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文档简介

1、 初二五班初二五班 主题班会主题班会他们在上课他们在上课他们的课室他们的课室他们的教室他们的教室他们的宿舍他们的宿舍他们的食堂他们的食堂我很穷,但我很刻苦我很穷,但我很刻苦 我们都想读书!可是,我们背负我们都想读书!可是,我们背负的却是硕大的箩筐、幼小的妹妹而的却是硕大的箩筐、幼小的妹妹而不是书包!不是书包! 11岁的刘小环为了能上学,每天去给一家窑厂背岁的刘小环为了能上学,每天去给一家窑厂背砖坯,她每次背砖坯,她每次背16块,重块,重40公斤,走公斤,走140米,能米,能够得到够得到3分分3厘的工钱。要知道,她才是一个只有厘的工钱。要知道,她才是一个只有11岁的孩子啊!知道她为什么把目光投向

2、了地面?岁的孩子啊!知道她为什么把目光投向了地面?因为生活的重负已经压得她瘦小的身躯直不起脊因为生活的重负已经压得她瘦小的身躯直不起脊背!尽管如此,她仍旧守望着一个信念我要背!尽管如此,她仍旧守望着一个信念我要去上学!去上学! 我们好想读书!我们好想读书!甘肃会宁甘肃会宁高考状元县高考状元县 甘肃省会宁县,土地结构复杂,资源异常稀甘肃省会宁县,土地结构复杂,资源异常稀缺,气候条件恶劣,是国家级的贫困县。但它却缺,气候条件恶劣,是国家级的贫困县。但它却是全国有名的高考状元县,在全县最穷的一条村是全国有名的高考状元县,在全县最穷的一条村子,子,3030多户人家竟然出了多户人家竟然出了5050多位大

3、学生。在有多位大学生。在有“中国硅谷中国硅谷”之称的北京中关村,在公司上班的之称的北京中关村,在公司上班的会宁籍毕业生达会宁籍毕业生达400400多人。多人。 知识改变命运。即使在最困难的环境中,只有知识改变命运。即使在最困难的环境中,只有你不放弃,不抛弃,刻苦勤学,你就能依靠自己你不放弃,不抛弃,刻苦勤学,你就能依靠自己的能力改变命运,获取更美好的未来,也为自己的能力改变命运,获取更美好的未来,也为自己的父母创造更美好的未来。的父母创造更美好的未来。一个摄影师为这些孩子拍照后自杀了! 南非摄影记者凯文卡特来到战乱的苏丹拍摄饥民的情况,两个月后,卡特自杀,他两个月后,卡特自杀,他用一截软管将汽

4、车废气导入车内。人们在用一截软管将汽车废气导入车内。人们在汽车座位上找到他留下的一张纸条,上面汽车座位上找到他留下的一张纸条,上面写着:真的,真的对不起大家,生活的痛写着:真的,真的对不起大家,生活的痛苦远远超出了欢乐的程度。苦远远超出了欢乐的程度。 以下是他在苏丹为孩子们拍摄的相片:以下是他在苏丹为孩子们拍摄的相片:每一滴水都是孩子们的救命稻草 苏丹饥民制作泥饼,你能想象用泥饼充饥吗?饼干是我们的零食,可泥做的饼却是饥民的主食!什么叫饥荒-就是泥饼也可当粮食卖!市场上贩卖的食品是泥饼,你能想象吗?这么多苍蝇盯着,孩子不痛吗?饥饿的痛苦让他更深刻-寻找食物的孩子 谁来救救我的孩子-可怜的母亲,

5、无能为力的母亲!凯文走进灌木丛,他看到一个小女孩艰难地向食品发放中心爬来。他蹲下准备拍照时,一只大秃鹫落在女孩背后。卡特等了20分钟,那只秃鹫还不肯离开。秃鹫是专吃死人肉的。卡特拍完照,坐在一棵大树底下点起烟,叫着上帝的名字放声恸哭。饥饿中等待食物的孩子-因为牛粪比泥饼更营养!什么叫缺水-牛尿可以用来洗头,你能想象吗? 当别人专心早读时,你当别人专心早读时,你是否还在发呆?是否还在发呆? 当别人认真听课时,你当别人认真听课时,你是否正在打瞌睡?是否正在打瞌睡? 当别人在用心做笔记时,当别人在用心做笔记时,你是否无事可做?你是否无事可做? 当别人安静做作业时,当别人安静做作业时,你是否左顾右盼,

6、聊天,你是否左顾右盼,聊天,传纸条?传纸条? 当别人利用周六上午复当别人利用周六上午复习功课时,你是否正在休习功课时,你是否正在休息娱乐?息娱乐? 期中考试刚刚结束,结合自己的成绩,你有何感想? 雄伟的大厦,都是由一块雄伟的大厦,都是由一块一块的砖头垒起来的。一块的砖头垒起来的。 优秀的学习成绩,都是靠优秀的学习成绩,都是靠平时的一点一滴积累起来的。平时的一点一滴积累起来的。我们的校园校园美丽如画校园美丽如画我们的宿舍 自古以来,中华民族推崇的自古以来,中华民族推崇的人生理想,是追求有所作为;人生理想,是追求有所作为;看重的是立身之本,是真才实看重的是立身之本,是真才实学。中国人重视读书、勤奋

7、好学。中国人重视读书、勤奋好学,已成为世代相传的优良传学,已成为世代相传的优良传统。中国民间有许多关于学习统。中国民间有许多关于学习的格言,如:的格言,如:“少壮不努力,少壮不努力,老大徒伤悲老大徒伤悲”、“书山有路勤书山有路勤为径,学海无涯苦作舟为径,学海无涯苦作舟”等,等,也流传着很多古人珍惜时间、也流传着很多古人珍惜时间、发愤苦读的故事。发愤苦读的故事。 东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘不停地读书。每天从早到晚读书,常常

