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文档简介

1、.庆阳农场学校初一(2)班. 案例一2011年9月1日晚自修结束,10汽修杨某与11数控1华某发生碰撞,发生口角。之后,10汽修杨某自认为没有面子,叫上同班朱某、俞某等人到5号公寓对华某采取不文明行为。事后华某没有找老师处理。9月2日晚自修前华某叫上10数控2王某、陆某、董某、赵某、倪某等人在大操场对杨某进行报复。之后,杨某没有冷静,叫上同学到华某教室进行报复,此事在学校造成极坏影响。学校将如何处理?处理结果:10汽修杨某劝退 10汽修朱某留校察看 11数1华某劝退 10数2王某留校察看 其他5人分别给予记过、严重警告等处分 . 2、案例剖析:学校为什么如此严重处理? 校内斗殴存在很大的危害性

2、 (1.)严重扰乱了教育教学秩序,破坏了和谐的校园环境。学生中造成了极坏的影响。 (2).聚众斗殴既是违反校纪,又是违法行为,存在很大危害性 (3)个人矛盾引发集体矛盾,使事态扩大,害人害己。.案例二3、校外矛盾回顾:里山“4.3聚众斗殴案” 2010年4月3日晚,富阳市里山镇民强村篮球场发生一起聚众斗殴案,致使一人死亡,两人受伤。 案发后,富阳市公安局刑侦大队迅速展开侦查,经调查:2010年3月底,富阳市某职高学生赵某某在该市里山镇民强村篮球场因打篮球与某职高学生夏某某等人发生争执,后不欢而散。2010年4月3日20时许,双方各纠集数人在富阳市里山镇民强村篮球场见面,再次发生争执,进而引发聚

3、众斗殴。案发后,公安机关以及当地党委政府,所在村的村干部,迅速到达现场,及时抢救伤员并开展善后处置工作。 2010年4月3日20时30分许夏某某经医院抢救无效死亡,受伤的朱某某、夏某,正在医院治疗。目前,涉嫌聚众斗殴的犯罪嫌疑人赵某某等十人已经被公安机关刑事拘留。 .某中学接连发生学生抢劫、敲诈、盗窃的案件,11名学生走上了受审台,他们有的是家境贫寒,却贪图享受、摆阔气、钱不够花,就拉帮结伙,当“老大”,去偷去抢;有的是怕受欺负,找靠山,求保护,跟着学抽烟、喝酒、一起混,抢劫团伙的成员中,从受害者变成害人者。贪图享受重要原因。 案例三.在我校也会发生同样的现象:1、某同学看到别人有漂亮的手机,

4、就想把它占这已有2、王同学从家里带来的钱不 够花,就去敲诈小同学的钱3、你的同乡受到别人的欺侮,你去帮忙教训别人4、有的同学告诉老师某同学骂了,我就用凳子砸了他.案例四余某某因丢失一部手机,其怀疑与其曾同住的于某和覃某偷了其手机,于是在在一天晚上,纠集了犯罪嫌疑人张某、伍某某,对来其宿舍拿行李的被害人于某和覃某进行殴打, .同学们,审视四个案例,我们应当从中受到哪些启示呢? 我想应是5句话,15个字1、慎交友2、立大志3、善慎独4、敢维权5、要坦白 .1、慎交友。刘某、关某、李某三位七年级学生在短短的一个月之内,作案十多起,抢劫现金二百余元。三位同学沾染了社会上一些不良风气,称兄道弟,哥们义气

5、是非不分,良莠不辩,以至胆大妄为,以身试法。和人交往,一定要慎重,牢记古人忠告:“近朱者赤,近墨者黑”。不要和那些心术不正的人交往,更不要和校外的劣迹者同流合污。 . 2、立大志。每个青少年都应加强思想品德修养。学校教育中的思想政治课,法制课不是空的假的,而是实实在在的道理,我们要从中悟出做人的理想价值,不仅学会做学问,学本事,更重要的是要学会做人。人法制观念淡薄,不知道用道德、法律规范自己的行为,相反地是用暴力或胁迫手段获取不义之财来满足自己好逸恶劳的生活,从而走上了犯罪道路。古人云:“君子爱财,取之有道”。道在何处?我认为,勤劳致富,才是正道。上好高中,考上大学,学好本领,参加工作获取报酬

6、,才是正道。相反,坑、蒙、拐、骗、偷、抢等手段弄钱,那就是邪门歪道,轻则受到道德的谴责,重则要受到法律的追究。我们应该立大志,苦学成才,长大报效祖国,用劳动所得改善自己的生活。 .3、善慎独。你的同乡受到别人的欺侮,你去帮忙教训别人不但不制止,反而积极配合,足见对自己的行为缺乏“慎独”意识,缺乏自我约束能力。我提醒同学们一定要有独立思考的能力。遇事该怎么做,不该怎么做,要有自己的主见,且不可盲从。 .4、敢维权。每一个青少年都应学法、知法、懂法用法,学会用法律武器保护自己的合法权益。就学校而言,如果每个同学都充满正义感,见义勇为,碰到类似抢劫的情况,挺身而出,人人喊打,我们就能创造一个安定团结

