第一次家长会发言稿

1、第一次家长会发言稿尊敬的家长朋友：你们好!首先，我先道两个感谢：感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这次家长会，感谢一直以来你们对我工作的支持。这个家长会按说我早就想开了，但是因为种种担忧，一直没能实施，这次在我们新任校长：李校长的支持和鼓励下，我才有勇气和信心召开了孩子入校以来的第一次家长会。据我了解，现在班里的39名孩子，不管是学习好的还是差的，有一半以上都是托关系进来的。而我在教这届孩子之前并不是专业从事语文教学工作的。所以我总是有一种忧患意识：总是怕自己辜负了家长对自己的期望，怕孩子们落后于同级的孩子。所以不管是教学成绩还是各项比赛，我都想带领孩子们做到最好，让他们在各项活动中，感受到身

2、为二一班学生感到骄傲和自豪。这些都是孩子们在一年半里取得的成绩：当然这些成绩的取得离不开您的支持和理解。每当我走进教室常常看到:张一鸣、李雨欣、王西子、张哲、史立豪、王科雯、李金芃等孩子在打扫教室卫生，课堂上，孩子们积极思考、认真听讲，在特别是李柳露、张洁、张一鸣、李雨欣、王婧、浮仪豪、史立豪、李可馨、王西子、卢天宇、史飞宇、魏雨欣、张森、等同学，他们思维活跃、让课堂充满生机和活力，批改作业的时候看到：张哲、史海莹、卢天宇、史琳琳、魏雨欣、王西子、卢梦瑶、李柳露、张洁、王科雯、史飞宇、张阳等孩子的漂亮干净的字体，我真为这些孩子骄傲！在平时的背课文时,王思琪、吴浩然、卢天宇、张洁、史超、常俊彦、

3、王献辉、卢梦瑶、赵佩琪这些孩子的背书速度总是遥遥领先。而韩淼、史子龙、许文卓、吴浩然、史子豪、陈奥奇、杨田雨、郝文浩、陈思雨、史明扬、这些孩子近段时间不论是作业的字体还是默写词语的正确率最近都有了很大的进步。我常常被孩子们感动着，感动着孩子们一天比一天的进步。今天召开的这次家长会我主要有两个方面想和家长沟通和交流。一是我让孩子购买的试卷，二是课外阅读的书籍。我认为如果想提高孩子的学习成绩、孩子不进行一定的课外练习是不行的，而给孩子买书的钱，也许妈妈们少做一次头发、少买一些化妆品，爸爸们少抽两包烟、少喝一次酒，孩子一学期的书钱就可以省出来了。而我让孩子们购买的每一份卷子，我可以很负责任说：我和孩

4、子的数学老师崔老师都尽职尽责的认真批阅、讲解。这其实也无形中加大了我们的工作量，现在经常令我头晕的颈椎病就是在上一届学生中批改作业过多落下的毛病，难道我们就不知道上完课后，坐到办公室休息会儿吗？这边我们付出辛苦、那别落着家长的埋怨，我们何苦呢：我们只是为了我们肩上的责任，为了提高孩子成绩，让孩子购买这样那样的试卷，绝没有其他私心。所以，请您也理解我们工作的辛苦和不易！我为什么要让孩子们进行阅读，而且我们班孩子开始整本书的阅读比新教育规定要早一年，比我们同级班早一学期。原因有三：在上一届学生中，我担任的是数学，六年级毕业考试时，班里数学的平均分是90多分，这是我值得骄傲的，但是我们班孩子的语文成

5、绩却让人羞于启齿，作为班主任我却认为是我个人教学上的败笔：没有帮学生培养成良好的阅读习惯，我不敢说，爱读书的孩子学习一定好，但我可以肯定的说从不读课外书的孩子或少读课外书的孩子一定不会出色！所以我要把自己在上一届学生学生中自己工作中的缺憾给弥补过来。这就是我为什么让孩子大量读书的原因之一。其二，在两年前，我阅读了这本好妈妈胜过好老师，这本书的作者是著名的教育家，她培养出的女儿品学兼优，曾跳级两次，16岁参加高考取得了超过清华录取分数线22分的成绩。本来这本书我是想用来指导自己教育孩子的，但是我读完以后，觉得这里面的理念同样也适合我用在我的的学生们身上。比如作者说：课外阅读就是一根“魔杖”，哪个

