一年级语文下册29《手捧空花盆的孩子》ppt

1、手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子苏家湾镇中心学校苏家湾镇中心学校 黄冬梅黄冬梅手捧空花手捧空花的的孩孩子子pnpn第一课时第一课时 很久以前，有很久以前，有位位国王要挑国王要挑选选一个诚实的孩子做继承人。国王一个诚实的孩子做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种，些花种，并宣并宣布：谁能用这些种布：谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是他的子培育出最美的花，谁就是他的继承人。继承人。 手捧空花手捧空花盆盆的孩子的孩子手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子有个叫雄日的孩子，他十有个叫雄日的孩子，他十分分用心地培育花种。十天过去了，用心地培育花种。十天过去了，一个月过去

2、了，花盆里的种子却一个月过去了，花盆里的种子却不见发不见发芽芽。雄日又给种子施了些。雄日又给种子施了些肥肥, 浇了点水。他天天看啊，看啊浇了点水。他天天看啊，看啊，种子就是不发芽。，种子就是不发芽。 手捧空花手捧空花盆盆的孩子的孩子手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子国王国王规规定的日子到了。许许多多的孩子定的日子到了。许许多多的孩子捧着捧着盛盛开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一有一丝丝高兴的高兴的表表情。突然，国王看见了手捧情。突然，国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问：空花盆的雄日。

3、他停下来问：“你怎么捧着你怎么捧着空花盆呢？空花盆呢？”雄日把花种不发芽的经过告诉雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了，高兴地拉着他的手，说了国王。国王听了，高兴地拉着他的手，说：“你就是我的继承人！你就是我的继承人！” 手捧空花手捧空花盆盆的孩子的孩子手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子 孩子们问国王：孩子们问国王：“为什么您为什么您让他做继承人呢？让他做继承人呢？”国王说：国王说：“我发给你们的花种都是我发给你们的花种都是煮煮熟了的熟了的，这样的种子能培育出美丽的鲜，这样的种子能培育出美丽的鲜花吗？花吗？ 手捧空花手捧空花盆盆的孩子的孩子手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子这个手捧空花盆的孩

4、子是谁？这个手捧空花盆的孩子是谁？雄日雄日pnwixu n bngxu nfn盆盆 位位 选选 并并 宣宣 分分y gu shng s bi ozh芽芽 规规 盛盛 丝丝 表表 煮煮分 要 没 位 孩 选花盆花盆盆景盆景脸盆脸盆 pn 盆盆 座位座位地位地位部位部位 wi 位位 选举（选举（j）入选入选选择选择 xu n 选选 合并合并并且并且一并一并 bn 并并 宣传（宣传（chun）宣布宣布宣纸宣纸 xu n 宣宣 十分十分分别分别分布分布 fn 分分 发芽发芽柳芽柳芽豆芽豆芽 y 芽芽 规定规定规格规格规矩（规矩（j） u 规规 盛开盛开盛大盛大丰盛丰盛 shn 盛盛 丝线丝线雨丝雨丝粉

5、丝粉丝 s 丝丝 表格（表格（g）表面表面表扬表扬 bi o 表表 煮饭煮饭煮熟煮熟蒸（蒸（zhng）煮）煮 zh 煮煮 丝丝盛盛选选位位规规宣宣表表分分盆盆煮煮并并 王位王位花种花种一盆花一盆花宣布宣布煮熟煮熟盛开盛开挑选挑选种花种花一盆盆花一盆盆花发芽发芽继承人继承人 熟熟shshu成熟成熟 熟人熟人熟了熟了鲜鲜xi nxi n鲜花鲜花朝鲜朝鲜都都dud都有都有都市都市手捧空花手捧空花盆盆的的孩孩子子pnpn第二课时第二课时 很久以前，有很久以前，有位国王要挑选一位国王要挑选一个孩子做继承人。个孩子做继承人。国王吩咐大臣给国王吩咐大臣给全国的每个孩子全国的每个孩子发一些花种，并发一些花种，

