班会课件：文明礼仪伴我成长

1、2022年年2月月24日日早上好早上好再见再见您做我的位子吧您做我的位子吧不用谢！不用谢！我爸爸不在家，请您晚上再来吧我爸爸不在家，请您晚上再来吧奶奶，您好点儿了吗？奶奶，您好点儿了吗？您是长辈，该您先吃您是长辈，该您先吃您好，请问您找谁您好，请问您找谁我爸爸今晚我爸爸今晚7点钟回来，到时您再和爸爸联系吧点钟回来，到时您再和爸爸联系吧谢谢叔叔谢谢叔叔叔叔再见，欢迎您下次再来叔叔再见，欢迎您下次再来妈妈，我想去同学王文宇家玩妈妈，我想去同学王文宇家玩,可以吗可以吗问问自己：是否也像小华一样在日常问问自己：是否也像小华一样在日常 生活中讲究文明礼仪呢？生活中讲究文明礼仪呢？1、 您好您好2、 请进

2、请进3、 请坐请坐4、 请稍等请稍等5、 请问请问6、 请讲请讲7、 让您久等了让您久等了8、 对不起对不起 9、 请原谅请原谅10、 很抱歉很抱歉11、 没关系没关系12、 请别客气请别客气13、 这是我应该做的这是我应该做的14、 谢谢谢谢15、 再见，请走好再见，请走好常用文明礼仪用语常用文明礼仪用语 市民市民“六不六不”规范规范优化校园环境优化校园环境争做文明学生争做文明学生第一是优化校园学习环境第一是优化校园学习环境第二是优化校园生活环境第二是优化校园生活环境第三是优化校园人际环境第三是优化校园人际环境1、出勤好，不迟到，不早退，不旷课。、出勤好，不迟到，不早退，不旷课。2、上课时要

3、专心听讲，积极思维，独立认真完成作业。体现、上课时要专心听讲，积极思维，独立认真完成作业。体现学习的主体性和主动性。学习的主体性和主动性。3、学习中要形成良好的、健康的、友好的同学间合作和、学习中要形成良好的、健康的、友好的同学间合作和竞争，互帮互学，共同进步。竞争，互帮互学，共同进步。4、多读健康有益的书刊，扩大知识面。不看内容不健康、多读健康有益的书刊，扩大知识面。不看内容不健康的书籍，自觉拒绝访问不健康的网站，提高辩别是非的能的书籍，自觉拒绝访问不健康的网站，提高辩别是非的能力。力。5、课间要文明休息，不要在教学楼道嬉戏、哄闹或打球、课间要文明休息，不要在教学楼道嬉戏、哄闹或打球6、自习

4、课要保持安静，做到有老师在和无老师在一个样，、自习课要保持安静，做到有老师在和无老师在一个样，养成自觉遵守纪律和独立学习的好习惯。养成自觉遵守纪律和独立学习的好习惯。优优化化校校园园学学习习环环境境优优化化校校园园生生活活环环境境5、校园内要保持、校园内要保持“安静、干净、有序安静、干净、有序”。1、校园内佩带好校卡，发式和服式符合小学生的要求，仪、校园内佩带好校卡，发式和服式符合小学生的要求，仪表端正和讲究个人卫生，体现学生良好的气质。表端正和讲究个人卫生，体现学生良好的气质。2、自觉维护校园内的清洁卫生，不乱丢废弃物，不随地吐、自觉维护校园内的清洁卫生，不乱丢废弃物，不随地吐痰。对乱丢乱吐

5、现象要坚决制止。痰。对乱丢乱吐现象要坚决制止。4、不逃操、不翻墙、不破坏公物、不践踏草坪，对违犯、不逃操、不翻墙、不破坏公物、不践踏草坪，对违犯小学生日常行为规范小学生日常行为规范的不良行为要坚决举报和制止。的不良行为要坚决举报和制止。优优化化校校园园人人际际环环境境5、诚实守信，做事待人要真诚公正，借了别人的钱物要、诚实守信，做事待人要真诚公正，借了别人的钱物要及时归还，不以大欺小，建立良好的融洽的人际关系。及时归还，不以大欺小，建立良好的融洽的人际关系。1、有积极健康的心态，乐观向上的情绪，对人对事怀有、有积极健康的心态，乐观向上的情绪，对人对事怀有一颗宽容的心、关爱的心。一颗宽容的心、关爱的心。2、尊敬老师，见到老师要问好，进教师办公室要喊、尊敬老师，见到老师要问好，进教师办公室要喊“报告报告”，不乱动老师桌上的物品。，不乱动老师桌上的物品。3、举止得体，礼貌待人，不说脏话，校园内应说普通、举止得体，礼貌待人，不说脏话，校园内应说普通话。话。4、同学之间要团结友爱，和睦相处，任何情况下不能、同学之间要团结友爱，和睦相处，任何情况下不能发生打架现象，对违犯者要坚决