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文档简介
1、争做十星少先队员争做十星少先队员主题班队会主题班队会 张湾区阳光小学二(张湾区阳光小学二(3)班)班同学们,要争做十星少先队员,那同学们,要争做十星少先队员,那么你知道有哪十星吗?猜猜看么你知道有哪十星吗?猜猜看爱国星爱国星学习星学习星劳动星劳动星品德星品德星进步星进步星勤俭星勤俭星运动星运动星雷锋星雷锋星环保星环保星素质星素质星十星级少先队员的具体标准是什么呢?爱国星爱国星学习星学习星劳动星劳动星品德星品德星进步星进步星勤俭星勤俭星运动星运动星雷锋星雷锋星环保星环保星素质星素质星爱国星 了解关于国旗、国徽、国歌、中国共产党、中国了解关于国旗、国徽、国歌、中国共产党、中国人民解放军和共青团、少
2、先队的基本知识,了解人民解放军和共青团、少先队的基本知识,了解中华民族长期形成的民族精神和优良传统,爱班中华民族长期形成的民族精神和优良传统,爱班级、爱学校、爱家乡、爱祖国,具有民族自尊心、级、爱学校、爱家乡、爱祖国,具有民族自尊心、自信心和自豪感,懂得祖国和人民的利益高于一自信心和自豪感,懂得祖国和人民的利益高于一切,自觉树立崇高理想。切,自觉树立崇高理想。学习星 具有强烈的求知欲和好学精神,有良好的学习习具有强烈的求知欲和好学精神,有良好的学习习惯,学习态度端正、学习目的明确,努力学习各惯,学习态度端正、学习目的明确,努力学习各种知识技能,善于独立思考,具有创新精神。种知识技能,善于独立思
3、考,具有创新精神。劳动星在平时的学习生活中热爱劳动,会自己整理书包、在平时的学习生活中热爱劳动,会自己整理书包、准备学习用品、清洗红领巾等,积极参与学校的准备学习用品、清洗红领巾等,积极参与学校的集体劳动,在家能主动帮助家人洗菜做饭、打扫集体劳动,在家能主动帮助家人洗菜做饭、打扫卫生、整理房间、操持家务等,有良好的卫生习卫生、整理房间、操持家务等,有良好的卫生习惯。惯。品德星 个人品质优良,积极践行社会主义核心价值观,个人品质优良,积极践行社会主义核心价值观,诚信待人,尊老爱幼,文明有礼、遵守公德,诚信待人,尊老爱幼,文明有礼、遵守公德,在考虑个人利益时不违背道德原则,尽量维护在考虑个人利益时
4、不违背道德原则,尽量维护社会和他人利益。社会和他人利益。进步星有上进心,不怕落后,虚心请教,刻苦学习,有上进心,不怕落后,虚心请教,刻苦学习,表现表现 良好,在学习和思想上有明显进步,获良好,在学习和思想上有明显进步,获得老师和同学的一致认可。得老师和同学的一致认可。勤俭星 能在日常的工作学习生活中发扬艰苦奋斗的优能在日常的工作学习生活中发扬艰苦奋斗的优良传统,不互相攀比,不乱花钱,不乱吃零食,良传统,不互相攀比,不乱花钱,不乱吃零食,节俭朴素,不奢侈浪费。节俭朴素,不奢侈浪费。运动星 能自觉培养热爱体育运动的好习惯,掌握常见体育能自觉培养热爱体育运动的好习惯,掌握常见体育运动项目的基本技能,
5、经常参加体育锻炼,积极参运动项目的基本技能,经常参加体育锻炼,积极参加各类比赛,自觉提高自己的身体素质和健康水平。加各类比赛,自觉提高自己的身体素质和健康水平。雷锋星 积极主动参与学雷锋志愿服务及各种社会实践活积极主动参与学雷锋志愿服务及各种社会实践活动,乐于助人,乐于奉献,从小事做起,帮助同动,乐于助人,乐于奉献,从小事做起,帮助同学及邻里,经常有助人为乐行为。学及邻里,经常有助人为乐行为。环保星能一贯坚持环保理念,践行低碳生活,在日常能一贯坚持环保理念,践行低碳生活,在日常生活中进行绿色消费,热爱大自然,爱护生态生活中进行绿色消费,热爱大自然,爱护生态环境,乐于为生态环保献出自己的力量。环
6、境,乐于为生态环保献出自己的力量。素质星 兴趣广泛,有至少两项爱好或至少一项特长,积极参兴趣广泛,有至少两项爱好或至少一项特长,积极参加学校、社区组织的各种活动,自觉远离网吧,抵加学校、社区组织的各种活动,自觉远离网吧,抵制不健康的行为和诱惑,综合素质较高,德智体美制不健康的行为和诱惑,综合素质较高,德智体美全面发展。全面发展。同学们,请对照少先队员的十星标准来评评看自己得到自己得到了几颗星?了几颗星?爱国星爱国星学习星学习星劳动星劳动星品德星品德星进步星进步星勤俭星勤俭星运动星运动星雷锋星雷锋星环保星环保星素质星素质星小朋友们,你是十星少先队小朋友们,你是十星少先队员了吗?员了吗?讨论:讨论: 1.不管你是不是少先队员,你认为不管你是不是少先队员,你认为怎么做才能当上十星少先队员呢?怎么做才能当上十星少先队员呢? 2.你打算今后怎么做?你打算今后怎么做? 同学们,都知道,同学们,都知道, 礼貌用语记得牢。礼貌用语记得牢。 对待长辈要用对待长辈要用“您您”, 早晨见面说声早晨见面说声“早早” 平时互相问问平时互相问问“好好”。 分别分别“再见再见”别忘别忘了。了。 若求人,若求人,“请请”字先,字先, 最后别忘说谢谢,最后别忘说谢谢, 影响
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