我爱读书_我会读书_主题班会课件2

1、六（六（6）读书分享、推荐会）读书分享、推荐会 读书使我们懂得道理，使我读书使我们懂得道理，使我们知道美好，使我们学会思考，们知道美好，使我们学会思考，使我们更加聪明。不读书人就使我们更加聪明。不读书人就会荒废，就会失去思考和美丽，会荒废，就会失去思考和美丽，失去聪明和品质。一个人假如失去聪明和品质。一个人假如没有了思考，也就失缺了聪明，没有了思考，也就失缺了聪明，不聪明就近于动物和走向愚昧。不聪明就近于动物和走向愚昧。读书是为了充实自己读书是为了充实自己，为，为满足心满足心理和感情的需要理和感情的需要。越是充实满足，就越。越是充实满足，就越觉得不充实不满足，也就越需要读书。觉得不充实不满足，

2、也就越需要读书。因此，生活的内容就越离不开书。我们因此，生活的内容就越离不开书。我们读书不仅是解读自己，而且是解读社会读书不仅是解读自己，而且是解读社会和人生。懂得什么书需要精读泛读，什和人生。懂得什么书需要精读泛读，什么书需要诵读默读，什么书可读和不可么书需要诵读默读，什么书可读和不可读。其实生活就是读书。读到什么样，读。其实生活就是读书。读到什么样，读什么？都有自己的爱好和选择。读书读什么？都有自己的爱好和选择。读书的根本就是为做人做事，为提高丰富自的根本就是为做人做事，为提高丰富自己，也是更好地为奉献自己。己，也是更好地为奉献自己。 表现为同学们对作品内容、表现为同学们对作品内容、作家选

3、择上的单一性作家选择上的单一性. 在作品在作品内容的选择上常为兴趣所左内容的选择上常为兴趣所左右右,往往选择某一类自以为感往往选择某一类自以为感兴趣的文章兴趣的文章,如有的迷恋动物如有的迷恋动物小说小说, 有的喜爱文艺读物有的有的喜爱文艺读物有的喜爱科普读物喜爱科普读物.他们在各自书他们在各自书籍的选择上呈单一性籍的选择上呈单一性.在作家在作家的选择上的选择上,学生会随新闻媒体学生会随新闻媒体的抄作掀起一股阅读某位热的抄作掀起一股阅读某位热点作家作品的现象点作家作品的现象,如前一阶如前一阶段掀起一股韩寒热，作品、段掀起一股韩寒热，作品、作家选择上的单一性构成不作家选择上的单一性构成不良阅读现象

4、良阅读现象. 青少年学生正处在长身体青少年学生正处在长身体,长知长知识的阶段识的阶段,对于外界事物的对于外界事物的好奇心和好奇心和敏感性敏感性都很强烈都很强烈,吸收知识的能力很吸收知识的能力很强、这是由生理强、这是由生理,心理成长而自然形心理成长而自然形成的阅读兴趣成的阅读兴趣; 从一定程度上意识到从一定程度上意识到课外阅读对其学习的重要性课外阅读对其学习的重要性,学生也学生也会自觉地投入到课外阅读中去会自觉地投入到课外阅读中去.然而然而在阅读时在阅读时,各类学生表现出各类学生表现出分化性和分化性和选择性选择性,有的面对有的面对书海无从下手书海无从下手,不知不知读什么好读什么好,有的干脆挑自己

5、喜爱的文有的干脆挑自己喜爱的文章读章读,凭兴趣出发凭兴趣出发.个人由阅读兴趣不个人由阅读兴趣不同而形成的分化性和选择性造成了同而形成的分化性和选择性造成了学生各自阅读内容的单一性和盲目学生各自阅读内容的单一性和盲目性性.由于学生存在由于学生存在内心渴求和外部压内心渴求和外部压力力的两重性的两重性,造成了造成了阅读的混乱和片阅读的混乱和片面面 同学们的阅读常缺乏同学们的阅读常缺乏明确的健康明确的健康的的目的目的,他们对区别书的好坏优劣他们对区别书的好坏优劣,缺乏鉴别能力、不善于根据个人缺乏鉴别能力、不善于根据个人文化程度选择文化程度选择深浅适宜深浅适宜的阅读材的阅读材料料.不少学生往往手边有什么

6、书就不少学生往往手边有什么书就读什么书读什么书,哪种书最流行就读哪种哪种书最流行就读哪种书书,甚至甚至以看书为催眠的手段和消以看书为催眠的手段和消遣方式遣方式,如如卡通漫画卡通漫画在学生阅读中在学生阅读中占很大的比重、说明消遣性阅读占很大的比重、说明消遣性阅读耗费了学生大量的时间和精力耗费了学生大量的时间和精力. 有有些应该阅读的经典文学名著学生些应该阅读的经典文学名著学生又不喜欢看又不喜欢看.以上表明以上表明:学生在阅读学生在阅读方面带有很大的方面带有很大的随意性和盲目性随意性和盲目性. 小学生的课余阅读潜力是很小学生的课余阅读潜力是很大的。在同一时间内，他们大的。在同一时间内，他们在课余进

