2022年新高考全国Ⅰ卷语文模拟卷汇编——文言文阅读（解析版）

1、2022年全国卷语文模拟卷汇编文言文阅读一、【2022届福建省漳州市高三三模语文试题】阅读下面的文言文，完成下列小题。（20分）八月，戊戌，魏博节度使田季安薨。召田兴为步射都知兵马使。十月，甲辰，以兴为魏博节度使。兴感恩流涕，士众无不鼓舞。十一月，辛酉，遣知制诰裴度至魏博宣慰，以钱百五十万缗赏军士，六州百姓给复一年。军士受赐，欢声如雷。度为兴陈君臣上下之义，兴听之，终夕不倦，待度礼极厚，请度遍至所部州县，宣布朝命。兴行朝廷法令，输赋税。诸军讨淮西久未有功，五月，上遣中丞裴度诣行营宣慰，察用兵形势。度还言淮西必可取之状且曰观诸将惟李光颜勇而知义必能立功上悦丙申李光颜奏败淮西兵于时曲淮西兵晨压其垒

2、而陈，光颜不得出，乃自毁其栅之左右，出骑以击之。光颜自将数骑冲其陈，出入数四，贼皆识之，矢集其身如胃毛。其子揽辔止之，光颜举刃叱去。于是人争致死，淮西兵大溃，杀数千人。上以裴度为知人。二月，丁未，以度为司空、同平章事。度在中书，左右忽白失印。闻者失色，度饮酒自如。顷之，左右白复于故处得印，度不应。或问其故，度曰：“此必吏人盗之以印书券耳，急之则投诸水火，缓之则复还故处。”人服其识量。春，闰正月，己亥，裴度至京师，以疾归第，不能入见。上劳问赐资赉，使者旁午。三月，丙戌，薨，谥曰文忠。上怪度无遗表，问其家，得半稿，以储嗣未定为忧，言不及私。度身貌不逾中人，而威望远达四夷。四夷见唐使，辄问度老少用舍

3、。以身系国家轻重如郭子仪者，二十馀年。（节选自司马光资治通鉴·唐纪）1下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）（3分）A度还/言淮西必可取之状/且曰/观诸将/惟李光颜勇而知义/必能立功/上悦/丙申/李光颜奏败淮西兵于时曲/B度还/言淮西必可取之状/且曰/观诸将惟李光颜/勇而知义/必能立功/上悦/丙申/李光颜奏败淮西兵/于时曲/C度还言/淮西必可取之状/且曰/观诸将惟李光颜/勇而知义/必能立功/上悦/丙申/李光颜奏败淮西兵于时曲/D度还言/淮西必可取之状/且曰/观诸将/惟李光颜勇而知义/必能立功/

4、上悦/丙申/李光颜奏败淮西兵/于时曲/2下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）（3分）A缗，古代钓鱼绳或者穿铜钱用的绳子，也是古代计量单位，文中指的是后者。B淮西，唐朝根据山川河流将天下分为十道，设有淮南道；淮西原称淮南西道。C同平章事，同中书门下平章事的简称，是唐代宰相名目之一，始用于唐太宗。D文忠，朝廷封给大臣的一种谥号，谥号又有文武之分，文忠是给武官的谥号。3下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（       ）（3

5、分）A裴度接受朝廷任命前往魏博，将大笔的钱奖赏给军中的将士，还免除了魏博百姓一年的赋税徭役，将士们备受鼓舞，欢声如雷。B淮西军压境，李光颜身先士卒，率领几个骑兵来回冲杀，他身上中了很多箭，却毫不退缩，最终将士们拼死力战，击溃了淮西军。C得知中书省的印章丢失的消息，大家惊慌失措，裴度却非常镇定，若无其事地喝酒；最终印章失而复得，人们非常佩服他的胆识。D裴度回到京城后，以生病为由待在家里，不接见任何人，唐文宗也不计较，从早到晚，派许多使者到裴度家里慰问并给予赏赐。4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）其子揽辔止之，光颜举刃叱去。（4分）（2）急之则投诸水火，缓之则复还故处。（4分）5文

6、末说裴度“以身系国家”“威望远达四夷”，哪些事最能印证作者对他这两个方面的评价？请简要说明。（3分）【答案】1A2D3D4（1）他的儿子抓住缰绳拦阻他，李光颜举起刀呵斥他的儿子离开。（2）如果急于追查此事，他们就会把印章扔到水里或者火里；如果暂缓追查此事，他们就会把印章又还回原处。5裴度在手稿中为太子没有确定而担忧，却没有提及个人的事，说明他“以身系国家”；四方蛮夷见到唐朝使者，总是问裴度年龄多少，是否还得到朝廷重用，说明他“威望远达四夷”。【解析】1本题考查学生文言文的断句能力。句意：裴度回朝后，陈述了淮西肯定能够攻取的情况，而且说：“我观察各位将领，只有李光颜骁勇善战，深明大义，一定能够建

7、立功勋。”宪宗高兴。丙申（二十六日），李光颜奏称在时曲打败淮西兵马。“惟李光颜勇而知义”中“勇而知义”是描述李光颜的，作谓语，中间不宜断开，排除BC。“李光颜奏败淮西兵于时曲”中“于时曲”是后置状语，中间不宜断开，排除D。故选A。2本题考查学生掌握文化常识的能力。D.“文忠是给武官的谥号”说法错误，应该是给文官的谥号。一般文官的谥号以“文”开头，武官的谥号以“武”开头，故选D。3本题考查学生筛选并整合文中信息，归纳内容要点、概括中心意思的能力。D.“以生病为由待在家里，不接见任何人，唐文宗也不计较”说法错误，原文为“以疾归第，不能入见”，说的是由于身体疾病而回到家中，未能拜见文宗。故选D。4本

8、题考查学生理解并翻译文中的句子的能力。（1）“揽辔”，抓住缰绳；“止”，拦阻；“叱”，呵斥；“去”，离开。（2）“急之”，急于追查此事；“诸”，至于，到；“缓之”，暂缓追查此事。5本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。由“上怪度无遗表，问其家，得半稿，以储嗣未定为忧，言不及私”可知裴度在手稿中为太子没有确定而担忧，却没有提及个人的事，说明他“以身系国家”；由“四夷见唐使，辄问度老少用舍”可知四方蛮夷见到唐朝使者，总是问裴度年龄多少，是否还得到朝廷重用，说明他“威望远达四夷”。【参考译文】唐宪宗元和七年秋八月，魏博节度使田季安去世。召回田兴任步射都知兵马使。十月十九日，任命田兴为魏博节度使。田兴

