主题班会家长会享受健康网络范文

1、享受健康的网络交往享受健康的网络交往 你时尚吗？你时尚吗？ MM =女性女性 GG =男性男性 :) =微笑表情微笑表情 PP =漂亮漂亮 东东东东 =东西东西 酱紫酱紫 =这样子这样子 88 =bye bye 9494 =就是就是就是就是 CU =see you 提起双刃剑，我们心中自然浮现出英雄提起双刃剑，我们心中自然浮现出英雄与魔鬼的形象。英雄提剑行侠仗义，是与魔鬼的形象。英雄提剑行侠仗义，是一把神剑；魔鬼手中的剑是灾星，走到一把神剑；魔鬼手中的剑是灾星，走到哪儿哪儿就遭殃，是一把魔剑。哪儿哪儿就遭殃，是一把魔剑。 网络也是一把双刃剑，它有利也有弊。网络也是一把双刃剑，它有利也有弊。我们

2、上网，要发挥网络的积极作用，避我们上网，要发挥网络的积极作用，避免免“网毒网毒”的伤害！的伤害！ 我们应怎样利用网络，发挥它的积极作用？我们应怎样利用网络，发挥它的积极作用？ 1、首先，以健康的心态把网络作为生活的补充，、首先，以健康的心态把网络作为生活的补充，这样我们就可以享受网络交往的诸多益处。这样我们就可以享受网络交往的诸多益处。 2、在网络交往中，我们要注重浏览寻找与学习、在网络交往中，我们要注重浏览寻找与学习工作有关的信息，学会工作有关的信息，学会“信息节食信息节食”。学会抵。学会抵御不良诱惑。御不良诱惑。 3、我们要善于利用网络技术解决工作学习生活、我们要善于利用网络技术解决工作学

3、习生活中的问题；帮助他人解决一些困难，做一些对中的问题；帮助他人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。他人和社会有用的事情。 网网络络的的负负面面影影响响 过分迷恋网上聊天、游戏或不良网： 1、造成精神颓废，荒废学业； 2，影响身心健康。影响人际交往； 3，造成经济负担； 4，影响思想道德观念趋向，有的走上违法犯罪道路。 “网痴”十大标准 1、下网后总念念不忘网事；、下网后总念念不忘网事； 2、总嫌上网时间太少而不满足；、总嫌上网时间太少而不满足； 3、无法控制上网；、无法控制上网； 4、一旦减少上网时间就会焦躁不安；、一旦减少上网时间就会焦躁不安； 5、一上网就能忘掉种种不愉快；、一上

4、网就能忘掉种种不愉快； 6、上网比上学更重要；、上网比上学更重要； 7、为上网宁愿放弃重要的人际关系和工作；、为上网宁愿放弃重要的人际关系和工作； 8、不惜支付巨额上网费；、不惜支付巨额上网费； 9、对亲友掩盖频频上网的行为；、对亲友掩盖频频上网的行为； 10、下网后有疏离、失落感。、下网后有疏离、失落感。 江西省南昌市江西省南昌市1717岁的高中生在网吧玩岁的高中生在网吧玩游戏时，因兴奋过度而猝死。类似悲剧游戏时，因兴奋过度而猝死。类似悲剧的发生，在社会各界引起了强烈反响。的发生，在社会各界引起了强烈反响。面对网吧的诱惑，还有许多涉世未深的面对网吧的诱惑，还有许多涉世未深的学生身陷其中，不能

5、自拔。学生身陷其中，不能自拔。 昊锋及母亲昊锋及母亲 2002年11约23日，一个 年轻的生命离开了人世， 极度悲伤的父母为了给昊 锋讨回一点公道将绿岛网 吧告上了法庭。法庭最后 判定，绿岛网吧赔偿昊锋 父母丧葬费、误工费、精 神赔偿费共计36884元。 宣判后，昊锋的母亲被亲 人背出了法庭。 2002年年6月月16日凌晨，北日凌晨，北京京“蓝极速蓝极速”网吧的一网吧的一场大火吞噬了场大火吞噬了25条年轻条年轻的生命，且其中绝大多的生命，且其中绝大多数是北京科技大学学生，数是北京科技大学学生，而纵火犯刘某、宋某、而纵火犯刘某、宋某、张某均是未成年人。因张某均是未成年人。因此，网络的危害性被人此

6、，网络的危害性被人们称为们称为“电子海洛因电子海洛因”。也有人提议废除所有网也有人提议废除所有网吧？请你说说你的看法吧？请你说说你的看法吗？吗？ 南昌一少年连续三天三夜南昌一少年连续三天三夜上网，导致双目失明。上网，导致双目失明。 2003 2003年年8 8月月9 9日凌晨，成都市日凌晨，成都市 公安局接到了一个年轻女孩的报公安局接到了一个年轻女孩的报 案电话。她说在成都北郊的亲水案电话。她说在成都北郊的亲水 园广场发生了一起凶杀案，她十园广场发生了一起凶杀案，她十 七岁的朋友被人杀害了。受害人七岁的朋友被人杀害了。受害人 身上一共被刺了身上一共被刺了1616刀，由于流血过多死亡，最终受刀，

7、由于流血过多死亡，最终受害人的几十元现金和一部手机被抢走了。害人的几十元现金和一部手机被抢走了。 记者从北京市未成年犯管教所了解到，管教所里记者从北京市未成年犯管教所了解到，管教所里在押的未成年服刑人员中，有在押的未成年服刑人员中，有7070左右的服刑人员去左右的服刑人员去过网吧，因在网吧玩网络游戏或浏览色情网站而导致过网吧，因在网吧玩网络游戏或浏览色情网站而导致直接犯罪的服刑人员占直接犯罪的服刑人员占3030。 说一说说一说 （1）你在网上关注的内容是什么？ A、新闻 B、学习资料 C、计算机方面的知识 D、音乐、影视 E、游戏 F、聊天 G、其他 （2）你心目中的网友是什么样子？ （3）与

8、你保持固定联系的网友有几 个?你知道他们的国籍、地区、年龄、性别、职业等真实情况吗？ 网络交往新空间网络交往新空间 网络上的人际交往网络上的人际交往 网络沟通无极限（网络的神奇）网络沟通无极限（网络的神奇） 网络交往无限性网络交往无限性 网络生活的丰富（与传统交往的对比）网络生活的丰富（与传统交往的对比） （领域、对象、方式的扩大与延伸）（领域、对象、方式的扩大与延伸） 网络交往的优势（正面）网络交往的优势（正面） 网络交往的伤害（负面）网络交往的伤害（负面） 快捷、方便、实现人生价值快捷、方便、实现人生价值 诱惑诈骗、丧失公德、违法诱惑诈骗、丧失公德、违法违纪违纪 网络交往两面性网络交往两面性 全国青少年网络文明公约全国青少年网络文明公约 要善于网上学习，不浏览不良信息；要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要