。临：将要。 开封：把封好的信拆开。开封：把封好的信拆开。 复恐：怕这封信的内容不够多，说不尽复恐：怕这封信的

16、内容不够多，说不尽捎信人即将出发，我又拆开了封好的捎信人即将出发，我又拆开了封好的信封，赶快再添上几句信封，赶快再添上几句 。说不尽的心。说不尽的心事，无奈太匆忙。事，无奈太匆忙。复复 恐恐 匆匆 匆匆 说说 不不 尽，尽，行行 人人 临临 发发 又又 开开 封。封。 诗意诗意：带信的人将要出发的时候，我：带信的人将要出发的时候，我却又打开了封好的信。却又打开了封好的信。书成封就之际，似乎已经言尽；但当捎信的书成封就之际，似乎已经言尽；但当捎信的行人就要上路的时候，却又忽然感到刚才由行人就要上路的时候，却又忽然感到刚才由于匆忙，生怕信里漏写了什么重要的内容，于匆忙，生怕信里漏写了什么重要的内容

17、，于是又匆匆拆开信封。于是又匆匆拆开信封。 诗意诗意 一年一度的秋风，又吹到了洛阳一年一度的秋风，又吹到了洛阳城中，我想写一封家书，将万重城中，我想写一封家书，将万重心意与亲人沟通，一时之间却不心意与亲人沟通，一时之间却不知从何处下笔。捎信人即将出发，知从何处下笔。捎信人即将出发，我又拆开了封上的信封，赶快再我又拆开了封上的信封，赶快再添上几句。说不尽的心事，无奈添上几句。说不尽的心事，无奈太匆忙。太匆忙。 1.诗中第一句描写秋风是何用意？诗中第一句描写秋风是何用意？洛阳城里洛阳城里见见秋风。秋风。秋风本无形，但它可以使树叶黄落，秋风本无形，但它可以使树叶黄落，百花凋零，给自然界带来秋光秋色，

18、百花凋零，给自然界带来秋光秋色，因而虽无形可见，却又处处可见。因而虽无形可见，却又处处可见。2.诗中的诗中的“意万重意万重”是一种什么情态？同学们猜是一种什么情态？同学们猜猜可能会写些什么呢？猜可能会写些什么呢？2.“意万重意万重”所表达的正是诗人铺纸执笔所表达的正是诗人铺纸执笔之际的情态，心里涌起千愁万绪，觉得有之际的情态，心里涌起千愁万绪，觉得有说不完、写不尽的话需要倾吐，而一时间说不完、写不尽的话需要倾吐，而一时间竟不知从何说起，也不知如何表达。竟不知从何说起，也不知如何表达。3.“复恐复恐”和和“又开封又开封”表达了什表达了什么情感？么情感？3.诗人怕漏写了什么，这种诗人怕漏写了什么，

19、这种“恐恐”促促使诗人不假思索的作出了使诗人不假思索的作出了“又开封又开封”的决定。显出了他对家人的重视和对的决定。显出了他对家人的重视和对亲人的深切思念。千言万语，唯恐遗亲人的深切思念。千言万语，唯恐遗漏了一句。漏了一句。秋思秋思（唐）张籍（唐）张籍洛阳城里见秋风，洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。行人临发又开封。注释1.意万重：形容要表达的意思很多。2.行人：这里指捎信的人。3.开封：把封好的信拆开。洛阳城内秋风乍起。客居在洛阳城的诗人想给家乡的亲人写封信。可是要说的话太多了，竟不知从何说起。信写好后又担心不能把自己的心情完全表

20、达出来，送信人要出发的时候，又打开已封好的信查看。 王安石评价张籍的王安石评价张籍的秋思秋思时说：时说：“看似寻常最奇崛。看似寻常最奇崛。”本诗有一处成功的本诗有一处成功的细节描写，请找出来。细节描写，请找出来。“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封复恐匆匆说不尽，行人临发又开封” 长长 相相 思思 （清（清 ）纳兰性德）纳兰性德 山一程，水一程，山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜身向榆关那畔行，夜深千帐灯。深千帐灯。 风一风一更，雪一更，聒碎乡更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此心梦不成，故园无此声。声。 长相思长相思（清）纳兰性德（清）纳兰性德 山一程，水一程，身向逾关那畔行，山一程，水一程，身