9、因感激朝廷的恩典而流出了眼泪，将士们没有不欢欣雀跃的。十一月初六日，派知制诰裴度到魏博表示慰问，把一百五十万贯钱赏赐给军士，对六州百姓免除一年的赋税徭役。将士们得到赏赐，发出了雷鸣般的欢呼声。成德、兖郓派来的好几个使者看到了这一场景，面面相觑，惊惶变色，叹息着说：“对朝廷刚强不屈的藩镇果真有什么好处吗！”裴度为田兴讲述君臣之间的大义名分，田兴倾听着，整个晚上，都没有倦意。他对待裴度的礼数非常周全，还邀请裴度走遍他管辖的州县，向各处宣布朝廷的命令。田兴在魏博行使朝廷的法纪命令，向朝廷交纳赋税。各军长时间讨伐淮西，毫无建树。五月，宪宗派遣御史中丞裴度前往行营抚慰将士，察看采取军事行动的情况。裴度回

10、朝后，陈述了淮西肯定能够攻取的情况，而且说：“我观察各位将领，只有李光颜骁勇善战，深明大义，一定能够建立功勋。”宪宗高兴。丙申（二十六日），李光颜奏称在时曲打败淮西兵马。早晨，淮西兵马紧紧逼迫着李光颜的营垒结成阵列，李光颜无法出兵，便自行毁除本军周围的栅栏，派出骑兵，向淮西军进击。李光颜亲自率领几个骑兵向淮西阵中冲锋，多次冲进去，杀出来，敌人都认识他，箭象刺猬毛般密集地向他身上射去。他的儿子抓住缰绳，请他停止冲锋，李光颜举起兵器，喝斥他走开。于是，人们争着拼死力战，淮西兵马大规模地溃退，被杀死了数千人。宪宗认为裴度是善于识别人才的。二月十六日，任命裴度为司空、同平章事。一次，裴度在中书门下办公

11、时，手下忽然报告说中书门下的大印丢失了。当时在场听到这个消息的官吏无不大惊失色。裴度却仍然饮酒，神态自如。不久，手下又报告说，大印在原来的地方找到来了，裴度似未听见，闭口不应。有人问他是什么缘故，裴度说：“大印丢失，肯定是官吏偷去私自印制文书了，如果急于追查，他们就会畏罪把印毁掉，投到水中或者火中，只要不动声色，则必然把印又放回原处。”大家都佩服他的见识和气量。春季，闰正月，己亥（十六日），河东节度使裴度抵达京城，由于身体疾病而回到家中，未能拜见文宗。文宗派遣使者到他家中慰劳赏赐，派遣的使者接二连三到来。三月，丙戌（初四），裴度去世，朝廷追赠谥号为文忠。文宗奇怪裴度没留下给朝廷的遗表，派人问他

12、的家属，找到一份没有写完的手稿，手稿中只说自己为皇上没有立太子而担忧，而不提及自己个人的要求。裴度的身材和相貌并未超过一般人，但威望却远达周边的夷蛮各族，夷蛮各族酋长见到唐朝的使者，常常问裴度的年龄多少？是否还得到朝廷重用？他和郭子仪一样，以自己的身家性命维系国家安危，长达二十多年的时间。二、【2022届福建省南平市高三三模语文试题】阅读下面的文言文，完成下面小题。（20分）三月甲午朔，上（后周世宗柴荣）行视水寨，至淝桥，自取一石，马上持之，至寨以供炮，从官过桥者人赍一石。六月壬申，彰信节度使李继勋营于寿州城南，唐刘仁赡伺继勋无备，出兵击之，杀士卒数百人。四年春正月，周兵围寿春，连年未下，城中

13、食尽。齐王景达遣都军使边镐将兵数万溯淮救之。刘仁赡请以边镐守城，自帅众决战，齐王不许，刘仁赡愤邑成疾。三月己丑夜，帝渡淮，抵寿春城下。庚寅旦，躬擐甲胄，军于紫金山南山。命太祖皇帝（赵匡胤）击唐先锋寨及山北一寨，皆破之，由是唐兵首尾不能相救。丙午，监军使孙羽等作仁赡表，遣使奉之来降，帝遣使入城宣谕。以刘仁赡为天平节度使兼中书令，制辞略曰：“尽忠所事，抗节无亏，前代名臣，几人堪比！朕之伐叛，得尔为多。”是日卒，追赐爵彭城郡王，诏开寿州仓赈饥民。上自至泗州城下，禁军中刍荛者毋得犯民田，民皆感悦，争献刍粟。既克泗州，无一卒敢擅入城者。唐陈觉自周还，矫以帝命谓唐主曰：“闻江南连岁拒命，皆宰相严续之谋，当

14、为我斩之。”唐主知觉素与续有隙，固未之信。钟谟请覆之于周，唐主乃因谟复命，言：“久拒王师，皆臣愚迷，非续之罪。”帝闻之，大惊曰：“审如此，则续乃忠臣。朕为天下主，岂教人杀忠臣乎！”唐主遣其子纪公从善与钟谟俱入贡，上问谟曰：“江南亦治兵，修守备乎？”对曰：“既臣事大国，不敢复尔。”上曰：“不然，向时则为仇敌今日则为一家吾与汝国大义已定保无他虞然人生难期至于后世则事不可知归语汝主，可及吾时完城郭，缮甲兵，据守要害，为子孙计。”臣光曰：世宗以信令御群臣，以正义责诸国，刘仁赡以坚守蒙褒，严续以尽忠获存。江南未服，则亲犯矢石，期于必克；既服，则爱之如子，推诚尽言，为之远虑。书曰：“大邦畏其力，小邦怀其德

15、。”世宗近之矣！（节选自通鉴纪事本末·世宗征淮南）1下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）（3分）A向时则为仇/敌今日则为一家/吾与汝国大义已定/保无他虞/然人生难期/至于后世/则事不可知/B向时则为仇/敌今日则为一家/吾与汝国大义已定/保无他虞/然人生难期至/于后世则事不可知/C向时则为仇敌/今日则为一家/吾与汝国大义已定/保无他虞/然人生难期/至于后世/则事不可知/D向时则为仇敌/今日则为一家/吾与汝国大义已定/保无他虞/然人生难期至/于后世则事不可知/2下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（