6、并宣布宣布：谁能用这：谁能用这些种子培育出最些种子培育出最美的花，谁就是美的花，谁就是他的继承人。他的继承人。 有个叫雄日的有个叫雄日的孩子，他十分用心孩子，他十分用心地培育花种。地培育花种。雄日是怎么培育花种的？雄日是怎么培育花种的？ 有个叫雄日的孩子，有个叫雄日的孩子，他他十分十分用心地培育花种。用心地培育花种。他他十分十分用心地培养花朵用心地培养花朵.他他十分十分高兴地来到校园里高兴地来到校园里. “十分十分”可以换成可以换成什么词什么词?他十分用心地培育花种。他十分用心地培育花种。他十分高兴地来到校园里。他十分高兴地来到校园里。“十分十分”可以换成什么词？可以换成什么词？很很 非常非常

7、 特别特别读读说说读读说说把括号里的词放到句子中读一读把括号里的词放到句子中读一读小白兔可爱。（小白兔可爱。（多么多么）小明用心地画着绿叶。（小明用心地画着绿叶。（十分十分）奶奶心里着急。（奶奶心里着急。（非常非常） 十天过去了，一个月过去了，花盆里十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子却不见发的种子却不见发芽芽。雄日又给种子施了些。雄日又给种子施了些肥肥, 浇了点水。他天天看啊，看啊，种子就浇了点水。他天天看啊，看啊，种子就是不发芽。是不发芽。雄日培育的种子发芽了吗？雄日培育的种子发芽了吗？ 国王国王的日子到了。许许的日子到了。许许多多的孩子捧着多多的孩子捧着着鲜花的花盆着鲜花的花盆拥上街头

8、。拥上街头。 国王从孩子们的面前走过，看着一国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。 突然国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下突然国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问：来问：“你怎你怎 么捧着空花盆呢？么捧着空花盆呢？”雄日把花种不雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了，高兴地拉着发芽的经过告诉了国王。国王听了，高兴地拉着他的手说：他的手说：“你就是我的继承人！你就是我的继承人！” 孩子们问国孩子们问国王：王：“为什么您让为什么您让他做继承人呢？他做继承人呢？”国王说：国王说：“我发给我发给你们的花种都是煮你们的花种都是煮熟了的，这

9、样的种熟了的，这样的种子能培育子能培育 出美丽出美丽的鲜花吗？的鲜花吗？” 国王选雄日做继承人是因为国王选雄日做继承人是因为雄日是个什么样的孩子？雄日是个什么样的孩子？诚实诚实 你想对那些捧着美丽花朵的孩子说些什么呢 ? 如果雄日当了国王，他会如果雄日当了国王，他会是一个怎样的国王？是一个怎样的国王？ 诚实的孩子诚实的孩子 列宁八岁的时候，有一天，跟爸爸到姑妈家去做客。列宁八岁的时候，有一天，跟爸爸到姑妈家去做客。 表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴，拉着他一道去玩。他们在表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴，拉着他一道去玩。他们在房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子，桌子上的一只花瓶掉房间里捉迷藏。列宁不小心

10、碰了桌子，桌子上的一只花瓶掉下来，打碎了。孩子们正玩得起劲，谁也没有注意，还是互下来，打碎了。孩子们正玩得起劲，谁也没有注意，还是互相追赶着。姑妈听见声音，跑进来一看，花瓶碎了，就问：相追赶着。姑妈听见声音，跑进来一看，花瓶碎了，就问：“是谁打碎的？是谁打碎的？”表兄弟表姐妹都说：表兄弟表姐妹都说：“不是我！不是我！”列宁也列宁也低声说：低声说：“不是我。不是我。”姑妈笑着说：姑妈笑着说：“那一定是花瓶自己打那一定是花瓶自己打碎的。碎的。”大家都笑起来，只有列宁没有笑。大家都笑起来，只有列宁没有笑。 回到家里，列回到家里，列宁躺在床上不说话。妈妈问他为什么不愉快，列宁把打碎花宁躺在床上不说话。

11、妈妈问他为什么不愉快，列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写信给姑妈，承认自己说了谎。瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写信给姑妈，承认自己说了谎。 过了几天，邮递员送来姑妈是回信。姑妈在信上说：过了几天，邮递员送来姑妈是回信。姑妈在信上说：“你做你做错了事能自己认错，是个诚实的孩子。错了事能自己认错，是个诚实的孩子。” ” 诚实赢地千家赞，诚实赢地千家赞，虚伪招来万户嫌。虚伪招来万户嫌。作业套餐：作业套餐： 1、把、把手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子这这个故事讲给身边的人听。个故事讲给身边的人听。 2、找一找诚实的故事、成语、找一找诚实的故事、成语、格言，带来和大家一起交流。格言，带来和大家一起交流。 3、