21、向逾关那畔行，夜深千帐灯。夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。乡心梦不成，故园无此声。上阙上阙下阙下阙纳兰性德：纳兰性德：（1655-1685),满洲人，字容满洲人，字容若，号楞咖山人，清代最著名若，号楞咖山人，清代最著名词人之一。其诗词词人之一。其诗词“纳兰词纳兰词”在清代以致整个中国词坛上都在清代以致整个中国词坛上都享有很高的声誉。代表作品享有很高的声誉。代表作品侧帽集侧帽集饮水集饮水集等。等。解诗意解诗意 山一程，水一程，身向榆关那畔行。夜深山一程，水一程，身向榆关那畔行。夜深千帐灯。千帐灯。 山一程，水一程：山一程，水一程：说明身离故乡之远，行

22、说明身离故乡之远，行军之难。军之难。 千帐灯：说明此行队伍庞大千帐灯：说明此行队伍庞大 意思：意思：走过一条条山路，走过一条条水路，走过一条条山路，走过一条条水路，正向榆关那边走去。夜深了，将士住宿的正向榆关那边走去。夜深了，将士住宿的千余座帐篷里都点起了灯。千余座帐篷里都点起了灯。 解诗意解诗意风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。故园无此声。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。故园无此声。 风一更，雪一更：风一更，雪一更：说明夜晚天气变得更恶劣说明夜晚天气变得更恶劣故园：故园：指故乡指故乡意思：意思：晚上又刮风又下雪，声音嘈杂晚上又刮风又下雪，声音嘈杂打碎了我思乡的梦，家乡没有这样的打碎了我思乡的梦

23、，家乡没有这样的声音。声音。 长相思长相思（清）纳兰性德（清）纳兰性德 山一程，水一程，身向逾关那畔行，山一程，水一程，身向逾关那畔行，夜深千帐灯。夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。乡心梦不成，故园无此声。注释注释1.榆关：山海关。榆关：山海关。2.那畔：那边，此处指关外。那畔：那边，此处指关外。3.聒：声音嘈杂。聒：声音嘈杂。上阙：将士们跋上阙：将士们跋山涉水，向山海山涉水，向山海关那边进发。夜关那边进发。夜里，住宿帐篷，里，住宿帐篷，每个帐篷里都点每个帐篷里都点起了灯。起了灯。下阙：入夜，又是刮下阙：入夜，又是刮风又是下雪，将士们风又是下雪，将士

24、们从睡梦中醒来，再也从睡梦中醒来，再也睡不着了，不禁思念睡不着了，不禁思念起故乡来，因为故乡起故乡来，因为故乡温暖，宁静，是没有温暖，宁静，是没有寒风朔雪之声的。寒风朔雪之声的。1、作者的、作者的“身身”在哪里？你们在哪里？你们是从哪儿读出来的？是从哪儿读出来的？ 2、作者的、作者的“心心”又在哪儿？又在哪儿？你从哪儿读出来的？你从哪儿读出来的？作者作者身在征途，心在故园身在征途，心在故园同学们自由朗读词的上阕，想同学们自由朗读词的上阕，想象一下当作者身在征途的时候，象一下当作者身在征途的时候，你们的眼前出现了怎样的画面你们的眼前出现了怎样的画面和情景？和情景？ 他经过了崇山峻岭，他经过了崇山

25、峻岭，他经过了小河大川，他经过了小河大川， 他经过了山海关外，他经过了山海关外，他经过了军营的帐篷，他经过了军营的帐篷，他还经过了许许多多的地方他还经过了许许多多的地方 我们看到了翻越高山的画面。我们看到了翻越高山的画面。 我们看到了越过河水的画面。我们看到了越过河水的画面。 我们看到了眺望家乡的画面。我们看到了眺望家乡的画面。 我们看到了风雪交加的画面。我们看到了风雪交加的画面。 我们看到了刀光剑影的画面。我们看到了刀光剑影的画面。 作者心系故园，如果身在作者心系故园，如果身在故园，你们眼前又会出现故园，你们眼前又会出现怎样的画面和情景呢？怎样的画面和情景呢？ 一幅恬静安闲的村居图。一幅恬静安闲的村居图。 故乡就是老母手中那一针针纳入寒衣的线故乡就是老母手中那一针针纳入寒衣的线啊！啊！ 故乡就是妻子那一双含情脉脉的眼睛啊！故乡就是妻子那一双含情脉脉的眼睛啊！ 一个多么宁静、多么美好的团圆之夜啊！一个多么宁静、多么美