16、60;    ）（3分）A太祖：庙号，史上只有开国之主或国家奠基者，称为祖。有守成之德的君主称为宗。B制辞：用以颁布皇帝重要的法制命令的专用文书，包括所有诏、敕、谕等诏令文书。C入贡：外国向本国进献财物土产，也指贡士入京参加会试。本文指南唐向后周入贡。D城郭：城和郭分说时，“城”指内城，“郭”指外城；城和郭连用时，则泛指城。3下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）（3分）A寿春被围，城中粮食匮乏，齐王景达派兵救援；刘仁赡请求率众与后周军决一死战，齐王景达不同意，刘仁赡因此愤恨忧郁病倒。B后

17、周世宗渡过淮水，抵达寿春城下，他亲自穿上盔甲，指挥作战，并命令赵匡胤攻击南唐军寨，使得南唐军队首尾无法互相救援。C世宗在征讨淮南过程中，关心当地百姓，保护百姓利益；他在寿州开仓赈济饥民，在泗州禁止打柴的士兵侵犯民田，得到百姓拥护。D南唐陈觉想让南唐国主替他杀了宰相严续，南唐国主让钟谟去后周征求世宗的意见，世宗认为严续对南唐尽忠，不应该将其杀害。4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）唐主知觉素与续有隙，固未之信。（4分）（2）江南未服，则亲犯矢石，期于必克。（4分）5文末司马光引用书中的“大邦畏其力，小邦怀其德”来赞美周世宗，这句话是什么意思？他引用的目的是什么？（3分）【答案】1C

18、2A3D4（1）南唐国主知道陈觉向来同严续有嫌怨（隔阂），本来就不相信他的话。（2）江南没有归服，（周世宗）就亲身冒着飞矢流石，抱定必胜的信念。5第一问：大国敬畏他的威力，小国感怀他的德政。第二问：告诫后世君主要像周世宗那样攻天下时服强以力，守天下时怀弱以德。（意思对即可。其他答案，言之有理，酌情给分）【解析】1本题考查学生文言文断句的能力。句意：昔日（我们）曾是仇敌，今日已经成为一家人。我朝同你们国家的名分已经确定，保证没有其他变故。然而人生难以预料，到了后代，那事情（更）不能知晓。“向时则为仇敌”中，“为”是判断动词，做谓语，其宾语为“仇敌”，这句和后文的“今日则为一家”形成对称结构，故应

19、在“仇敌”后断开，排除AB；“然人生难期，至于后世”中，“人生”为主语，谓语为“难期”，“至于”表示领提起一事，引出后世之事，故应在“难期”后断开，排除D；原文标点为：向时则为仇敌，今日则为一家。吾与汝国大义已定，保无他虞。然人生难期，至于后世，则事不可知。故选C。2本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。A. “只有开国之主或国家奠基者，称为祖”有误，如明成祖朱棣、清圣祖康熙都不是开国之君；“有守成之德的君主称为宗”有误，如宋徽宗。故选A。3本题考查学生理解文章内容，对人物进行评价探究的能力。D. “南唐陈觉想让南唐国主替他杀了宰相严续”错，原文是“唐陈觉自周还，矫以帝命谓唐主曰：闻

20、江南连岁拒命，皆宰相严续之谋，当为我斩之”，可见，陈觉是假传后周世宗的诏令杀严续，不是让南唐国主替他杀了宰相严续。故选D。4本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“素”，平时，向来；“隙”，嫌隙，隔阂；“未之信”，宾语前置，正常语序是“未信之”，不相信他的话。（2）“未服”，没有信服；“犯”，冒着；“期”，期望，引申为“抱定信念”；“克”，战胜，攻克。5本题考查学生理解文章内容，筛选并概括文本信息的能力。“大邦畏其力，小邦怀其德”的意思是“大国敬畏他的威力，小国感怀他的德政”，“畏”，敬畏，害怕；“怀”，感激。根据前文“江南未服，则亲犯矢石，期于必克；既服，则爱之如子，推诚尽言，为之远

21、虑”可知，世宗在“江南未服”时，不畏流矢飞石和“既服”时，爱民如子，用尚书中的话来评价世宗，告诫后世统治者要在打天下时让其他国家畏惧他的威力，在打下天下时，要以德服人。【参考译文】（后周世宗显德三年（956年）三月甲午（初一日），后周世宗巡视水寨，到达淝水桥，亲自捡取一块石头，骑在马上拿着，到寨中来供炮使用，随从官员过桥的也都每人携带一块石头。六月十一日，彰信节度使李继勋在寿州城南安营，南唐刘仁赡趁李继勋没有防备，出兵袭击他们，杀死士兵几百人。四年春季正月，后周军队围攻寿春，连着几年没有攻下，城中粮食吃完。齐王景达派都军使边镐率领几万兵沿淮河去救援他们。刘仁赡请求让边镐守城，自己率领部众与后周

22、军决一死战，齐王李景达不同意，刘仁赡（因此）愤恨忧郁病倒。三月己丑（初二日）夜晚，后周世宗渡过淮水，抵达寿春城下。庚寅（初三日）早晨，世宗亲自穿上盔甲，在紫金山南面驻军。命令北宋太祖皇帝（赵匡胤）攻击南唐先锋寨以及山北的一处营寨，全都击破，于是南唐军队首尾无法互相救援。丙午（十九日）监军使使孙羽等以刘仁赡的名义起草了奏表，派遣使者带着奏表前来投降。世宗派遣使者入城宣示安抚，（后周世宗）任命刘仁赡为天平节度使兼中书令，制书内容大致说：“对所侍奉的君主竭尽忠诚，坚守节操，德行无亏，前代有名的大臣，能有几人可以相比！我讨伐叛贼，得到你才是最大的收获。”当日，（刘仁赡）去世，追赐为彭城郡王。世宗诏令打

