寻隐者不遇贾岛新

1、寻隐者不遇寻隐者不遇 唐唐 贾岛贾岛学习古诗的方法学习古诗的方法:知知 诗诗 人人解解 诗诗 题题明明 诗诗 意意悟悟 诗诗 情情品品 佳佳 句句v贾岛贾岛 唐代诗人。字浪仙。早年出家为僧，唐代诗人。字浪仙。早年出家为僧，号无本。号无本。v贾岛诗以苦吟著名，被称为贾岛诗以苦吟著名，被称为“苦吟诗苦吟诗人人”。有。有“两句三年得，一吟双泪流两句三年得，一吟双泪流”之语。之语。v贾岛诗在晚唐形成流派，影响颇大。贾岛诗在晚唐形成流派，影响颇大。知诗人题李凝幽居题李凝幽居唐贾岛唐贾岛闲居少邻并，草径入荒原。闲居少邻并，草径入荒原。鸟宿池边树，僧鸟宿池边树，僧敲敲月下门。月下门。过桥分野色，移石动云根。

2、过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。暂去还来此，幽期不负言。知诗人推敲推敲 贾岛到山中去寻访好友李凝，夜深人贾岛到山中去寻访好友李凝，夜深人静李凝却不在家，贾岛触景生情写下一首小诗。静李凝却不在家，贾岛触景生情写下一首小诗。可是第二天他觉得诗中可是第二天他觉得诗中 “鸟宿池边树，僧敲月鸟宿池边树，僧敲月下门下门” 的的“敲敲”字应该换成字应该换成“推推”字，犹豫不字，犹豫不决，就用手做决，就用手做推推、敲敲的样子，他骑着驴无意中的样子，他骑着驴无意中冲撞了京城做官的著名诗人韩愈的仪仗队中，冲撞了京城做官的著名诗人韩愈的仪仗队中，韩愈知道了原委没有责怪他，想了一会说：韩愈知道了原委没

3、有责怪他，想了一会说：“我看还是用我看还是用敲敲好，即使是在夜深人静，好，即使是在夜深人静，拜访友人，敲门代表你是一个有礼貌的人！而拜访友人，敲门代表你是一个有礼貌的人！而且一个且一个敲敲字，使夜静更深之时，多了几分字，使夜静更深之时，多了几分声响。再说，读起来也响亮些。声响。再说，读起来也响亮些。” 后人就用后人就用“推敲推敲”来比喻做文章或做事时，斟酌字句，来比喻做文章或做事时，斟酌字句，反复琢磨。反复琢磨。寻隐者不遇寻隐者不遇唐唐 贾岛贾岛松松 下下 问问 童童 子，子，言言 师师 采采 药药 去。去。只只 在在 此此 山山 中，中，云云 深深 不不 知知 处。处。解诗题寻寻：寻访。：寻

4、访。隐者隐者：古代：古代隐居山林的隐居山林的人，一般指人，一般指有学问的贤有学问的贤士。士。遇遇：遇到，：遇到，碰到。碰到。诗人贾岛寻访隐者没有遇到诗人贾岛寻访隐者没有遇到 寻隐者不遇寻隐者不遇唐唐 贾岛贾岛松松 下下 / / 问问 / /童童 子，子，言言 师师 / / 采采 药药 去。去。只只 在在 / / 此此 山山 中，中，云云 深深 / / 不不 知知/ / 处。处。隐者隐者贾岛贾岛童子童子寻隐者不遇寻隐者不遇唐唐 贾岛贾岛松松 下下 问问 童童 子，子，言言 师师 采采 药药 去。去。只只 在在 此此 山山 中，中，云云 深深 不不 知知 处。处。贾岛贾岛:_童子童子:_贾岛贾岛:

5、_ 童子童子:_贾岛贾岛:_童子童子:_寻隐者不遇寻隐者不遇唐唐 贾岛贾岛松松 下下 问问 童童 子，子，言言 师师 采采 药药 去。去。只只 在在 此此 山山 中，中，云云 深深 不不 知知 处。处。隐者高洁隐者高洁贾岛仰慕贾岛仰慕松下问童子，松下问童子，言师采药去。言师采药去。v童子：小孩，这是指隐者的弟子。童子：小孩，这是指隐者的弟子。v言：回答说。言：回答说。v意思是：松树下，我询问了年少的童子（你意思是：松树下，我询问了年少的童子（你的师傅去了哪里）。他回答说：的师傅去了哪里）。他回答说：“师傅已经师傅已经去山中采药了。去山中采药了。”只在此山中，只在此山中，云深不知处。云深不知处。

6、v云深：指山上云雾缭绕云深：指山上云雾缭绕的地方。的地方。v处处:地方。地方。v意思是：意思是：（童子）（童子）还对我说（他的师父）还对我说（他的师父）就在这座大山中，可山中云雾弥漫，不知就在这座大山中，可山中云雾弥漫，不知道师傅到底在什么地方。道师傅到底在什么地方。寻隐者不遇寻隐者不遇贾岛贾岛松松 下下 问问 童童 子，子，言言 师师 采采 药药 去。去。只只 在在 此此 山山 中，中，云云 深深 不不 知知 处。处。寻隐者不遇寻隐者不遇贾岛贾岛松松 下下 问问 童童 子，子， 言言 师师 采采 药药 去。去。只只 在在 此此 山山 中，中，云云 深深 不不 知知 处。处。满怀希望感到失望一线希望彻底失望寻隐者不遇寻隐者不遇贾岛贾岛松松 下下 问问 童童 子，子，言言 师师 采采 药药 去。去。只只 在在 此此 山山 中，中，云云 深深 不不 知知 处。处。写意境写意境： 一天，天气晴朗，阳光明媚，我一天，天气晴朗，阳光明媚，我兴致勃勃地拜访山中隐居的朋友。我兴致勃勃地拜访山中隐居的朋友。我沿着一条弯弯曲曲的石头小径，一边沿着一条弯弯曲曲的石头小径，一边往山上走去，一边尽情地观赏着林中往山上走去，一边尽情地观赏着林中的景色。的景色。 一、读古诗填空。 寻隐者不遇这首