2021年班主任工作综述

1、2021年班主任工作综述自己整理的2021年班主任工作综述相关文档，希望能对大家有所帮助，谢谢阅读！我叫胡桂华。在交皮镇交寨小学任教多年。我也当过多年的班主任。 我不敢说我有多少年的经验，但我有很深的体会。今天我就说说我对 做好班主任的理解，我有最深体会的四个方而。第一，理论联系实际，借鉴别人的经验做好班主任工作，一定要借鉴别人的经验，在实践中不断改进工作方 法，不断完善班级管理制度。提高班主任工作能力的另一个极好的方 法是从各种书籍、报纸和朵志中获得丰富的理论知识。我试着把它分 为两类：一类是关于人生哲学的系列，可以丰富我们的思想，帮助我 们在讲解某个问题的时候侃侃而谈，说服学生；另一个是指

2、导班主任工作的书，每次看完都收获不少。工作中遇到的 问题往往很容易解决。当我在书上、报纸上、杂志上看到好文章的时 候，我会剪贴或者做一些摘抄。这些理论和经验对我班主任的工作有 很大的帮助。我深深觉得，借鉴班主任的工作经验，可以让我们的工 作更加轻松、活泼、高效。第二，规范班级制度，放开学生管理班主任应该用什么手段管理好一个班级？这个问题我也想过。班级管 理应该是民主与法制的结合。知道了这一点，在培养班级民主氛围的 同时，我制定了详细的班级规章制度，让班级管理可以有法可依。虽 然制定班规要费很多心思，“磨刀不误砍柴”。下课后，我觉得班主任的工作很轻松。当然，我们班班规的制定经历 了一个循序渐进的

3、过程：一是暑假找了一些文章看，开学前夕初步制 定了一些管理要求。新学期一开学，我就主持班级讨论。经过反复修 改，我规范了班规，制定了详细的班规，打卬出来，发给每一位家长, 督促学生执行。除了四个班委和班代表，每个班都有一个组长、一个 副组长、一个背书组长和一个卫生组长。每天都有值日班长和联络官, 并且从每组中选出一名值班班长。班里的学生几乎都是干部。组长总 揽全局，负责接收作业； 副组长主要负责登记H常德育加减分，每周末在班里汇报一次;值FI班长和值班班长的职责在班规中有明确的规定。因为有了规范化 管理，我们班基本实现了人人有事，人人管一切的目标。在实践中， 师生不断完善课堂规则，形成良好的课

4、堂风格。所以在班级管理的整 个过程中，我有一个最大的体会，就是所有的事情都要尽可能的由学 生自己去做。当班主任就像当家长一样。如果一切都被安排好了，就 不可能培养出有才华的孩子。相反，我们应该民主地对待他们，充分 发挥他们的自主权，并在适当的时候给予指导。在每周班会上，同学 们先总结前一周班级的情况，然后我总结； 周五第七节课老师开会，班长主持全班总结考核一周。每个副组长都要上台来讲讲这个组的情况；每天，值FI班长都会上台总结当天的情况，跑个班级日报;课堂纪律扣分的学生发言;每当有班级问题要讨论，就鼓励大家发表意见等等。经过锻炼，我班 的学生越来越有勇气和能力，很多天赋慢慢显现岀来。第二课堂活

5、动 效果显著。第三，充分利用班会，做好思想工作如果你想让学生做老师想做的事情，你必须让他们思考他们的想法。如果意识形态我们班会，一般都是学生先总结自己，然后我讲讲最近发现的问题， 用各种形式教育他们。有老师觉得班会没什么可聊的，但我发现班会 有很多内容可聊。目前我们面临的学生思想比较复杂。作为班主任， 我们应该时刻了解他们的思想，然后为所有的学生做思想工作。比如 公开告诉他们关于嫉妒的事情，让学生对它有一个清晰的认识，正确 的对待它；我要求学生遵守班规，我详细解释了我为什么这么要求他们;如果你想让他们在课堂上发言，教育学生举手发言是锻炼自己的机会，是锻炼自己的自信和勇气。现在的社会需要的是有信

6、心有勇气的人；要求他们好好学习，注意学习方法。当然，谈论最多的是如何做人的 理想和道理。每次想讲一个问题，我都会查一些书，思考如何分几层 讲，如何尽可能的吸引学生。我经常用一些故事和例子，用幽默的语 言在笑声中教育学生。平时看到对学生有益的好文章，就会收集起来, 在班会或者周五的课堂上阅读。此外，我在班会上提出的各种问题， 经常被学生讨论，鼓励大家发表意见，我对他们的意见非常尊重。另 外，我觉得学生，尤其是大四学生，不喜欢说教，所以设计好的主题 课会更吸引他们，他们的主题可以；谈谈嫉妒''我看到抄作业的现 象''生活与挫折''我最喜欢什么样的同学