23、开寿州粮仓救济饥民。后周世宗亲自抵达泗州城下，（下令）军中负责割草打柴的人不得侵犯农民田地，农民都感激喜悦，争相献送粮草。攻克泗州以后，没有一名士兵敢擅自入城。南唐陈觉从后周回来后，假传后周世宗的诏令对南唐国主说：“听说江南多年抗拒诏令，都是宰相严续的主意，应当替我杀了他。”南唐国主知道陈觉向来同严续有嫌怨（隔阂），本来就不相信他的话。钟谟请求到后周核实，南唐国主于是通过钟谟返回后周复命的机会，（上奏后周世宗）说：“长久抗拒王师，都是我的愚昧糊涂，不是严续的罪过。”世宗得知此事，大为惊讶，说：“确实如此的话，那么严续是忠臣。我作为天下的君主，岂能教人杀害忠臣呢！”南唐国主派遣他的儿子纪国公李从

24、善与钟谟一道入朝进贡，后周世宗问钟谟说：“江南也在操练军队，修整守备吗?”钟谟回答说：“自从臣服大国，不敢再这样了。”世宗说：“不应当这样。昔日（我们）曾是仇敌，今日已经成为一家人。我朝同你们国家的名分已经确定，保证没有其他变故。然而人生难以预料，到了后代，那事情（更）不能知晓。回去对你家君主说，可以趁着我在的时候加固城郭，修缮武器，据守要塞，替子孙后代着想。”臣子司马光说：周世宗凭借信用驾驭群臣，凭借正义要求各国，刘仁赡因为坚守不屈蒙受褒扬，严续因为竭尽忠诚获得生存。江南没有归服，（周世宗）就亲身冒着飞矢流石，抱定必胜的信念；江南降服以后，便像对待子女那样地爱护他们，推心置腹地把话说尽，替他

25、们做长远打算。尚书说：“大国敬畏他的威力，小国感怀他的德政。”周世宗的所作所为可以说接近尚书上的话了。三、【2022届广东省佛山市高三二模语文试题】阅读下面的文言文，完成下面小题。（20分）高宗建炎元年五月甲午，召李纲为尚书右仆射兼中书侍郎。六月已未朔、李纲至行在，奏曰：“金人不道专以诈谋取胜中国不悟一切堕其计中赖天命未改陛下总帅于外为天下臣民所推戴还二圣抚万邦责在陛下。”甲子，以李纲兼御营使。纲入对，言曰：“今国势不逮靖康间远甚，至于所当急而先者，则在于料理河北、河东。料理稍就，然后中原可保，而东南可安。” 帝善其言，问谁可任者，纲荐张所、傅亮。时帝手诏择日巡幸东南，纲言:“车驾巡幸之所，关

26、中为上，襄阳次之，建康为下。”陛下纵未能行上策,犹当且适襄、邓，示不忘故都，以系天下之心。帝乃谕两京以还都之意。已而帝意复变，纲又极言其不可，且曰：“自古中兴之主，起于西北则足以据中原而有东南，起于东南则不能复中原而有西北，盖天下精兵健马皆在西北。若委中原而弃之，岂惟金人将乘间以扰内陆，盗贼亦将蜂起为乱，跨州连邑，陛下虽欲还阙，不可得矣，况欲治兵胜敌，以归二圣哉！况尝降诏，许留中原，人心悦服，奈何诏墨未干，遽失大信？”帝然之。而汪伯彦、黄潜善阴主扬州之议。或谓纲曰：“外论汹汹，咸谓东幸已决。”纲曰：“国之存亡，于是焉分，吾当以去就争之！”乙亥，召河东经制副使傅亮还行在。纲言：“圣意必欲罢亮，乞

27、付黄潜善施行，臣得乞身归田里。”泣辞而退。或曰：“公决于进退，于义得矣，如谗者何？”纲曰：“吾知尽事君之道，不可则全进退之节，祸患非所恤也。”适侍御史张浚劾纲以私意杀宋齐愈，且论其招军买马之非，潜善、伯彦等复力排纲，请帝去之，遂罢纲为观文殿大学士。浚论纲不已，乃落职提举洞霄宫。凡在相位七十七日。宋史纪事本末·李纲辅政1下列对文中面波浪线部分的断句，正确的是（     ）（3分）A金人不道专/以诈谋取胜中国/不悟一切/堕其计中/赖天命未改/陛下总帅于外/为天下臣民所推戴/还二圣/抚万邦/责在陛下/B金人不道/专以诈谋取胜中国/不悟一切/

28、堕其计中/赖天命未改/陛下总帅于外/为天下臣民所推戴/还二圣/抚万邦/责在陛下/C金人不道专/以诈谋取胜/中国不悟/一切堕其计中/赖天命未改陛下/总帅于外/为天下臣民所推戴/还二圣/抚万邦/责在陛下/D金人不道/专以诈谋取胜/中国不悟/一切堕其计中/赖天命未改/陛下总帅于外/为天下臣民所推戴/还二圣/抚万邦/责在陛下/2下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）（3分）A朔，农历每月的末一天，“朝菌不知晦朔”的“朔”与文中的“朔”同义。B巡幸，旧时帝王巡视各地。文中是对高宗害怕金军入侵而逃跑的委婉说法。C车驾，本指马驾的车

29、，也指帝王所乘之车，因用为帝王代称，文中指高宗。D两京，两个京城的合称。有多种说法，文中指宋东京开封府和西京河南府。3下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）（3分）A李纲兼任御史营史后，与高宗谈论当下形势。他认为抗金的第一要务是任用有能力的人如张所、傅亮负责管理好河北、河东。B面对宋高宗想巡幸东南，李纲认为即使不能选择上策去关中，也应该到襄、邓二州，以示不忘故都，来维系天下人的心念。C李纲忠君爱国，不计个人得失，当皇帝还都之意发生变化时，李纲据理力争，当皇帝想罢免傅亮，李纲不惜以辞职来进谏。D李纲担任右相期间，因与黄潜善、汪伯彦

30、的政见不合，就将不停地弹劾自己杀宋齐愈和招兵买马的张浚降职为提举洞霄宫。4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）国之存亡，于是焉分，吾当以去就争之。（4分）（2）公决于进退，于义得矣，如谗者何？（4分）5请结合文本，概括李纲极力反对迁都东南的理由。（3分）【答案】1D2A3D4（1）国家的保存和灭亡，在此可见分晓，我当用辞去官职去力争这件事。（2）先生在出仕和退隐上很果决，（虽然）是得到了道义，（但）如何对付进谗言的人呢？5精兵健马尽在西北，起于西北则足以占据中原而领有东南，反之则不行；若放弃中原，则内忧外患，东南也不得安宁；曾经降诏，应许留在中原，迁都东南则失信于天下。【解析】1本

