期中、期末包测试卷卷

1、期中测试卷（B 卷）时间：90 分钟满分：100 分一、汉字广场(10.5 分)1写同音字。(4.5 分)xié和()裹()歪()sh马铃()()假金()zào急()干()()声2在加点字正确的读音下画“ ”。(6 分)吮(shn倔(juèyn)吸应和 (hèhé)鸟 瞰(kànhàn)jué)强不屈不挠(ráonáo)濒(pínbn)危3填字，并解释该字。(4 分)化险为()应()屐齿印苍苔扶老()幼 小()柴扉久不开_4照例子写。(2 分)例：表示“红”的意思的字：赤朱表示“绿”的

2、意思的字：5用四语概括下列人物的特点。(2 分)司马迁阿炳郑和海伦·凯勒6选择合适的词语填空。(3 分)(1)登上中山陵，()了孙中山先生的雕像。俯视眺望瞻仰(2)我和登上黄鹤楼，()着远处的景色。(3)站在山顶()，山下的房屋、行人都变小了。三、句子我来秀(12.5 分)7按要求写句子(10 分)(1)仿照例句，将句子写具体。例句：这座金字塔高 146 米多，相当于40层高的摩天。学校的足球场有 200 平方米，。(2)下面的句子很生动，请你接着写。花开了，就像花睡醒了似的；虫子叫了，就像_；，_。(3)在括号内填上合适的关联词语。A()多忙，老师()耐心地解答问题。B()老师很忙

3、，()他还是耐心地解答问题。(4)根据“大方”的不同意思造句。A不：_B不拘束：_(5)请你为学校草坪的标语牌设计一条标语，提醒大家爱护草坪。要求简洁、有创意、寓意深刻，不能直接使用“爱护”“”等词语。_8用修改符号修改。(2.5 分)西游记是中国古典长篇小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名。书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人爱不释手。四、内容我知道(14 分)9走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了_的花，这繁花，_，10阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那，他爱那，他爱那_，他爱那_省略号里包含着许多话，请再补充一句：他爱那。11宿新市徐公店的作

4、者是，诗中描写春景的诗句是，描写儿童活动的诗句是，。五、语言运用(4 分)12下面是放学后李华和妈妈的。假如你是李华，你准备如何回答？请写在横线上。李华：妈妈，老师让每个同学跟家长学做一道菜，您教教我吧！妈妈：你把功课学好就行啦，学做菜干什么？李华：_六、课内阅读(7 分)二泉映月(节选)又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊13按文段内容填空。(2 分)()的叹息()的哭泣()的倾诉()的

5、呐喊14文段结尾处的省略号表示：_。(1 分)15阿炳之所以能从泉声中听到叹息、_、_、_，是因为_。(2 分)16文段对月色的描写非常美，请你写出连续的两句和月亮有关的古诗。(2 分)七、课外阅读(16 分)引路人雨淅淅沥沥个不停。在密密的雨帘中，街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头走路，突然把身旁的一个行人撞了一下。我连忙抬起头来，只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁，才没有去。“对不起，对不起！”我连声道歉。“噢，噢，不要紧。”这时，我心里感到一阵不安，忙说大伯我扶你就伸出手搀扶着他太了小姑娘他感动地说我搀扶着他一起走，突然，我被什么东西绊了一下差点儿摔倒。我低头一看，是

6、一块下水道水泥板，就不满地嚷着：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德！”但到身旁的盲人，忙提醒说：“大伯，您这边走，绊倒。”他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人走过这里，说不定会被绊倒的。”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道口，翼翼地把水泥板搬过去把它盖好，然后慢慢地站起来伸手在衣袋里摸手绢。这时，心灵受到猛烈的一震，连忙拿出自己洁白绢，放在他那双沾满泥水中。眼睛湿润了。我仿佛看见他那双模糊的眼睛在闪光。是的，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时能够想到别人的心。雨仍在下着，我搀扶着他，继续向前走着，走着在通往他家的这条，我是他的引路人；而在学习做人的道他却是我很好的引路人。17在第三自的“”里加标点。(6 分)18文章已用“”分成了三个部分，请写出第一部分的主要内容。(2 分)19请写出文章标题“引路人”的两层含意。(2 分)(1)。(2)。20结合文章内容，选择文章画横线句子的意思()(2 分)A下雨天，我扶着双目失明的老人向前走，是他的向导。B下雨天，双目失明的老人教给我怎样做人。C下雨天，我是盲人的向导，盲人教给我怎样做人。21阅读文章，回答为什么“眼睛湿润了”。(4 分)_八、习作展示(25 分)