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1、 北朝北朝东魏东魏 北齐北齐西魏西魏 北周北周 夏、商、周夏、商、周(西周、东周西周、东周)春秋时期春秋时期战国时期战国时期新新南朝南朝(宋(宋 齐齐 梁梁 陈)陈)秦秦、汉、汉(西汉西汉东汉东汉)、三国、两晋三国、两晋(西晋西晋 ) 十六国十六国东晋东晋隋朝的建立隋朝的建立隋文帝(杨坚)时间:581年建立者:杨坚隋文帝国号:隋都城:长安年号:开皇隋朝的统一隋朝的统一时间: 589年灭亡: 陈朝“开皇之治开皇之治”1、个人才能:勤勉治国,锐意革新。2、改革措施:(1)政治方面:改革政权机构,重视选拔人才;(2)经济方面:大力发展农业,减轻赋税徭役,倡导节约。为什么会形成为什么会形成“开皇之治开

2、皇之治”的局面?的局面?隋文帝(杨坚)隋朝的灭亡隋朝的灭亡隋炀帝(杨广)隋炀帝的统治使隋朝走向隋炀帝的统治使隋朝走向“极极盛盛”,也使隋朝走向,也使隋朝走向灭亡灭亡。他。他是我国历史上有名的是我国历史上有名的暴君暴君。思考:思考:隋朝灭亡的原因是什么?隋朝灭亡的原因是什么?1、根本原因隋炀帝的暴政2、直接原因隋末农民起义隋朝与秦朝有何相似之处?结束分裂,走向统一;结束分裂,走向统一;专制主义中央集权;专制主义中央集权;存在时间短暂;存在时间短暂;统治者暴政引发农民起义;统治者暴政引发农民起义;重大政治制度创立(秦:中央集权制度;重大政治制度创立(秦:中央集权制度;隋:科举制、三省六部制);隋:

3、科举制、三省六部制);重大工程建设的出现(秦:长城;隋:大运河)。重大工程建设的出现(秦:长城;隋:大运河)。1 1、建立背景:、建立背景:2 2、政权特点:、政权特点:3 3、存在时间:、存在时间:4 4、灭亡原因:、灭亡原因:5 5、制度创新、制度创新: :6 6、工程建设:、工程建设:时间:618年建立者:李渊唐高祖国号:唐都城:长安唐朝的建立唐朝的建立唐高祖(李渊)贞观之治贞观之治唐太宗(李世民)唐高祖窦皇后四子表唐高祖窦皇后四子表长子长子李建成李建成太子太子589626次子次子李世民李世民秦王秦王598649三子三子李玄霸李玄霸早夭早夭四子四子李元吉李元吉齐王齐王603626贞观之治

4、贞观之治思考:思考:为什么会出现为什么会出现“贞观之治贞观之治”的局面?的局面?1、吸取隋亡的教训,懂得“为君之道”。2、遵从“兼听则明,偏信则暗”的古训,基本做到了广开言路。3、采取有利于发展生产、巩固政权的政策治理国家。4、国家的统一,广大人民的辛勤劳动。贞观之治贞观之治1.1.政治上政治上:选用良吏,提高行政效能;:选用良吏,提高行政效能;唐太宗的治国措施(贞观之治的内容):唐太宗的治国措施(贞观之治的内容):2.2.经济上经济上:轻徭薄赋,减轻农民负担;:轻徭薄赋,减轻农民负担;3.3.法律上法律上:简法轻刑,修订法律;:简法轻刑,修订法律;4.4.教育上教育上:重视教育,大力培养人才

5、;:重视教育,大力培养人才;5.5.民族政策上民族政策上:实行恩威并施的政策,改善:实行恩威并施的政策,改善民族关系。民族关系。贞观之治贞观之治魏征夫以夫以 为镜,可以为镜,可以正衣冠;以正衣冠;以 为镜,为镜,可以知兴替;以可以知兴替;以 为镜,可以明得失,朕为镜,可以明得失,朕尝此三镜以防已过。今尝此三镜以防已过。今魏征殂(魏征殂(c)逝,逐亡)逝,逐亡一镜矣。一镜矣。 唐太宗唐太宗铜铜古古人人房玄龄杜如晦房谋杜断贞观之治贞观之治长孙无忌秦琼程咬金李靖贞观之治贞观之治贞观之治贞观之治秦琼(秦叔宝)尉迟恭(尉迟敬德)贞观之治贞观之治思考:思考:以实物替代劳役对农民有什么好处?以实物替代劳役对

6、农民有什么好处?农民可以自己安排生产和生活,避免耽误农时,客观上减轻了农民负担,提高了农民的生产积极性,有利于农业生产的发展。筒车(模型)曲辕犁(示意图)太宗文武之才,高出前古。盖三代以还,中国之盛未之有也。 司马光唐太宗之贤,自西汉以来一人而已! 苏徹自古能军无出李世民之右者。 毛泽东唐太宗(李世民)贞观之治达到一个高度,越往后人们越望之弥高,无法超越。 孟宪实作为中国版图和文化的真正奠基人,唐王朝彪炳千古。 韦伯 1 1、隋朝建立的时间、建立者和都城分别是什么?、隋朝建立的时间、建立者和都城分别是什么?2 2、唐朝建立的时间、建立者和都城分别是什么?、唐朝建立的时间、建立者和都城分别是什么?3 3、隋朝消灭哪个王朝统一全国?什么时间统一?、隋朝消灭哪个王朝统一全国?什么时间统一?4 4、隋朝的亡国之君是谁?隋朝灭亡的时间?、隋朝的亡国之君是谁?隋朝灭亡的时间?5 5、“开皇之治开皇之治”和和“贞观之治贞观之治”分别是哪两个皇分别是哪两个皇帝在位期间出现的盛世局面?帝在位期间出现的盛世局面?6 6、唐太宗统治时期的、唐太宗统治时期的四四位良吏分别是谁?位良吏分别是谁?7 7、三省六部中的三省、三省六部中的三省的名称和职的名称和职能能分别是什么?分别是什么?

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