31、题考查学生文言文断句的能力。句意：金人不讲道义，专用诈谋来取胜，我们不省悟，一切都落入他们的计策之中，幸亏天命没有改变，陛下统帅大军在外，受到全国臣民的拥护爱戴，迎接徽、钦二帝回朝，安抚周边各国，这个大任就由陛下担任了。“专”意为“专门”，和“以诈谋”一起修饰“取胜”，作状语，中间不可断开，排除AC；“中国”是“不悟”的主语，故不能断开，排除B。故选D。2本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。A“朔，农历每月的末一天”错误，朔，是农历每月第一天。故选A。3本题考查学生概括分析文章内容的能力。D“张浚降职为提举洞霄宫”错误。根据原文可知，是李纲被降职为提举洞霄宫。故选D。4本题考查学生

32、理解并翻译文言文句子的能力。（1）“于是”，在此；“去就”，离去或留下，担任或辞去职务，此处偏向“不担任官职”“离职”“抛弃官职”“辞去官职”；“争”，力争，抗争。（2）“决”，果断、果决；“得”，得到，获得；“如何”，固定结构，对（把）怎么样；“决于进退”，状语后置。5本题考查学生筛选概括文章信息的能力。由“自古中兴之主，起于西北则足以据中原而有东南，起于东南则不能复中原而有西北，盖天下精兵健马皆在西北”可知李纲认为自古以来中兴的君主，都起兵于西北，这样完全可以占据中原而控制东南地区，起兵于东南则不能收复中原而控制西北，因为天下的精兵健马都在西北。由“若委中原而弃之，岂惟金人将乘间以扰内陆，

33、盗贼亦将蜂起为乱，跨州连邑”可知，李纲认为如果放弃中原，岂只是金人将乘机骚扰内地，盗贼也将纷纷起兵作乱，敌兵和盗贼所占据的地盘将跨州连县。由“况尝降诏，许留中原，人心悦服，奈何诏墨未干，遽失大信”可知，李纲认为皇帝曾经下诏，答应留驻中原，百姓都十分高兴敬服，为什么诏书的墨迹未干，就马上失去天大的信用。【参考译文】宋高宗（赵构）建炎元年（1127年）五月甲午日，召李纲任命他为尚书右仆射兼中书侍郎。六月初一日，李纲到达皇帝巡幸所居之地（应天府），上奏说：“金人不讲道义，专用诈谋来取胜，我们不省悟，一切都落入他们的计策之中，幸亏天命没有改变，陛下统帅大军在外，受到全国臣民的拥护爱戴，迎接徽、钦二帝回

34、朝，安抚周边各国，这个大任就由陛下担任了。”甲子日，以李纲兼任御营使。李纲入对说：“现在的国家形势远不如靖康年间，至于当务之急应优先去做的，就是管理河北、河东。管理稍有就绪，这样之后中原可保全，东南可以安定。”高宗认为李纲讲得很好，问谁可以出任两河职务，李纲推荐张所、傅亮。当时高宗亲笔诏书选择日期巡幸东南。李纲说：“陛下巡幸常驻的地方，以关中为最好，其次是襄阳，建康为最不好。陛下即使不能采用上策，也应当暂且到襄、邓二州，用以表示不忘故都汴京，来维天下人的心念。”高宗便将还京的旨意告谕东、西二京（即东京开封府和西京河南府）。不久高宗的旨意又发生变化, 李纲又极力劝说道：“自古以来中兴的君主，都起

35、兵于西北，这样完全可以占据中原而控制东南地区，起兵于东南则不能收复中原而控制西北，因为天下的精兵健马都在西北。如果放弃中原，岂只是金人将乘机骚扰内地，盗贼也将纷纷起兵作乱，敌兵和盗贼所占据的地盘将跨州连县，陛下要想回到京城，也不可能了，况且想治理军队战胜敌人，迎接徽、钦二帝回朝！更何况陛下曾经下诏，答应留驻中原，百姓都十分高兴敬服，为什么诏书的墨迹未干，就马上失去天大的信用！”高宗认为他说得对。但汪伯彦、黄潜善暗中主张迁都扬州。有人对李纲说：“外面议论纷纷，都说已决定巡幸东南了。”李纲说：“国家的保存和灭亡，在此可见分晓，我当用辞去官职去力争这件事。”乙亥日，召河东经制副使傅亮归还行在，李纲说

36、：“圣上的意思必定是想罢免傅亮，请交付黄潜善执行，我请求辞职回家种地。”李纲落泪告辞离去。有人对李纲说：“先生在出仕和退隐上很果决，（虽然）是得到了道义，（但）如何对付进谗言的人呢？”李纲说：“我只知竭尽全力侍奉君主的方法与道理，不被任用时要保全进退的节操，至于祸患并非是我所顾虑的事情。”适逢侍御史张浚弹劾李纲以个人的意见杀宋齐愈，并且控告他招兵买马的罪过，黄潜善、汪伯彦又极力排斥李纲，请高宗把他调离朝廷，于是罢免李纲为观文殿大学士。张浚依然不停地控告李纲，于是（皇上）将李纲降职为提举洞霄宫。李纲在相位共七十七日。四、【2021-2022学年高三5月广东省新高考模拟检测语文试题】阅读下面的文言

37、文，完成下列小题。（20分）十年夏四月庚申，突厥寇周幽州，杀掠吏民。五月已丑，周高祖帅诸军伐突厥，遣柱国原公姬愿、东平公神举等将兵五道俱入。帝不豫，诏停诸军。六月，帝殂。十一年春二月，突厥佗钵可汗请和于周，周主以赵王招女为千金公主，妻之。十二年春二月戊午，突厥入贡于周，且迎千金公主。突厥佗钵可汗卒，国中相与议曰：“四可汗子，摄图最贤。”共迎立之，号沙钵略可汗。沙钵路勇而得众北方皆畏附之隋主既立待突厥礼薄突厥大怨乃与故齐营州刺史高宝宁合兵为寇隋主患之敕缘边修保障峻长城命上柱国武威阴寿镇幽州，京兆尹虞庆则镇并州，屯兵数万以备之。十四年夏四月庚寅，隋大将军韩僧寿破突厥于鸡头山，上柱国李充破突厥于河北

