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文档简介
1、7、小孩与大海、小孩与大海铲子铲子 锅铲锅铲 城堡城堡 保护保护 倒塌倒塌踏步踏步 椰子椰子 珊瑚珊瑚 珍藏珍藏 躲藏躲藏踩着踩着 激起激起 激动激动 拿着拿着 躲猫猫躲猫猫挖沙挖沙 挖土挖土 堆放堆放 旗子旗子 飘扬飘扬 沙滩沙滩 七手八脚七手八脚 软软的细沙软软的细沙 雪白的浪花雪白的浪花细致的花纹细致的花纹 珍藏的宝贝珍藏的宝贝 神秘的大海神秘的大海认真读课文,想一想,大海给孩子们带认真读课文,想一想,大海给孩子们带来了哪些乐趣?来了哪些乐趣?孩子们玩沙堆城堡孩子们玩沙堆城堡孩子们踏浪嬉戏孩子们踏浪嬉戏孩子们拾贝壳孩子们拾贝壳孩子们看船出海孩子们看船出海 孩子们踩在软软的细沙上,叫着,跳
2、着,笑着,孩子们踩在软软的细沙上,叫着,跳着,笑着,奔向大海,留下一串串小脚印。奔向大海,留下一串串小脚印。 孩子们孩子们踩踩在在软软的软软的细沙上,细沙上,叫叫着,着,跳跳着,着,笑笑着,着,奔奔向大海,留下一串串小脚印。向大海,留下一串串小脚印。 孩子们踩在软软的细沙上,叫着,跳着,笑着,孩子们踩在软软的细沙上,叫着,跳着,笑着,奔向大海,留下一串串小脚印。奔向大海,留下一串串小脚印。海风吹来,激起海风吹来,激起朵朵雪白的浪花。孩子们追过去的时候,浪花却朵朵雪白的浪花。孩子们追过去的时候,浪花却不见了,再一回头,白白的浪花又来了。孩子们不见了,再一回头,白白的浪花又来了。孩子们追过去,浪花
3、又跑了。浪花逗着小孩追过来追过追过去,浪花又跑了。浪花逗着小孩追过来追过去,玩着躲猫猫的游戏。去,玩着躲猫猫的游戏。 孩子们踩在软软的细沙上,叫着,跳着,笑着,孩子们踩在软软的细沙上,叫着,跳着,笑着,奔向大海,留下一串串小脚印。奔向大海,留下一串串小脚印。海风吹来,激起海风吹来,激起朵朵雪白的浪花。孩子们追过去的时候,朵朵雪白的浪花。孩子们追过去的时候,浪花却浪花却不见了不见了,再一回头,白白的,再一回头,白白的浪花又来了。浪花又来了。孩子们孩子们追过去,追过去,浪花又跑了。浪花又跑了。浪花逗着小孩追过来追过浪花逗着小孩追过来追过去,玩着躲猫猫的游戏。去,玩着躲猫猫的游戏。 在海边,孩子们在
4、海边,孩子们提着提着小水桶,小水桶,拿着拿着小铲子,小铲子,挖挖沙子,沙子,堆堆城堡。城堡。 提着提着拿着拿着挖挖堆堆 大家七手八脚地忙着,要大家七手八脚地忙着,要再堆一座更大、更高的城堡。再堆一座更大、更高的城堡。 七手八脚七手八脚 在海边,孩子们在海边,孩子们提着提着小水桶,小水桶,拿着拿着小铲子,小铲子,挖挖沙子,沙子,堆堆城堡。城堡有门也城堡。城堡有门也有窗,还有小旗子在上面飘扬,就像童有窗,还有小旗子在上面飘扬,就像童话故事里王子和公主住的地方。呀!海话故事里王子和公主住的地方。呀!海水一下子涌进来,城堡哗啦啦地塌了。水一下子涌进来,城堡哗啦啦地塌了。大家大家七手八脚七手八脚地忙着,
5、要再堆一座更大、地忙着,要再堆一座更大、更高的城堡。更高的城堡。 椰子壳椰子壳枯木枯木珊瑚珊瑚贝壳贝壳有的贝壳小小的,细有的贝壳小小的,细致的花纹很美丽,那致的花纹很美丽,那是美人鱼公主珍藏的是美人鱼公主珍藏的宝贝;有的贝壳大大宝贝;有的贝壳大大的,放在耳边,仔细的,放在耳边,仔细听一听,可以听到海听一听,可以听到海浪的声音,那是赞美浪的声音,那是赞美大海的音乐。大海的音乐。 有的贝壳小小的,有的贝壳小小的,细致细致的花纹很美丽,那是的花纹很美丽,那是美人鱼公主美人鱼公主珍藏珍藏的宝贝;的宝贝;细致细致有的贝壳大大的,放在耳边,有的贝壳大大的,放在耳边,仔细听一听,可以听到海浪的仔细听一听,可
6、以听到海浪的声音,那是赞美大海的音乐。声音,那是赞美大海的音乐。有的贝壳小小的,细有的贝壳小小的,细致的花纹很美丽,那致的花纹很美丽,那是美人鱼公主珍藏的是美人鱼公主珍藏的宝贝;有的贝壳大大宝贝;有的贝壳大大的,放在耳边,仔细的,放在耳边,仔细听一听,可以听到海听一听,可以听到海浪的声音,那是赞美浪的声音,那是赞美大海的音乐。大海的音乐。 有的贝壳(五颜六色的,形状像只美丽有的贝壳(五颜六色的,形状像只美丽的蝴蝶),那是(的蝴蝶),那是( ););有的贝壳(有的贝壳( ),),那是(那是( )。)。 孩子们玩累了,沿着海边走,孩子们玩累了,沿着海边走,捡海浪打上来的椰子壳、枯木、珊捡海浪打上来
7、的椰子壳、枯木、珊瑚瑚有时候还会捡到一些贝壳。有时候还会捡到一些贝壳。有的贝壳小小的,有的贝壳小小的,细致的细致的花纹很美花纹很美丽,那是美人鱼公主丽,那是美人鱼公主珍藏的珍藏的宝贝;宝贝;有的贝壳大大的,放在耳边,仔细有的贝壳大大的,放在耳边,仔细听一听,可以听到海浪的声音,那听一听,可以听到海浪的声音,那是是赞美大海的赞美大海的音乐音乐。 沙滩外面是大海,大海的尽头是什么沙滩外面是大海,大海的尽头是什么呢?海有多深呢?深深的海底又有什么呢?呢?海有多深呢?深深的海底又有什么呢? 孩子们坐在沙滩上,看着大船出海,心孩子们坐在沙滩上,看着大船出海,心里想:里想: 孩子们坐在沙滩上,看着大船出海,心孩子们坐在沙滩上,看着大船出海,心里想:里想:沙滩外面是大海,大海的尽头是什么沙滩外面是大海,大海的尽头是什么呢?海有多深呢?深深的海底又有什么呢?呢?海有多深呢?深深的海底又有什么呢? 大船带着大船带着孩子的梦孩子的梦出海,孩子的梦里有神出海,孩子的梦里有神秘的大海。秘的大海。 孩子们玩沙堆城堡孩子们玩沙堆城堡孩子们踏浪嬉戏孩子们踏浪嬉戏孩子们拾贝壳孩子们拾贝壳孩子们看船出海孩子们看船出海快乐喜爱快乐喜爱人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说
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