《神奇的丝瓜》完整版课件

1、朗读课题：朗读课题：神奇的丝瓜神奇的丝瓜 读过课题后你能提出什么疑问呢？ 走进作者：季羡林（1911年8月6日-2009年7月11日），中国著名文学家、语言学家、教育家和社会活动家，翻译家，散文家，精通12国语言。曾历任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。2009年7月11日国学大师季羡林在北京301医院病逝，享年98岁。神奇的丝瓜检查字词检查字词篱笆枸杞胳膊徘徊凸出l bguqg bopi hui t ch怡然：指心情愉快的样子。怡然：指心情愉快的样子。泰然：指安定自若的样子。泰然：指安定自若的样子。悠然：指悠闲自在的样子。悠然：指悠闲自在的样子。坦然：指

2、平静无顾虑的样子。坦然：指平静无顾虑的样子。车水马龙车水马龙形容车马来往不绝，非常繁华形容车马来往不绝，非常繁华热闹。热闹。百思不得其解百思不得其解就是反复思考都不能理解。就是反复思考都不能理解。 杞人忧天杞人忧天比喻不必要的忧虑。比喻不必要的忧虑。难以置信难以置信事情发生得出乎意料，不容易事情发生得出乎意料，不容易让人相信。让人相信。朗读课文，走进文本朗读课文，走进文本整体感知：课文主要写什么？主要内容主要内容 记叙了生长在作者阳台上神奇的丝瓜，记叙了生长在作者阳台上神奇的丝瓜，表现了丝瓜有顽强的生命力，作者从这顽表现了丝瓜有顽强的生命力，作者从这顽强的生命力引发了对人的思考，给我们以强的生

3、命力引发了对人的思考，给我们以深刻的启示。深刻的启示。 我家房前空地上种了两棵丝瓜，一开始这普通的丝我家房前空地上种了两棵丝瓜，一开始这普通的丝瓜并没引起我的注意，一天我忽然发现了丝瓜的神奇。瓜并没引起我的注意，一天我忽然发现了丝瓜的神奇。它居然能让无法承担重量的瓜停止生长，给处在有利地它居然能让无法承担重量的瓜停止生长，给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方，给它们特殊待遇，让它形的大瓜找到承担重量的地方，给它们特殊待遇，让它们疯狂地长还能让悬垂的丝瓜平身躺下，似乎丝瓜是有们疯狂地长还能让悬垂的丝瓜平身躺下，似乎丝瓜是有“思想思想”的。的。自主学习，小组探讨：自主学习，小组探讨：自读（自读（

4、1到到4自然段自然段）1、勾出丝瓜秧的神奇部勾出丝瓜秧的神奇部分，把自己的感悟写在分，把自己的感悟写在旁边。旁边。2、体会作者对丝瓜感情、体会作者对丝瓜感情微妙变化，勾画出有关微妙变化，勾画出有关词语。词语。 过了不久，丝瓜竟然长了出来，而且日益茁壮过了不久，丝瓜竟然长了出来，而且日益茁壮、长大。、长大。 以后，每天看丝瓜，它总比前一天向楼上爬了以后，每天看丝瓜，它总比前一天向楼上爬了一大段，最后竟从一楼爬上了三楼一大段，最后竟从一楼爬上了三楼。 这样细的一根秧竟能在一夜之间输送这么多的这样细的一根秧竟能在一夜之间输送这么多的水分和养料，供应前方，使得上面的叶子又肥水分和养料，供应前方，使得上

5、面的叶子又肥又绿，爬在灰白色墙上，一片浓绿，给土墙增又绿，爬在灰白色墙上，一片浓绿，给土墙增添了无限活力与生机。添了无限活力与生机。 随意种下的丝瓜居然长随意种下的丝瓜居然长得日益茁壮。得日益茁壮。 瓜秧很细，居然能够从瓜秧很细，居然能够从一楼长到三楼。一楼长到三楼。 瓜秧很细，却能在一夜瓜秧很细，却能在一夜间输送水分和养料给叶间输送水分和养料给叶子，让叶子又肥又绿。子，让叶子又肥又绿。 过了不久，丝瓜竟然长了出来，而且日益茁壮过了不久，丝瓜竟然长了出来，而且日益茁壮长大。长大。 以后，每天看丝瓜，它总比前一天向楼上爬了以后，每天看丝瓜，它总比前一天向楼上爬了一大段，最后竟从一楼爬上了三楼一大

