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文档简介
1、 椅椅 子子设计设计欣赏欣赏辉县市第一初级中学:李文军辉县市第一初级中学:李文军 郝玉芳郝玉芳 朱艳慧朱艳慧本课是人教版美术八年级下册第五单元环境艺术设本课是人教版美术八年级下册第五单元环境艺术设计活动二的内容。属于欣赏计活动二的内容。属于欣赏评述、设计评述、设计应用。通过应用。通过本课教学,培养学生的观察和分析能力,培养学生本课教学,培养学生的观察和分析能力,培养学生的设计意识,创新精神动手操作能力。的设计意识,创新精神动手操作能力。 教材分析教材分析 使学生对椅子设计有感性的认识,进而讲解椅子的设计原则和设计方法。培养学生热爱设计、敢于创造、勇于探索的学习精神。使学生动手实践得到美的陶冶与
2、享受。本课是人教版美术八年级下册第五单元环境艺术设本课是人教版美术八年级下册第五单元环境艺术设计活动二的内容。属于欣赏计活动二的内容。属于欣赏评述、设计评述、设计应用。通过应用。通过本课教学,培养学生的观察和分析能力,培养学生本课教学,培养学生的观察和分析能力,培养学生的设计意识,创新精神动手操作能力。的设计意识,创新精神动手操作能力。 教材分析教材分析教学目标教学目标教材分析教材分析 重点:根据设计椅子的原则及方法,用手绘线条创重点:根据设计椅子的原则及方法,用手绘线条创意出新颖的椅子设计方案。意出新颖的椅子设计方案。难点:启发学生探索创新。难点:启发学生探索创新。 本课是人教版美术八年级下
3、册第五单元环境艺术设本课是人教版美术八年级下册第五单元环境艺术设计活动二的内容。属于欣赏计活动二的内容。属于欣赏评述、设计评述、设计应用。通过应用。通过本课教学,培养学生的观察和分析能力,培养学生本课教学,培养学生的观察和分析能力,培养学生的设计意识,创新精神动手操作能力。的设计意识,创新精神动手操作能力。 使学生对椅子设计有感性的认识,进而讲解椅子的设计原则和设计方法。培养学生热爱设计、敢于创造、勇于探索的学习精神。使学生动手实践得到美的陶冶与享受。教学目标教学目标教学重难点教学重难点教学目标教学目标教材分析教材分析教法分析教法分析引导发现法:通过提问及图片欣赏,引出椅子的引导发现法:通过提
4、问及图片欣赏,引出椅子的历史以及现代椅子所具有的特点。历史以及现代椅子所具有的特点。直观演示法:通过教师的示范,让学生直观感受直观演示法:通过教师的示范,让学生直观感受整个设计过程。整个设计过程。范例法:通过看范例,激发学生的创新意识。范例法:通过看范例,激发学生的创新意识。本课是人教版美术八年级下册第五单元环境艺术设本课是人教版美术八年级下册第五单元环境艺术设计活动二的内容。属于欣赏计活动二的内容。属于欣赏评述、设计评述、设计应用。通过应用。通过本课教学,培养学生的观察和分析能力,培养学生本课教学,培养学生的观察和分析能力,培养学生的设计意识,创新精神动手操作能力。的设计意识,创新精神动手操
5、作能力。 使学生对椅子设计有感性的认识,进而讲解椅子的设计原则和设计方法。培养学生热爱设计、敢于创造、勇于探索的学习精神。使学生动手实践得到美的陶冶与享受。 重点:根据设计椅子的原则及方法,用手绘线条创重点:根据设计椅子的原则及方法,用手绘线条创意出新颖的椅子设计方案。意出新颖的椅子设计方案。难点:启发学生探索创新。难点:启发学生探索创新。 教学重难点教学重难点教学过程教学过程 椅子的演变史椅子的演变史椅子的演变史椅子的演变史椅子的演变史椅子的演变史 椅子的特性椅子的特性椅子的特性椅子的特性椅子的特性椅子的特性 椅子设计展览欣赏椅子设计展览欣赏椅子设计展览欣赏椅子设计展览欣赏椅子设计展览欣赏椅
6、子设计展览欣赏 椅子设计的方法和原则椅子设计的方法和原则椅子设计的方法和原则椅子设计的方法和原则椅子设计的方法和原则椅子设计的方法和原则 作业作业作业作业作业作业椅子的演变史椅子的演变史春秋春秋晋朝晋朝唐代唐代宋代现代现代北齐北齐 椅子只为人们提供休息吗?椅椅子只为人们提供休息吗?椅子还有哪些特性呢?子还有哪些特性呢?椅子的特性:椅子的特性: 实用性、审美性、技术性、材料性、文化实用性、审美性、技术性、材料性、文化性。性。 创意设计创意设计 0808巴黎家居装饰博览会作品巴黎家居装饰博览会作品西班牙设计展西班牙设计展创意设计创意设计实用性实用性中式文化中式文化椅子的设计椅子的设计 设计的原则设
7、计的原则 实用:功能、舒适度实用:功能、舒适度 美观:造型、色彩美观:造型、色彩构思创意构思创意构思创意设计的方法设计的方法了解椅子的结构,椅子的结构可分了解椅子的结构,椅子的结构可分为椅面、椅腿、椅背、扶手四部分。为椅面、椅腿、椅背、扶手四部分。根据椅子的使用功能、摆放的环境,根据椅子的使用功能、摆放的环境,思考椅子的造型。思考椅子的造型。构思创意构思创意构思创意构思创意构思创意构思创意色彩的设计色彩的设计色彩的设计色彩的设计色彩的设计色彩的设计根据椅子的摆放环境设计的根据椅子的摆放环境设计的色彩。色彩。设计的方法设计的方法了解椅子的结构,椅子的结构可分了解椅子的结构,椅子的结构可分为椅面、
8、椅腿、椅背、扶手四部分。为椅面、椅腿、椅背、扶手四部分。根据椅子的使用功能、摆放的环境,根据椅子的使用功能、摆放的环境,思考椅子的造型。思考椅子的造型。构思创意构思创意构思创意构思创意构思创意构思创意色彩的设计色彩的设计色彩的设计椅子的材质椅子的材质椅子的材质椅子的材质椅子的材质椅子的材质设计的方法设计的方法木材、塑料、钢材、玻璃、竹编等,也可以综合使用这些材料。了解椅子的结构,椅子的结构可分了解椅子的结构,椅子的结构可分为椅面、椅腿、椅背、扶手四部分。为椅面、椅腿、椅背、扶手四部分。根据椅子的使用功能、摆放的环境,根据椅子的使用功能、摆放的环境,思考椅子的造型。思考椅子的造型。根据椅子的摆放环境设计的根据椅子的摆放环境设计的色彩。色彩。1、师生讨论:如果让我们设计一张椅子,应该注意哪些问题?选择什么样的材料?什么样的造型?什么样的色彩?达到什么功能?如何才能展现自己的个性?2、请学生交流自己想表现的怎么样的椅子。设计一组现代风格的椅子并用手设计一组现代风格的椅子并用手绘形式表达出来绘形式表达出来(速写形式:(速写形式:5分钟来一个设计的意图稿)分钟来一个设计的意图稿)
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