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文档简介

1、（第三回:金陵城起复贾雨村 荣国府收养林黛玉）学习目标 以林黛玉进贾府的路线图为突破口分析环境描写，了解贾府这一的典型环境及其作用。 贾府的环境是通过黛玉的眼睛来描绘的。就让我们随着黛玉到贾府看一看。 思考:贾府给我们的印象如何?复述黛玉进贾府的行踪荣国府院落布置示意图荣国府院落布置示意图 林黛玉进贾府选自红楼梦的第三林黛玉进贾府选自红楼梦的第三回，课文以林黛玉进贾府为中心事件，以她当回，课文以林黛玉进贾府为中心事件，以她当天的行踪为线索，天的行踪为线索，第一次第一次展现了全书的典型环展现了全书的典型环境境贾府的概貌。贾府的概貌。请找出描写环境的段落：请找出描写环境的段落：第第1、7、8、9、

2、12段段自主学习一：请同学们再次阅读第1、7、8、9、12段，迅速标画出描写环境的语句。黛玉看到宁、荣二府相隔不远，处于繁华街市、阜盛人烟之中，仅就外观，就突出地感觉到它“大”：门前蹲着两个大狮子；门是三间兽头大门；正门之上有一匾，匾上书写着五个大字。宏伟的外观从荣府西角门进去，走“一射之地”，转至垂花门，过穿堂，绕插屏，再经三间过厅，后面方是贾母居住的正房大院。“正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。” 讲究的布局匾：皇帝亲笔书写，还盖了玉印 画：墨龙大画表示主人是随班上朝、陪伴皇帝的朝廷大臣。对联：东安郡王大紫檀雕螭案、青绿古铜鼎、待漏随朝墨龙大画、楠木交椅

3、、玻璃盒等 ；靠背、引枕、条褥，都饰以龙蟒；小几、香盒、酒槲、茗碗乃至痰盒都各具特色。 华贵的陈设自上了轿，又行了半日，却不进正门，只进了西边角门。那轿夫抬进去，走了一射之地，将转弯时，便歇下退出去了。后面的婆子们已都下了轿，赶上前来。另换了三四个衣帽周全十七八岁的小厮上来，复抬起轿子。众婆子步下围随至一垂花门前落下。众小厮退出，众婆子上来打起轿帘，扶黛玉下轿。森严的等级制度合作探究一：本文的环境描写究竟有哪些作用呢？（自己总结一下，然后小组讨论。） 1.为人物活动、情节展开提供场景。 2.写出了贾府“与别家不同”的典型环境，体现出贾家的社会地位。贾府建筑的宏伟外观，贵族之家的威严和显赫，豪门贵族的气派，贵族生活的豪华奢侈，等级森严的人际关系。 3.地位身份的象征，人物关系的显现。 4.有助于表现林黛玉的聪明敏感小心的性格。 5.暗示了贾府必将走向衰亡，有助于表现小说主题。 探究二探究二: 宝黛的爱情悲剧,其根源在哪里? 他们的思想性格和所处环境的不可调和他们的思想性格和所处环境的不可调和. 礼仪繁缛之家 不拘礼节 等级森严之家 要求平等 人心叵测之家 纯正坦诚 功名显赫之家 鄙弃功名环境内涵: 封建制度 封建礼教 封建文化是否可以说

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