38、山。五月己未，高宝宁引突厥寇隋平州，突厥悉发五可汗控弦之士四十万入长城。六月乙酉，隋上柱国李光败突厥于马邑。突厥又寇兰州，凉州总管贺娄子干败之于可洛峐。冬十月癸酉，隋太子勇屯兵威阳以备突厥。长城公至德元年夏四月，突厥数为隋寇，隋主下诏曰：“朕以为厚敛兆庶，多慧豺狼，未尝感恩，资而为贼。近者尽其巢窟，俱犯北边，盖上天所忿，驱就齐斧。诸将今行，义兼含育，有降者纳，有违者死，使其不敢南望，永服威刑。”于是命卫王爽等为行军元帅，分八道出塞击之。爽督总管李充等四将出朔州道，已卯，与沙钵略可汗遇于白道。李充言于爽曰：“突厥狃于骤胜，必轻我而无备，以精兵袭之，可破也。”诸将多以为疑，唯长史李彻赞成之，遂与充

39、帅精骑五千掩击突厥，大破之。沙钵略弃所服金甲，潜草中而遁。其军中无食，粉骨为粮，加以疾疫，死者甚众。甲午，突厥遣使入见于隋。（节选自通鉴纪事本末·突厥朝隋）1下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）（3分）A沙钵略勇而得众/北方皆畏附之/隋主既立/待突厥礼薄/突厥大怨/乃与故齐营州刺史高宝宁合兵为寇/隋主患之/敕缘边/修保障/峻长城/B沙钵略勇而得众/北方皆畏附之隋主/既立/待突厥礼薄/突厥大怨/乃与故齐营州刺史高宝宁合兵为寇/隋主患之/敕缘边修保障/峻长城/C沙钵略勇而得众/北方皆畏附之/隋主

40、既立/待突厥礼薄/突厥大怨/乃与故齐营州刺史高宝宁合兵为寇/隋主患之/敕缘边修保障/峻长城/D沙钵略勇而得众/北方皆畏附之隋主/既立/待突厥礼薄/突厥大怨/乃与故齐营州刺史高宝宁合兵为寇/隋主患之/敕缘边/修保障/峻长城/2下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）（3分）A不豫，指事先没有预备，“豫”与“凡事豫则立”中的“豫”字词义相同。B入贡，主要指向朝廷进献财物土产，科举时代也可以指贡士入京参加会试。C己未，是天干地支的组合，古人将其组合后用来纪年、纪月、纪日、纪时。D兆庶，词义等同于兆民，古

41、称天子之民为兆民，后来用以泛指众民、百姓。3下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（       ）（3分）A突厥佗钵可汗去世后，突厥人讨论后认为，在四位可汗的儿子中，摄图最为贤德，于是他们就拥立摄图为可汗，建号为沙钵略可汗。B突厥沙钵略可汗即位后，多次侵扰刚刚立国的隋朝边境，隋文帝派遣阴寿、虞庆则镇守要塞，并且驻扎数万军队以防备突厥的入侵。C虽然韩僧寿、李光、贺娄子干等先后击败过突厥，但是突厥依然侵扰隋朝，隋文帝就派遣太子杨勇率军驻扎在咸阳以防备突厥军队。D在李彻支持和帮助下，李充率领五千人精锐骑兵突然袭击突厥军，大败突

42、厥军，沙钵略可汗丢弃所穿的金甲，躲在草丛中得以逃脱。4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）突厥佗钵可汗请和于周，周主以赵王招女为千金公主，妻之。（4分）（2）突厥狃于骤胜，必轻我而无备，以精兵袭之，可破也。（4分）5隋文帝为什么要“使其不敢南望，永服威刑”？（3分）【答案】1C2A3D4（1）突厥佗钵可汗向北周请求讲和，北周宣帝（宇文赞）封赵王宇文招的女儿为千金公主，嫁给佗钵可汗为妻。（2）突厥沉溺于屡次胜利，一定轻视我军而没有防备，率领精兵袭击他们，就可以击败他们。5突厥不懂得感恩，反而恩将仇报；突厥人多次入侵边境；现今又大举进犯隋朝。【解析】1本题考查学生文言文断句的能力。“隋

43、主”作“既立”的主语，联系紧密，其前断句，排除BD。“敕缘边”的意思是“下令沿着边境”语意不完整，不能与“修保障”分开，意思是“下令沿着边境修筑屏障”，排除A。划线句子的意思是，沙钵略勇武，很得人心，北方都敬畏依附他。隋文帝（杨坚）称帝后，对待突厥的礼遇淡薄，突厥十分怨恨。沙钵略可汗于是和原北齐营州刺史高宝宁联合起兵进攻隋朝。隋文帝忧患他们，下令沿着边境修筑屏障，加高加固长城。故选C。2本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。A.“不豫，指事先没有预备，豫与凡事豫则立中的豫字词义相同”错误。“不豫”是天子有病的讳称，下文中的“六月，帝殂”就暗示了“豫”不是“预备”的意思，因此，“豫”与

44、“凡事豫则立”中的“豫”字词义不相同。故选A。3本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力。D.“在李彻支持和帮助下，李充率领五千人精锐骑兵突然袭击突厥军”错误。原文“唯长史李彻赞成之，遂与充帅精骑五千掩击突厥”，可知“率领五千人精锐骑兵突然袭击突厥军”的是“李彻”和“李充”两个人，而不只是“李充”；而且李彻是“赞成”李充的建议，说“支持和帮助”不大准确。故选D。4本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“请和于周”：状语后置，“于周请和”，译为“向北周请求讲和”；“以为”：让成为；“妻”：名词作动词，嫁给。（2）“狃”：习以为常而不加重视；“轻”：形容词用作动词，轻视；“以”：率领。

45、5本题考查学生理解文章内容的能力。根据原文“长城公至德元年夏四月，突厥数为隋寇”可知，一是现今又大举进犯隋朝。根据隋主诏书的内容可知，二是是“朕以为厚敛兆庶，多慧豺狼，未尝感恩，资而为贼”，意思是“我认为对百姓征收繁重的赋税，对突厥施加很多恩惠，突厥不曾感恩，反而资助他们成为贼寇。”即突厥不懂得感恩，反而恩将仇报。三是“近者尽其巢窟，俱犯北边”，意思是“近来突厥又要倾巢而出，一起进犯我们的北部边境”，即突厥人多次入侵边境。【参考译文】（陈宣帝）太建十年夏季四月庚申（日），突厥侵扰北周幽州，杀害抢掠官吏百姓。五月己丑（日），北周高祖率领各路部队讨伐突厥，派遣柱国原公宇文姬愿、东平公宇文神举等人率