6、段，最后竟从一楼爬上了三楼。 这样细的一根秧竟能在一夜之间输送这么多的这样细的一根秧竟能在一夜之间输送这么多的水分和养料，供应前方，使得上面的叶子又肥水分和养料，供应前方，使得上面的叶子又肥又绿，爬在灰白色墙上，一片浓绿，给土墙增又绿，爬在灰白色墙上，一片浓绿，给土墙增添了无限活力与生机。添了无限活力与生机。 拓拓 展展 练练 习：习：1、摘抄本文拟觉得写得好的句、摘抄本文拟觉得写得好的句子子2句，抄写本文生字词每个句，抄写本文生字词每个2遍。遍。2、有感情地朗读课文。、有感情地朗读课文。神奇的神奇的丝瓜丝瓜第二课时第二课时最初长出的一条最初长出的一条三楼窗外的两条三楼窗外的两条二三楼之间的一

7、条二三楼之间的一条小组学习：小组学习：最初长出来的瓜不再长大，仿佛得到命令停止了生最初长出来的瓜不再长大，仿佛得到命令停止了生长。长。两个瓜不知在什么时候忽然弯了起来，把躯体放在窗两个瓜不知在什么时候忽然弯了起来，把躯体放在窗台上，从下面看上去，活像两个粗大弯曲的绿色牛角。台上，从下面看上去，活像两个粗大弯曲的绿色牛角。等我倒退几步抬头再看时，却看到那一个我认为失踪等我倒退几步抬头再看时，却看到那一个我认为失踪了的瓜，平着身子躺在紧靠楼墙凸出的一个台子上。了的瓜，平着身子躺在紧靠楼墙凸出的一个台子上。 第一次担心第一次担心 我真是替它担心。我真是替它担心。 文中几次写到作者的文中几次写到作者的

8、“担心担心”？请同学们？请同学们快速浏览快速浏览58自然段，他分别担心什么？自然段，他分别担心什么？ 小组派代表展示并有感情的朗读相关句子，小组派代表展示并有感情的朗读相关句子，说出自己的感受。说出自己的感受。 第二次担心第二次担心 我又担心起来。我又担心起来。 第三次担心第三次担心 我又犯了担心病。我又犯了担心病。 瓜秧仿佛成了一根神秘的绳子，瓜秧仿佛成了一根神秘的绳子，绿叶照旧浓翠，扑入眉宇。我站在绿叶照旧浓翠，扑入眉宇。我站在丝瓜下面，陷入梦幻。而丝瓜则丝瓜下面，陷入梦幻。而丝瓜则 体会丝瓜品格、感悟人生态度体会丝瓜品格、感悟人生态度 思考：“怡然泰然悠然坦然”指什么？“含笑面对秋阳”是

9、什么意思？你从中悟出了怎样的一种人生态度？ 不管有多大的困难，我们都要想办法去解决，积极地去面对。 “怡然泰然悠然坦然怡然泰然悠然坦然”指安适自在的样子。指安适自在的样子。 “含笑面含笑面对秋阳对秋阳”指丝瓜从容不迫面对各种生存环境的乐观态度。指丝瓜从容不迫面对各种生存环境的乐观态度。课堂练习课堂练习 体会红色词语的表情达意。 （1）、这两个瓜后居上，发疯似的猛长，不久就长成了小孩胳膊一般粗了。 说明丝瓜生长迅速，表达作者对丝瓜的关注，突出神奇的特点。答：这句话是比喻句，突出了丝瓜长得快、长得胖的特点。 （2）、而丝瓜则似乎心中有数，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。 答：这几个词语都是安适自在的意思，用拟人的写法把丝瓜当着一位智者，从容不迫地面对各种生存环境。从斑羚飞渡到神奇的丝瓜，我们从中体会到了生命的责任。它们本无语，只要你细细观察、好好体味，大自然中的一切都能给我们启示，试将下面空缺处填写完整。大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头， 那是在启示我要 ；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要 ；滴水可以穿石，那是在启示我们做事要 ；青松不惧风雪，那是在启示我们做人要 拓展延伸拓展延伸谦虚齐心协力持之以恒坚毅刚强。你还了解哪些有神奇之处的你还了解哪些有神奇之处的植物