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文档简介

1、谈早恋的危害谈早恋的危害青春期早恋教育青春期早恋教育爱情需要双方具有健全的人格 青春期是指人体从童年向成青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是年过渡的人生关键时期。一般是从从1010岁到岁到2020岁。在这一时期岁。在这一时期, ,人人的生理和心理都会发生显著的变的生理和心理都会发生显著的变化。化。青春期的特点青春期的特点1 1、身高突增;、身高突增;2 2、生殖器官迅速发育,男孩出现、生殖器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩来月经等。遗精,女孩来月经等。青春期的身体变化:青春期的身体变化:1 1、有了独立意识,但又有较强的、有了独立意识,但又有较强的依赖性。依赖性。青春期的心理变化

2、:青春期的心理变化:2、有时出现莫名的忧郁、烦恼,、有时出现莫名的忧郁、烦恼,又不愿和家长老师、诉说;又不愿和家长老师、诉说;妈妈回来了妈妈回来了! !赶紧赶紧把日记藏起来把日记藏起来! !3、有时会出现逆反心理;、有时会出现逆反心理;哼哼, ,我偏偏我偏偏不这样做不这样做! !4、喜欢交朋友,对异、喜欢交朋友,对异性感到好奇,渴望得性感到好奇,渴望得到异性的欣赏。到异性的欣赏。1 1、分辨不清、分辨不清“爱情爱情”与与“好感好感”的区别的区别2 2、认识不到爱情与友谊的差别、认识不到爱情与友谊的差别3 3、早恋具有盲目性、早恋具有盲目性 4 4、早恋具有隐蔽性、早恋具有隐蔽性5、早恋具有兴奋

3、性和冲动性6、过于美化、迷恋对方7、情绪多变,难舍难分而又喜怒无常早恋的特点早恋的特点早恋的危害早恋的危害1、危害自己的身心健康2、对学习干扰极大3、容易产生越轨行为 4、可能导致犯罪失恋少年自杀失恋少年自杀 体体内鲜血流出一半内鲜血流出一半 2003 2003年年9 9月月2626日傍晚,沈阳市日傍晚,沈阳市康平县第一中学康平县第一中学校园内发生一幕校园内发生一幕惨剧,一名高二惨剧,一名高二年级男生因恋人年级男生因恋人提出分手,用尖提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造破自己胸口,造成严重的心脏破成严重的心脏破裂,裂口长达裂,裂口长达1.51.5厘米,生命岌岌厘米,生命岌岌

4、可危。可危。 事例1北京:初中生北京:初中生“情侣情侣”相拥卧轨自杀身亡相拥卧轨自杀身亡 怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老师教育,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。师教育,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀,死于非命。互拥抱卧轨自杀,死于非命。 京华时报京华时报 20022002年年0101月月1515日第二十一版日第二十一版 事例2 这是一个真实的故事,发生在北京这是一个真实的故事

5、,发生在北京两个岁的高一学生身上。由于缺乏性两个岁的高一学生身上。由于缺乏性知识,他们偷尝禁果,并致使女生宫外孕。知识,他们偷尝禁果,并致使女生宫外孕。此后,两个人精神、心理和身体上承受了此后,两个人精神、心理和身体上承受了巨大的痛苦与压力。巨大的痛苦与压力。 真的很后悔真的很后悔“ 两中学生偷尝禁果后的独白两中学生偷尝禁果后的独白 事例3在众目睽睽之下在众目睽睽之下他们才上初一啊!他们才上初一啊!在公共场所的中学生在公共场所的中学生激情下的冲动激情下的冲动谢谢早恋是一枚包着糖衣的苦果早恋是一枚包着糖衣的苦果早恋的心理测评标表1、要清楚地认识到早恋的危害,、要清楚地认识到早恋的危害,用理智来战

6、胜这不成熟的感情。用理智来战胜这不成熟的感情。早恋有危害早恋有危害,千万别涉足千万别涉足! 小忠是性格内向的初一男生,第二学小忠是性格内向的初一男生,第二学期以来,就对同班一女生产生一种朦胧的期以来,就对同班一女生产生一种朦胧的情感。每天学习心不在焉,目光不受控制情感。每天学习心不在焉,目光不受控制的追逐她的身影,不管她在教室的任何一的追逐她的身影,不管她在教室的任何一个角落,他都能感受她的存在。在他心目个角落,他都能感受她的存在。在他心目中,那女孩就是中,那女孩就是“女神女神”,而且不可遏制,而且不可遏制地妒忌与她接近的那些人。为此,心神恍地妒忌与她接近的那些人。为此,心神恍惚,成绩急转直下

7、。他很苦恼,不知道怎惚,成绩急转直下。他很苦恼,不知道怎么办?么办?你认为小忠该如何做,才能摆脱困境呢?你认为小忠该如何做,才能摆脱困境呢?案例案例1 小贾是初二的中学生,她学习成绩好,是个聪小贾是初二的中学生,她学习成绩好,是个聪明温柔、招人喜欢的女孩子。明温柔、招人喜欢的女孩子。 一次下雨路滑,她不一次下雨路滑,她不小心扭伤了脚。隔壁班的男生小枫刚好路过,将小小心扭伤了脚。隔壁班的男生小枫刚好路过,将小双送到医务室上药,下课后,小枫又到教室帮小双双送到医务室上药,下课后,小枫又到教室帮小双拿书包并陪她回家。一路上,他们谈到流行歌曲、拿书包并陪她回家。一路上,他们谈到流行歌曲、电视剧,又谈学

8、习、谈班里的事。最后竟谈到自己电视剧,又谈学习、谈班里的事。最后竟谈到自己将来的打算;他们感到非常愉快,一种未尝经验的将来的打算;他们感到非常愉快,一种未尝经验的热流在心中冲撞,分手时竟有些舍不得。热流在心中冲撞,分手时竟有些舍不得。 他们成了他们成了最亲密的伙伴,上学一块儿来,放学一块儿走。时最亲密的伙伴,上学一块儿来,放学一块儿走。时间长了,同学们说:间长了,同学们说:“小贾和小枫好上了。小贾和小枫好上了。”也有也有人和他们开起玩笑,可他们并不理会,小贾只是撇人和他们开起玩笑,可他们并不理会,小贾只是撇撇嘴:撇嘴:“庸俗!庸俗!” 小双和小枫的交往存在不妥的地方吗?小双和小枫的交往存在不妥

9、的地方吗?案例案例22、正确处理男女同、正确处理男女同 学之间的交往。学之间的交往。怎样怎样交往?交往?3、要注意心理卫生,不看不适宜的、要注意心理卫生,不看不适宜的报刊杂志、影视节目、不上不健康报刊杂志、影视节目、不上不健康的网站,把精力投入到学习中去的网站,把精力投入到学习中去 。 我国伟大的教育家陶行知先生曾这样教我国伟大的教育家陶行知先生曾这样教育的青少年:每个人,无论男女,到了一定育的青少年:每个人,无论男女,到了一定年龄是要谈恋爱,要过家庭生活的。但是,年龄是要谈恋爱,要过家庭生活的。但是,如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃?如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃? 人也象果子,要长得成熟,有了学问,人也象果子,要长得成熟,有了学问,会做工作,又有养育子女的能力,就好比果会做工作,又有养育子女的能力,就好比果子熟了,那时就可以得到真正的幸福了。要子熟了,那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有学习好,工作能力没有培养好,是书还没有学习好,工作能力没有培养好,谈恋爱会有好处吗?谈恋爱会有好处吗? 花季的情感是一种最美花季的情感是一种最美好的情感,然而如果处

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