46、军分五道一起进兵。（适逢）北周武帝（宇文邕）生病了，下诏各军停止前进。六月，北周武帝宇文邕驾崩。（陈宣帝）太建十一年春季二月，突厥佗钵可汗向北周请求讲和，北周宣帝（宇文赟）封赵王宇文招的女儿为千金公主，嫁给佗钵可汗为妻。十二年春二月戊午（日），突厥向北周进贡，并且迎娶千金公主。突厥佗钵可汗死了，突厥人相互议论说：“在四位可汗的儿子中，摄图最为贤德。”于是一起迎立他为可汗，建号为沙钵略可汗。沙钵略勇武，很得人心，北方都敬畏依附他。隋文帝（杨坚）称帝后，对待突厥的礼遇淡薄，突厥十分怨恨。沙钵略可汗于是和原北齐营州刺史高宝宁联合起兵进攻隋朝。隋文帝忧患他们，下令沿着边境修筑屏障，加高加固长城，命令上

47、柱国武威人阴寿镇守幽州，京兆尹虞庆则镇守并州，驻扎数万军队以防备突厥（入侵）。十四年夏季四月庚寅（日），隋朝大将军韩僧寿在鸡头山击溃突厥军队，上柱国李充在河北山击溃突厥军队。五月己未（日），高宝宁引诱突厥军队侵扰隋朝的平州，突厥军出动五位可汗的全部四十万兵力攻打长城。六月乙酉（日），隋朝上柱国李光在马邑击败突厥军队。突厥军又侵扰兰州，凉州总管贺娄子干在可洛峐击败他们。冬十月癸酉（日），隋朝太子杨勇率军驻扎在咸阳以防备突厥军队。长城公至德元年夏季四月，突厥多次进犯隋朝，隋文帝（杨坚）下诏说：“我认为对百姓征收繁重的赋税，对突厥施加很多恩惠，突厥不曾感恩，反而资助他们成为贼寇。近来突厥又要倾巢而出

48、，一起进犯我们的北部边境，这是上天都愤恨的举动，驱使他们来送死。众将现在就要出发，要做到含养教化，有投降的要接纳，有反抗的就处死，使他们不敢再有南侵的企图，永远服从我们严厉的刑法。”于是任命卫王杨爽等人担任行军元帅，兵分八路出塞进攻突厥。杨爽督帅总管李充等四位将领从朔州道出兵，己卯（日），与沙钵略可汗在白道遭遇。李充对杨爽说：“突厥沉溺于屡次胜利，一定轻视我军而没有防备，率领精兵袭击他们，就可以击败他们。”诸将大多对此怀疑，只有长史李彻赞成这一建议，李彻就和李充率领精锐骑兵五千人突然袭击突厥军，大败敌军。沙钵略可汗丢弃所穿的金甲，潜伏在草丛中才得以逃脱。突厥军中没有粮食，粉碎尸体骨头当为粮食，

49、再加上疾疫，死亡的人很多。甲午（日），突厥派遣使者向隋朝入朝觐见。五、【2021-2022学年高三下学期河北省衡水市衡水中学素养提升模拟（一）语文试题】阅读下面的文言文，完成下面小题。（20分）建平四年，匈奴单于上书愿朝五年。时帝被疾，或言：“自黄龙、竟宁时，单于朝中国，辄有大故。”上由是难之，以问公卿，亦以为虚费府帑，可且勿许。单于使辞去，未发，黄门郎扬雄上书谏曰：“臣闻六经之治，贵于未乱；兵家之胜，贵于未战；二者皆微，然而大事之本，不可不察也。今单于上书求朝，国家不许而辞之，臣愚以为汉与匈奴从此隙矣。匈奴本五帝所不能臣，三王所不能制，其不可使隙明甚。臣不敢远称，请引秦以来明之，以秦始皇之强

50、，蒙恬之威。然不敢窥西河，乃筑长城以界之。会汉初兴，以高祖之威灵，三十万众困于平城，时奇谲之士、石画之臣甚众，卒其所以脱者，世莫得而言也。孝武即位，设马邑之权，欲诱匈奴，徒费财劳师，一虏不可得见，况单于之面乎！其后深惟社稷之计，规恢万载之策，乃大兴师数十万，使卫青、霍去病操兵，前后十余年，袭王庭，穷极其地，追奔逐北，封狼居胥山，禅于姑衍，以临翰海，虏名王、贵人以百数。自是之后，匈奴震怖，益求和亲，然而未肯称臣也。今单于归义怀款诚之心欲离其庭陈见于前此乃上世之遗策神灵之所想望国家虽费不得已者也奈何距以辞，开将来之隙？夫疑而隙之，使有恨心，终无北面之心，威之不可，谕之不能，焉得不为大忧乎！夫明者视

51、于无形，聪者听于无声，诚先于未然，即兵革不用而忧患不生。不然，壹有隙之后，虽智者劳心于内，辩者毂击于外，犹不若未然之时也。且往者图西域，制车师，置城郭都护三十六国，岂为康居、乌孙能逾白龙堆而寇西边哉？乃以制匈奴也。夫百年劳之，一日失之，费十而爱一，臣窃为国不安也。唯陛下少留意于未乱、未战，以遇边萌之祸！”书奏，天子寤焉，召还匈奴使者，更报单于书而许之。赐雄帛五十匹，黄金十斤。元寿二年，单于来朝，上舍之于上林苑蒲陶宫。（节选自资治通鉴·汉纪二十六）1下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）（3分）A今单于归义怀款诚之心/

52、欲离其庭/陈见于前/此乃上世之遗策/神灵之所想/望国家虽费/不得已者也/B今单于归义怀款诚之心/欲离其庭/陈见于前/此乃上世之遗策/神灵之所想望/国家虽费/不得已者也/C今单于归义怀款诚之心/欲离其庭/陈见于前/此乃上世之遗策/神灵之所想/望国家虽费/不得已者也/D今单于归义怀款诚之心/欲离其庭/陈见于前/此乃上世之遗策/神灵之所想望/国家虽费/不得已者也/2下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）（3分）A六经，儒家经典诗书礼易乐春秋的合称。B五帝，上古时代中国的五位部落首领，为后人所歌颂。C封狼居胥，封，祭地，指在狼

