“社会主义核心价值观”主题班会

1、 五三班会五三班会 学习社会主义核心价值观学习社会主义核心价值观有关有关概念解释概念解释 价值价值就是指某一种事物对人的就是指某一种事物对人的有用性有用性。 价值观价值观是我们在处理价值过程中持有的是我们在处理价值过程中持有的根本观点根本观点和方法和方法。 价值体系价值体系属于社会意识范畴，是一个包含着思想属于社会意识范畴，是一个包含着思想理论、理想信念、价值取向、道德准则和精神风理论、理想信念、价值取向、道德准则和精神风尚等等丰富内容和诸多要素的尚等等丰富内容和诸多要素的价值认同的整体系价值认同的整体系统统。 核心价值观核心价值观就是一个社会的价值观体系中，处于就是一个社会的价值观体系中，处

2、于主导地位代表着价值体系的基本特征，体现着社主导地位代表着价值体系的基本特征，体现着社会的基本价值导向的会的基本价值导向的基本价值观念基本价值观念。 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本本质体现质体现。历历史上不同时期的核心价值观念史上不同时期的核心价值观念1、奴隶社会的价值观、奴隶社会的价值观 奴隶主阶级大肆宣扬人天奴隶主阶级大肆宣扬人天生就不平等，人的富贵命生就不平等，人的富贵命运由上天决定，人人都要运由上天决定，人人都要服从上天安排，奴隶制是服从上天安排，奴隶制是天然合理的等价值观念。天然合理的等价值观念。 亚里士多德的亚里士多德的政治学政治

3、学一书里面就提出过，世界一书里面就提出过，世界上有些人有天赋自由的本上有些人有天赋自由的本性，另一些人则天然成为性，另一些人则天然成为奴隶的价值观念。奴隶的价值观念。历历史上不同时期的核心价值观念史上不同时期的核心价值观念2、封建社会的价值观念、封建社会的价值观念 “三纲五常三纲五常”：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。父子有亲，君臣有意，夫妇有别，父子有亲，君臣有意，夫妇有别，长幼有序，朋友有信长幼有序，朋友有信 仁义礼智信仁义礼智信历历史上不同时期的核心价值观念史上不同时期的核心价值观念3 3、资本主义社会的价值观念、资本主义社会的价值观念 资产阶级以人性对抗神性

4、，以人权反对神权，反对中世纪资产阶级以人性对抗神性，以人权反对神权，反对中世纪的宗教神学，在此基础上形成了以的宗教神学，在此基础上形成了以个人主义、享乐主义、个人主义、享乐主义、拜金主义、利己主义拜金主义、利己主义为主要内容的资本主义核心价值体系。为主要内容的资本主义核心价值体系。社社会主义核心价值观念的发展会主义核心价值观念的发展 相对资本主义社会核心价值相对资本主义社会核心价值观强调的个人主义、功利主观强调的个人主义、功利主义，社会主义核心价值观强义，社会主义核心价值观强调的更多是爱国主义、集体调的更多是爱国主义、集体主义和社会主义。主义和社会主义。 新中国初期：新中国初期： 五爱：爱祖国

5、、爱人民、五爱：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主爱劳动、爱科学、爱社会主义义 八十年代：八十年代：五讲四美三热爱：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、五讲四美三热爱：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；心灵美、语言美、行为美、环境美；热爱祖讲道德；心灵美、语言美、行为美、环境美；热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党。国、热爱社会主义、热爱共产党。 胡锦涛总书记胡锦涛总书记20062006年年3 3月月4 4日在政协民盟民进联组会上关于日在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话中提出：树立社会主义荣辱观的讲话中提出：“在我们的社会主义在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限

6、绝对不能混淆，坚持什社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，促进良好社会风气的形成和倡导社会主义基本道德规范，促进良好社会风气的形成和发展。要引导广大干部群众特别是青少年树立发展。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣社会主义荣辱观辱观。”社会主义核心价值观念的发展以热爱祖国为荣以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻以危害祖国为耻以服务人民为荣以服务人民为荣以

7、背离人民为耻以背离人民为耻以愚昧无知为耻以愚昧无知为耻以崇尚科学为荣以崇尚科学为荣以辛勤劳动为荣以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻以好逸恶劳为耻以团结互助为荣以团结互助为荣 以损人利己为耻以损人利己为耻以诚实守信为荣以诚实守信为荣 以见利忘义为以见利忘义为耻耻以遵纪守法为荣以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻以违法乱纪为耻耗资千万的某大学校门耗资千万的某大学校门朴实无华的哈佛大学校门朴实无华的哈佛大学校门以艰苦奋斗为荣以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻以骄奢淫逸为耻 党的十八大报告提出积极党的十八大报告提出积极培育社会主义核心价值观培育社会主义核心价值观富强、民主、文明、和谐富强、民主、文明、和谐 自由、平等、

8、公正、法治自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善爱国、敬业、诚信、友善国家层面：国家层面：社会层面：社会层面：个人层面：个人层面：锐意创新锐意创新勤于实践勤于实践刻苦学习刻苦学习品学兼优品学兼优小学生如何践行社小学生如何践行社会主义核心价值观会主义核心价值观全面发展全面发展保持个性保持个性把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来德才兼备德才兼备无愧于时代业绩无愧于时代业绩不可取哦！不可取哦！第一任务是学习第一任务是学习德才兼备德才兼备无愧于人民无愧于人民德才兼备，德才兼备，品学兼优品学兼优把创新思维和社会实践紧密结合起来把创新思维和社会实践紧密结合起来实践出真知勇于探索、锐勇于探索、锐意创新，提高意创新，提高创新思维能力创新思维能力推动发展！推动发展！创创新新把全面发展和个性发展紧密结合起来把全面发展和个性发展紧密结合起来保持个性，彰显本色保持个性，彰显本色宣誓我以青春的名义宣誓：文明守纪，诚实信用；真诚待人，友善相处；自强不息，严谨认