如何爱我们的学校2014

1、你了解我们的校园吗？你了解我们的校园吗？你关心过我们的校园吗？你关心过我们的校园吗？当我们的校园发生事情是你有第一时间去关心吗？当我们的校园发生事情是你有第一时间去关心吗？请同学们讲讲自己的感受请同学们讲讲自己的感受 其实我们天天呆在学校其实我们天天呆在学校 却没有真的去关心过却没有真的去关心过爱学校的方式有很多种，积极参爱学校的方式有很多种，积极参加学校活动，爱护学校环境等等，加学校活动，爱护学校环境等等，那就让我们以爱护学校环境为例，那就让我们以爱护学校环境为例，展开我们这次的班会吧展开我们这次的班会吧图中这样的事是不是随处可见 我们班有许多迷恋篮球的人，我们班有许多迷恋篮球的人， 类似的

2、事情有发生过吗？类似的事情有发生过吗？去看看吧相信大家以后在娱乐的同时，绝相信大家以后在娱乐的同时，绝对不会忘记脚下的土地，对吧对不会忘记脚下的土地，对吧除了你的记忆，什么都别带走，除了你的脚印，什除了你的记忆，什么都别带走，除了你的脚印，什么都别留下么都别留下 当你刚刚打扫完卫生，被人乱扔垃圾你有何感受呢？当你刚刚打扫完卫生，被人乱扔垃圾你有何感受呢？走在校园小径，走在校园小径， 享受享受可是如果为了图一时之便而这样呢？可是如果为了图一时之便而这样呢？Look Look不不绝对不会的绝对不会的 是吧是吧 保护校园环境，只是保护校园环境，只是爱学校的一小步爱学校的一小步 现在世现在世界环境逐步

3、恶化，所以，界环境逐步恶化，所以，我们要从爱护学校环境做我们要从爱护学校环境做起，保护环境起，保护环境视频视频 爱我家园爱我家园 净化校园净化校园 爱护校园环境倡议书爱护校园环境倡议书 亲爱的同学们：亲爱的同学们： 你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？ 你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗？你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗？ 你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？ 在这个菁菁校园中，有我们青春的脚步，虽匆匆，却踏实；有我们年轻在这个菁菁校园中，有我们青春的脚步，虽匆匆，却踏实；有我们年轻的

4、收获，虽微小，却充实；有我们放飞的梦想，虽遥远，却真实。初进校园的收获，虽微小，却充实；有我们放飞的梦想，虽遥远，却真实。初进校园的懵懂，博学可敬的老师，篮球赛上的龙腾虎跃，运动会上的潇洒风采的懵懂，博学可敬的老师，篮球赛上的龙腾虎跃，运动会上的潇洒风采一幕一幕，平淡如水却又镌刻心扉。我们生活在这个集体家园里，教室、寝一幕一幕，平淡如水却又镌刻心扉。我们生活在这个集体家园里，教室、寝室、校园，便是我们学习和生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响室、校园，便是我们学习和生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文到老师和同学们的

5、工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直接影响因素。明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直接影响因素。 然而我们的教室通常是这样的：教室一角是垃圾场，黑板凹槽内留下很然而我们的教室通常是这样的：教室一角是垃圾场，黑板凹槽内留下很多粉笔灰，讲台上杂物成堆，饮水机上满是灰尘；课桌多粉笔灰，讲台上杂物成堆，饮水机上满是灰尘；课桌“牛皮癣牛皮癣”不断蔓延；不断蔓延；我们的寝室是这样的：被子叠得像麻花，衣服、鞋子到处乱扔，吃的零食果我们的寝室是这样的：被子叠得像麻花，衣服、鞋子到处乱扔，吃的零食果皮满地是；我们的校园是这样的：果皮纸屑随手扔，花草丛一夜