53、居胥山祭地，后用来指建立显赫功绩。D都护，官名，即“总监护”之意。汉宣帝时为驻守西域地区的最高长官。3下列对原文有关内容的概述，正确的一项是（     ）（3分）A有人以从黄龙、竟宁年间起，匈奴单于每到中原朝见，中原就会发生大变故为由来阻止匈奴行朝见天子之礼一事，立刻遭到了扬雄上书驳斥。B扬雄以秦始皇不敢窥伺西河，只好修筑长城作为边界来防范匈奴的事例，劝说皇帝不能因不接受匈奴单于朝见与匈奴之间产生嫌隙猜忌。C汉代皇帝开拓了西域，设置西域都护管理西域三十六个城邦国家，不仅是防备康居、乌孙越过白龙堆沙漠而进犯西部边境，更是控制匈奴。D扬雄上书使皇帝

54、醒悟，于是皇帝召回匈奴使者，答应了匈奴单于来长安朝见之事，并赏赐给扬雄布帛和黄金，同年单于来到长安朝见天子。4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）时奇谲之士、石画之臣甚众，卒其所以脱者，世莫得而言也。（4分）（2）虽智者劳心于内，辩者毂击于外，犹不若未然之时也。（4分）5扬雄奏章中“夫明者视于无形，聪者听于无声”说的是什么道理？他这样说的目的是什么？（3分）【答案】1D2C3B4（1）出奇谋的谋士、定大计的谋臣非常多，刘邦最终能脱身的原因，世上没有人知道，也没有流传下来。（2）虽然有智谋的人在朝廷内费尽心思，能言善辩的人在朝廷外奔走劝说，但还是不如嫌隙没有产生的时候（去消除它）。5

55、“夫明者视于无形，聪者听于无声”是说眼明的人能看到无形的东西，耳聪的人能听到无声的音响，以此阐明做事要防患于未然的道理。他这样说的目的是希望皇帝能够接受匈奴单于来长安朝见。【解析】1本题考查学生文言文断句的能力。句意：而今匈奴单于心怀仁义，怀着诚恳之心，准备离开王庭，来长安朝见陛下，这乃是前代流传下来的和平之策，神灵所盼望出现的太平景象，国家虽然要为此破费些钱财，也是不得已的事情。“归义”是一个词，本指“归附正义”，此处意译为“心怀正义”，不能分开，排除B、C。“想望”是一个词，不能分开，且“国家”是下一句的主语，主语前断开，故排除A、C。故选D。2本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能

56、力。C“封，祭地”错误。“封狼居胥”指西汉大将霍去病登狼居胥山筑坛祭天以告成功之事，这里的“封”是指打胜仗筑土坛以祭天。故选C。3本题考查学生概括分析文章内容的能力。A“立刻”错误，扬雄是在匈奴使者离开朝廷之后才上书的。C“不仅更是”复句关系错误，由“往者图西域，制车师，置城郭都护三十六国，岂为康居、乌孙能逾白龙堆而寇西边哉？乃以制匈奴也”可知，应该用“不是而是”，即“不是防备康居、乌孙越过白龙堆沙漠而进犯西部边境，而是控制匈奴”。D“同年”错误。建平四年匈奴使者到来，元寿二年单于到来。故选B。4本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“石画”，定大计；“卒”，最终；“所以”，的原因；“

57、莫”，没有人。（2）“虽智者劳心于内，辩者毂击于外”，状语后置，虽然有智谋的人在朝廷内费尽心思，能言善辩的人在朝廷外奔走劝说；“毂击”，奔走劝说；“未然”，没有这样，没有产生。5本题考查学生分析理解文章内容的能力。首先理解句中“明者”“聪者”以及“无形”“无声”的意思，然后结合语境分析其阐述的道理，并结合具体的语境分析这样说的目的。“明者”是指眼明之人，“聪者”是指耳聪之人，“无形”“无声”分别指没有形体的东西、没有声音的音响；结合“诚先于未然，即兵革不用而忧患不生”可知，扬雄借助“眼明”“耳聪”之人来阐述要能在事情没有发生之前做出防备，预防事情的发生。结合“建平四年，匈奴单于上书愿朝五年。时

58、帝被疾，或言：自黄龙、竟宁时，单于朝中国，辄有大故。”“书奏，天子寤焉，召还匈奴使者，更报单于书而许之”可知，扬雄是在匈奴单于上书汉朝想要“明年到长安行五年一朝见天子之礼”遭到拒绝的情况下呈上奏章，而扬雄奏章呈上后，皇帝醒悟召回匈奴使者，由此可知，扬雄这样说的目的是想要皇帝接受匈奴单于来长安朝见。【参考译文】建平四年，匈奴单于上书汉朝，请求明年到长安行五年一朝见天子之礼。这时哀帝正患病在身，有的大臣就说：“黄龙、竟宁年间起，单于每到中原朝见，中原就会发生大变故。”哀帝因而感到很为难，询问公卿，公卿也认为朝见一次要白白花费国库很多钱，可以暂且拒绝。单于使节告辞离去，还没动身，黄门郎扬雄上书规谏说

59、：“我听说儒学六经中所说的治理国家之道，推崇在变乱未形成时就把它消弭于无形；军事上的取胜之道，推崇不通过战争厮杀就把敌人制服；以上二者都是高明精妙的策略，然而也是一些大事件之本因，不能不洞察。现在单于上书请求朝见，汉朝不准许而拒绝，我愚昧地认为汉朝与匈奴之间从此种下了嫌隙猜忌的种子。匈奴原本是五帝不能使其臣服，三王对其无法控制的强国，不能使汉匈之间产生嫌隙猜忌是至为明显的道理。我不敢追溯遥远的历史，谨以秦朝以来的史实说明这个问题，以秦始皇的强大，蒙恬的雄威。仍然不敢窥伺西河，只好修筑长城作为边界。等到汉朝兴起之初，以高祖的威力和英明，三十万汉军仍被匈奴围困在平城，出奇谋的谋士、定大计的谋臣非常多，刘邦最终能脱身的原因，世上没有人知道，也没有流传下来。孝武皇