8、是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习,他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。他就找一根绳子,一就想出了一个特别的办法。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上。当他读头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续马上就清醒了,再继续读书学习。读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。这就时孙敬悬梁的故事。 战国时期,有一个人名叫

9、苏秦,也是出名战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。所以,他下定决心,发奋读书。 他常常读书他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间用锥子往自己的大腿上刺一下。

10、这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 这就使苏秦这就使苏秦刺股刺股的故事。的故事。古代中国很重视读书,于是就有了孙敬的古代中国很重视读书,于是就有了孙敬的头悬梁、苏秦的锥刺骨。头悬梁、苏秦的锥刺骨。 汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内

11、心非常痛苦。他的邻居家心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。下定决

12、心,一定要把书读好。 匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。都读完了。匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:铺盖出

13、现在大户人家门前。他对主人说:“请您收请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动主人被他的精神所感动答应了他借书的要求。答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。的丞相,成为西汉时期有名的学者。说点什么呢说点什么呢? 请同学们结合刚才看的这两个故请同学们结合刚才看的这两个故事谈谈自己的感想!事谈谈自己的感想! 勤奋是什么勤奋是什么?勤奋不是学的久勤奋不是学的久,而是学的而是学的认真认真,聚

14、精会神聚精会神;就是别人在聊天就是别人在聊天,而你却在而你却在用功用功;就是别人还没起床就是别人还没起床,而你已经书声朗而你已经书声朗朗了朗了;就是别人已经入睡就是别人已经入睡,而你还在挑灯夜而你还在挑灯夜战战. 勤奋是什么勤奋是什么?勤奋就是播撒种子勤奋就是播撒种子,就是培就是培土浇水土浇水,就是不知道肚子饿就是不知道肚子饿,不觉得汗流浃不觉得汗流浃背背,不感到天寒地冻不感到天寒地冻. 勤奋是什么勤奋是什么?就是你栽的鲜花终于盛开就是你栽的鲜花终于盛开,飘溢着漫天的芳香飘溢着漫天的芳香,而你却已经在另一块而你却已经在另一块荒芜的土地上荒芜的土地上,开始开始,新的耕耘新的耕耘 勤奋是什么?勤奋

15、是靠聪明的才智,鼓勤奋是什么?勤奋是靠聪明的才智,鼓励的目标。天才,就是百分之一的灵感加励的目标。天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。勤奋在人一生中上百分之九十九的血汗。勤奋在人一生中十分重要。十分重要。 我们要紧握勤奋的钥匙,打开知识我们要紧握勤奋的钥匙,打开知识的宝库,把万物化为黄金,把理想变的宝库,把万物化为黄金,把理想变成现实。成现实。古今中外,凡是有成就的人,无一古今中外,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水。了无数心血和汗水。阿尔伯特阿尔伯特爱因斯坦爱因斯坦 阿尔伯特阿尔伯特爱因斯坦。这个当年被校爱因斯坦。

16、这个当年被校长认为长认为“干什么都不会有作为干什么都不会有作为”的笨学生,的笨学生,经过艰苦的努力,成了现代物理学的创始经过艰苦的努力,成了现代物理学的创始人和奠基人,成了现代最杰出的物理学家。人和奠基人,成了现代最杰出的物理学家。正像历史学家认为正像历史学家认为17世纪下半叶是牛顿的世纪下半叶是牛顿的时代那样,人们常把时代那样,人们常把20世纪的上半叶看成世纪的上半叶看成是爱因斯坦的时代。因为他的相对论开创是爱因斯坦的时代。因为他的相对论开创了物理学的新纪元,几乎整个了物理学的新纪元,几乎整个20世纪物理世纪物理学的创造历程,都有他的巨手在指引着前学的创造历程,都有他的巨手在指引着前进的方向

17、。进的方向。 勤奋好学的人总是比别人付出了更多的心血,汗勤奋好学的人总是比别人付出了更多的心血,汗水。水。 当别人在休闲娱乐时,而爱迪生却在实验室里研当别人在休闲娱乐时,而爱迪生却在实验室里研究合适的灯丝。究合适的灯丝。 当别人在野外玩耍时,而华罗庚却在书房里认真当别人在野外玩耍时,而华罗庚却在书房里认真地解奥秘的数学题。地解奥秘的数学题。 当别人在草地上尽情放风筝时,而爱因斯坦却为当别人在草地上尽情放风筝时,而爱因斯坦却为人们解除害人迷信。人们解除害人迷信。 勤奋的人总能开出一片天地勤奋的人总能开出一片天地 勤奋的人总有自己的思想勤奋的人总有自己的思想 勤奋的人总能在自己消极时告诉自己说勤奋

18、的人总能在自己消极时告诉自己说:没关系没关系,我一定会成功我一定会成功!“ 作为学生亦是如此作为学生亦是如此1、“认真认真”做好老师布置的任务做好老师布置的任务2、学会过电影式的回忆法(午晚休、课间小憩)、学会过电影式的回忆法(午晚休、课间小憩)3、注意各时间段的复习内容(早晨,晚上)、注意各时间段的复习内容(早晨,晚上)4、定期梳理知识形成系统、定期梳理知识形成系统5、把握记忆规律(尝试先记再理解)、把握记忆规律(尝试先记再理解)6、学以致用(包括错题记录的使用)、学以致用(包括错题记录的使用)7、利用好手头的资料(自己独立做,然后对答案)、利用好手头的资料(自己独立做,然后对答案)8、弱课强补。、弱课强补。9、及时向任课老师请教、及时向任课老师请教 不积跬步无以至千里,也就是不积跬步无以至千里,也就是说万事都从简单的小事开始,从说

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