7、的学习环境。犯罪分子就没有藏身之地。 . 5、要坦白。一旦做错了事,甚至犯了法,就要坦白地向老师、学校、有关机关把事情讲清楚,争取从宽处理。所以,我奉劝同学们最好是从小学法、懂法、守法,万一触上法网,就应该主动坦白、自首,如实交待,争取从宽处理。已经踩上犯罪边缘线以及准备实施此类行为的同学,如果再不悬崖勒马,亡羊补牢,那么,刚这些同学的今天,就是你的明天,因为谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。.1. 对学习不感兴趣,学习成绩无缘无故的下滑,不按时完成老师布置的作业,考试时进行抄袭,对考试结果不以为然,老师、家长的教育 也无所谓;你有没有以下行为: .2. 经常迟到、早退、旷课,厌恶学校生活,这

8、种孩子如果与校外的不法分子或无业人员有了联系,就会越来越不愿意回家;.3. 心理方面有变化,如精神恍惚,情绪波动,举止反常,心神不定,东张西望;4. 对教师和家长的关心帮助表示反感,甚至怀有敌意,恶语顶撞,有时给教育者出难题,看笑话;.5. 对遵守纪律、要求进步的学生进行讽刺、挖苦和打击,同情和包庇甚至效仿有劣迹或不法行为的人,把反社会的人格或行为当作是“勇敢”的表现;.6. 原本养成的生活规律出现变化,如从早起变成睡懒觉,从注意卫生变为邋里邋遢、不修边幅甚至肮脏,或一反常态地特别喜欢梳妆打扮;.7. 道德品质起了变化,如从诚实变成爱撒谎,爱说空话、大话、假话,从谦虚变成傲慢,从斯文变成野蛮,

9、喜欢逞能,从文明礼貌变成口吐秽言、动作粗野,或在家长、老师面前循规蹈矩,而背后却胡作非为.8. 过分追求物质享受,染上了一些成年人的不良行为习惯,如抽烟喝酒等。.9. 结交不三不四的人,或与校外的流失生和有前科的人结交,或拉帮结伙聚在一起出入公共场所,惹是生非,遇事便大打出手,惟恐天下不乱;.“违法犯罪,后悔莫及违法犯罪,后悔莫及”为了不让母亲为了不让母亲“泪水泪水染白发染白发”更为了自己不要更为了自己不要“跌入激流而不能跌入激流而不能自拔自拔”请同学们谨记:请同学们谨记:遵纪守法,防微杜渐遵纪守法,防微杜渐. (1 1)预防违法犯罪,必须)预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起。从杜绝不良行为

10、做起。 (2 2) 防微杜渐,才能防患防微杜渐,才能防患于未然。我们要从小加强道德于未然。我们要从小加强道德修养,树立法律意识,增强法修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,以使制观念,自觉遵纪守法,以使自己健康成长。自己健康成长。遵纪守法,防微杜渐遵纪守法,防微杜渐怎样预防违法犯罪?怎样预防违法犯罪?.一、选择题一、选择题1 1、“小时偷针,大时偷金。小时偷针,大时偷金。”这句话告诉我这句话告诉我们(们( )A.A.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟B.B.一般违法必然发展为犯罪一般违法必然发展为犯罪C.C.一般违法和犯罪没有任何区别一般违法和犯

11、罪没有任何区别D.D.违法行为不一定是犯罪违法行为不一定是犯罪A A达标训练达标训练.2 2、下列能正确说明一般违法与犯罪的联系、下列能正确说明一般违法与犯罪的联系的是(的是( ) 违法行为必然走向犯罪违法行为必然走向犯罪 两者都是违反法律的行为两者都是违反法律的行为 两者所触犯的法律相同两者所触犯的法律相同 两者都应受到刑罚处罚两者都应受到刑罚处罚 两者之间只有一步之遥,没有不可逾越两者之间只有一步之遥,没有不可逾越的鸿沟的鸿沟A.A. B. B. C. C. D. D.D.3 3、放学后,八年级学生小强约同学小刚到、放学后,八年级学生小强约同学小刚到自己家里玩扑克,并说来点自己家里玩扑克,并说来点“小刺激小刺激”:输一局就给赢家一元钱。对此,小刚应该输一局就给赢家一元钱。对此,小刚应该( )A.A.应邀参加,否则会损害同学间的友谊应邀参加,否则会损害同学间的友谊B.B.

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