7、行感兴趣的课外阅在课余进行感兴趣的课外阅读，课内和课外的平均比值读，课内和课外的平均比值为为1：9。如此浩大的阅读量，。如此浩大的阅读量，如果我们能确立自己的中心如果我们能确立自己的中心兴趣，按自己的兴趣、目标、兴趣，按自己的兴趣、目标、能力进行定向阅读，一定会能力进行定向阅读，一定会有很大的收获。有很大的收获。世上有各种各样的书：有的不值一看，有的只值看世上有各种各样的书：有的不值一看，有的只值看20分钟、有的分钟、有的可看可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。即使是不朽的年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。即使是不朽的超级名著，由于我们的精力与时间有限，也必须加以选择。超级名著，由

8、于我们的精力与时间有限，也必须加以选择。选择阅读策略有两层含义：选择阅读策略有两层含义：第一层选择含义是，第一层选择含义是，“读第一流的书读第一流的书”。在浩如烟海的图书。在浩如烟海的图书文章中，只要经过认真文章中，只要经过认真 的筛选和比较，你就不难发现，属于某的筛选和比较，你就不难发现，属于某一学科的第一流的代表著作有哪些，只要熟读这些著作，你就可一学科的第一流的代表著作有哪些，只要熟读这些著作，你就可以领略学科的全貌，了解学科的前沿和发展。以领略学科的全貌，了解学科的前沿和发展。第二层选择含义是，第二层选择含义是，“读一流学者写的书读一流学者写的书”。所谓的第一流。所谓的第一流的学者，是

9、指在该学科领域里最知名、最有权威的科学家、学者。的学者，是指在该学科领域里最知名、最有权威的科学家、学者。他们站在该学科或研究领域的最前沿，洞察该领域发展源流和发他们站在该学科或研究领域的最前沿，洞察该领域发展源流和发展趋势。读他们写的书，能够全面、准确地了解该学科领域的发展趋势。读他们写的书，能够全面、准确地了解该学科领域的发展。要了解展。要了解“第一流的书第一流的书”和和“第一流作者写的书第一流作者写的书”，其方法是，其方法是通过推荐书目了解，或是请老师、家长推荐介绍。通过推荐书目了解，或是请老师、家长推荐介绍。 零星时间阅读法零星时间阅读法。要善于利用课余之后点滴零星时间阅。要善于利用课

10、余之后点滴零星时间阅读，积少成多。著名数学家苏步青说过：读，积少成多。著名数学家苏步青说过：“我用的是零我用的是零头布，做衣服有整料固然好，没有整段时间，就尽量把头布，做衣服有整料固然好，没有整段时间，就尽量把零星时间利用起来，加起来可观得很。零星时间利用起来，加起来可观得很。”写下皇皇巨著写下皇皇巨著物种起源物种起源的生物学家达尔文说：的生物学家达尔文说：“我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。间。”整段时间阅读法。寒暑假、节假日对于爱读书的中整段时间阅读法。寒暑假、节假日对于爱读书的中学生来说，是十分珍贵的。同学们在适当娱乐、温习功学生来说

11、，是十分珍贵的。同学们在适当娱乐、温习功课之后，可根据自己的兴趣，广泛涉猎，大量阅读，多课之后，可根据自己的兴趣，广泛涉猎，大量阅读，多读书，读好书。读书，读好书。 你最爱的是哪本书？请同学们谈谈自己最喜欢的一本请同学们谈谈自己最喜欢的一本书，有兴趣的话可以向其他同学书，有兴趣的话可以向其他同学介绍，推荐哦！介绍，推荐哦！规则： 小组轮流答题答对加10分,答错扣10分,第一名的小组将获得奖励.1 1、东方药物巨典是那东方药物巨典是那一部？一部？ 本草纲目本草纲目 2.说说照片中的先生是谁？并根据人说说照片中的先生是谁？并根据人物猜猜左图是哪里？物猜猜左图是哪里？( (鲁迅，浙江绍兴）鲁迅，浙江

12、绍兴）4.请按顺序说出这四幅图分别是四大名著中的哪四本书。西游记西游记三国演义三国演义 水浒传水浒传红楼梦红楼梦3 3 窗边的小豆豆窗边的小豆豆是是 作作家家 。日本日本黑柳彻子黑柳彻子鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记是（是（ ）作家）作家（ ）的代表作，是一部流传很广，）的代表作，是一部流传很广，影响很大的文学名著。主人公是影响很大的文学名著。主人公是 国国人，他最喜欢人，他最喜欢 和和 ， 英国英国笛福笛福英国英国航海航海冒险冒险5.猜猜她是谁，我们读过他哪些作品？(提示：原名舒庆春)老舍老舍猫猫、北北京的春节京的春节、草原草原、6 说出文章说出文章窃读记窃读记的作的作者者 ,国家国家,代表作代表