6、变成垃圾场，皮满地是；我们的校园是这样的：果皮纸屑随手扔，花草丛一夜变成垃圾场，污水直下楼梯口。这绝不是我们本应有的生活环境，这绝不是我们美丽的污水直下楼梯口。这绝不是我们本应有的生活环境，这绝不是我们美丽的“世外世外”校园，我们需要清新的空气，我们需要干净整洁的教室，我们需要校园，我们需要清新的空气，我们需要干净整洁的教室，我们需要和谐快乐的生活。为了使我们有一个舒适的学习和生活环境，我们班会组的和谐快乐的生活。为了使我们有一个舒适的学习和生活环境，我们班会组的同学向大家发出倡议：同学向大家发出倡议： 一、不乱涂乱画。一、不乱涂乱画。 二、不在教学区饮食。二、不在教学区饮食。 三、不把外卖带

7、入校园。三、不把外卖带入校园。 四、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。四、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。 五、看到地面上有纸屑等垃圾，主动捡起来，扔进垃圾筒内。五、看到地面上有纸屑等垃圾，主动捡起来，扔进垃圾筒内。 六、自觉叠好被子，保持宿舍干净整洁。六、自觉叠好被子，保持宿舍干净整洁。 七、不倾倒污水，并对倾倒污水的同学予以制止。七、不倾倒污水，并对倾倒污水的同学予以制止。 八、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。八、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。 美丽美丽“世外世外”，积淀了八余年厚土，历数过无数师生，走在这方土地，积淀了八余年

8、厚土，历数过无数师生，走在这方土地上，我们满怀拼搏的豪情与无限的感念。无论走到哪里，别忘记，上，我们满怀拼搏的豪情与无限的感念。无论走到哪里，别忘记，“世外世外”是我们永远的港湾！是我们永远的港湾！ 当我们在绿树成阴的校园中漫步时，会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几当我们在绿树成阴的校园中漫步时，会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，定会全神贯注；当我们在整洁优雅的环境中学习时，定净的教室中读书时，定会全神贯注；当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知

9、书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光光,吸取着营养。同学们，作为吸取着营养。同学们，作为“世外世外”一份子，让我们行动起来，恪守以上一份子，让我们行动起来，恪守以上承诺。今天，我们为成长在承诺。今天，我们为成长在“世外世外”而自豪；明天，而自豪；明天，“世外世外”将因我们而骄将因我们而骄傲！我们不需要惊天动地的行动，只需要大家从自我做起，从小事做起，这傲！我们不需要惊天动地的

10、行动，只需要大家从自我做起，从小事做起，这样我们可爱的校园将会增添更加耀人的光彩！同学们，从我做起，从现在做样我们可爱的校园将会增添更加耀人的光彩！同学们，从我做起，从现在做起，让我们赶快行动起来吧！起，让我们赶快行动起来吧！ 爱护校园，美化环境，人人有责。当爱护校园，美化环境，人人有责。当你要扔出果皮纸屑的时候，请你多走几你要扔出果皮纸屑的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；在你走路看见步路，把它放入垃圾箱；在你走路看见地上躺着纸片的时候，请你弯弯腰，将地上躺着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来；当你要跨过草坪时，请先看它捡起来；当你要跨过草坪时，请先看看警示牌，告诫自己看警示牌，告诫自己

11、“宁可多走一点小宁可多走一点小路，也要保护校园的一片绿色路，也要保护校园的一片绿色”。如果。如果我们人人都能遵守公德，我们的校一定我们人人都能遵守公德，我们的校一定会更加干净、整洁、美丽。同学们，为会更加干净、整洁、美丽。同学们，为了不辜负老师们的一番苦心，为了使我了不辜负老师们的一番苦心，为了使我的校园更加美好，请从生活的一点一滴的校园更加美好，请从生活的一点一滴开始做起，一同携手创造一个美好的校开始做起，一同携手创造一个美好的校园环境吧园环境吧! 同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。约束，相互检

12、查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！共同的努力！爱护我们的校园，我们应从小事做起，遵守学校的规爱护我们的校园，我们应从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境。我们不做破坏者，不随意破皮纸屑，保护校园环境。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的小事，但桌上乱写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的小