13、作. 林海音林海音中国中国 城南旧事城南旧事7 各举出带有一、二、三、各举出带有一、二、三、四、五、六、七、八、九、四、五、六、七、八、九、十的成语十的成语一心一意一心一意 三心二意三心二意 三头六臂三头六臂四通八达四通八达 五花八门五花八门 六六大顺六六大顺 七上八下七上八下 八仙过海八仙过海九牛二虎九牛二虎十拿九稳十拿九稳 猜猜他是谁提示童年他的自传他的自传体三部曲体三部曲是是 、 、 。 高尔基高尔基 童年童年、在人间在人间、我我的大学的大学（）服（）服（）服（）服 （）德（）德（）德（）德 （）讹（）讹（）讹（）讹 （）牙（）牙（）牙（）牙 （）老（）老（）老（）老 （）计（）计（）计

14、（）计 （答出（答出4题即可）题即可）（心）服（口）服（心）服（口）服 （以）德（报）德（以）德（报）德 （以）讹（传）讹（以）讹（传）讹 （以）牙（还）牙（以）牙（还）牙 （倚）老（卖）老（倚）老（卖）老 （将）计（就）计（将）计（就）计 v白雪公主白雪公主选自：（选自：（ ） A、格林童话、格林童话 B、安徒生童话、安徒生童话 C、伊索寓言、伊索寓言 Av卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩出自：（出自：（ ） 我还能说出这个作家的我还能说出这个作家的3个其他的童话。个其他的童话。A、格林童话、格林童话 B、安徒生童话、安徒生童话 C、伊索寓言、伊索寓言 B 互动二：抢答题规则： 四小组成员举手抢

15、答，举手最快者获得答题的权利，答对加10分，答错不扣分，不可以补答。共有十道题。1夏洛的网的作者是（ ）国作家EB怀特，夏洛第一次为威尔伯织的字是（ ）；夏洛第 二 次 为 威 尔 伯 织 的 字 是（ ）；在威尔伯几乎绝望时，夏洛对他说 （ ）。美国美国王牌猪王牌猪了不起了不起别害怕别害怕2、成语“万事具备，只欠东风”是根据三国演义 战役的故事演化而成的。你能说出3个出自三国演义中的成语吗？ 赤壁之战三顾茅庐 初出茅庐舌战群雄 锦囊妙计羽扇纶巾 鼎足三分乌合之众 缓兵之计死心塌地 虚张声势步步为营过五关斩六将 桃园三结义等 3、老人与海的作者是谁？海明威狼王梦的作者是 ，我还看过他的其他作品

16、： 。沈石溪沈石溪5、英国理论物理学家，他身残志坚，在大爆炸、黑洞等宇宙学理论上取得了巨大成就，被誉为当代的爱因斯坦。他是。霍金 9、 是印度最著名的诗人和作家，印度近代文学的杰出代表。著名诗集有。泰戈尔飞鸟集五、六年级语文推荐书目五、六年级语文推荐书目v文学类文学类西游记西游记 吴承恩吴承恩/著著 城南旧事城南旧事 林海音林海音/著著草房子草房子 曹文轩曹文轩/著著 我的妈妈是精灵我的妈妈是精灵 陈丹陈丹燕燕/著著 夏洛的网夏洛的网 （美国）（美国）EB怀特怀特/著，任溶著，任溶溶溶/译译v科学类科学类科学家故事科学家故事100个个 叶永烈叶永烈/著著昆虫记昆虫记 （法（法国）法布尔国）法布

17、尔/著著 地心游记地心游记 （法国）凡尔纳（法国）凡尔纳/著著v人文类人文类孔子的故事孔子的故事 李长之李长之/著著 少年音乐和美术故少年音乐和美术故事事 丰子恺丰子恺/著著 儿童小说儿童小说特别推荐特别推荐小王子小王子 郑渊洁的：郑渊洁的： 皮皮鲁传皮皮鲁传、鲁西西传鲁西西传 皮皮鲁外传皮皮鲁外传、鲁西西外传鲁西西外传 十二生肖童话系列（十二本哦）十二生肖童话系列（十二本哦） 大灰狼罗克大灰狼罗克 舒克贝塔历险记舒克贝塔历险记（白客白客、智齿智齿、金拇指金拇指、鬼车鬼车、病菌集中营病菌集中营、生活保姆生活保姆、我是钱我是钱、谜图谜图、仇象仇象 舒克舌战贝塔舒克舌战贝塔 杨红樱：杨红樱： 马小跳系列马小跳系列 绿野仙踪绿野仙踪 豪夫童话选豪夫童话选（