6、孩子一旦被他点中就会变得更聪明，在学习和才能上更有潜力。书中介绍了作者自己孩子从阅读中在同龄孩子的所显现出的许多与众不同的事例，更让我坚定了要培养我的学生们养成阅读习惯决心。第三个原因：我身边因阅读受益的事例。我们办公室原来有一位老师，她的孩子在马村工小一个赵素香老师的班级 ，小学时孩子阅读的书籍整整一书柜，她说，当老师让写亲子共读和购买图书时，私底下她也曾有怨言，但是孩子上初中以后，她的语文素养和功底就显现了出来，孩子每次考试的阅读理解和作文几乎都是满分。她说：真要感谢赵老师让孩子读了这么多书，感谢赵老师孩子至今都养成了，晚上睡觉前不读书不睡觉的习惯。我们班的李可馨、王婧、史立豪这三个孩子是

7、班里最爱看书的孩子，每次可馨的作文都会带给我惊喜，她的想象力和语言组织能力，远远超出了同龄孩子，而史立豪和王婧他们的课堂上的发言完全是他们多读课外书的结果：比如上次我在讲要是你在野外迷了路这篇课文时，我问：你还知道大自然还有那些指南针：全班只有王婧一个孩子答出了大树的年轮和小动物筑巢这两种方法。据王婧的爸爸讲她平时特别爱读书，我想，也就是因为和书籍结缘，才让这个孩子显得更聪明吧！我为让学生阅读做了哪些准备：为了能让孩子快速高效的阅读，我不断向同行比较优秀的教师请教，也阅读了一些指导学生阅读的书籍：比如：我们班的阅读日志这是全国新教育的优秀教师实践后写出的书籍，很有指导性，每让学生读一本书之前，

8、我都会先阅读一遍，我感兴趣了，我喜欢了，才推荐给学生，绝不会盲目的推荐给学生。我给家长的建议：1、 早上早点起床给孩子做点早饭，孩子吃的方便面、油条、包子肯定不如您在家让孩子吃一个鸡蛋、喝杯奶有营养，孩子吃的有营养，整个一上午的学习状态都会很好，而且这些食品的卫生也不能保证，学校最近也开始强烈规定不准往学校带零食。2、 父母是孩子最好的老师，要求孩子做到的我们首先做到，我们不让孩子很看动画片，我们大人也不能沉浸于电视、麻将、游戏。否则我们的教育怎么能让孩子信服呢？3、 每天哪怕就是抽出十分钟，翻翻孩子近期的练习册等，检查一下孩子的作业是否完成了。每天监督孩子读一会书，让读书变成一种习惯。4、

9、对我的工作有不满意和不理解的时候欢迎您随时给我打电话，或直接来学校找我面谈。上周我们李校长邀请了几位工小的同行来我校授课，目的是让我们学习这些优秀教师的做法，提高我们的教学水平，让我们待王的学生受益，也就是在听这些老师讲课时，深深刺激我的是我们学生知识匮乏，当老师问起我们五年级孩子三国演义的作者时，我们的孩子竟无一人知道，也是基于此，我让班里10来个学习优秀的孩子买了这本知识大全，这本书里所罗列的知识是我们小学阶段应该掌握的知识。现在我们的六年级的孩子几乎都有这本书，而我想，如果到六年级的时候再让孩子去读去记，哪有我现在一点一点的渗透给他们效果好啊，所以，我让班里的几个孩子买了这本书，但令我没

10、有想到的是，就是这10来个我信任的孩子的家长，在我通知买书的第二天就把电话打给了我们冯校长，说我整天是让买书的。我真的很不理解这位家长的行为，如果您是因为经济原因，您可以给我说呀，孩子们买的书，我这也必定会有一本，如果您给我说，我肯定会毫不保留把书借给爱看书的孩子。如果您觉得我这样做，增加了孩子的负担，您也可以选择不买。前一段时间有一个家长对我让孩子我们班买笨狼这本书打电话给我报怨，说孩子上学期我让买的书都没看完，就有要买书，我给这位家长解释说：首先我敢保证上学期我让孩子买的书我领着孩子们确确实实看完了，孩子本学期买的这一本书，可以在看完后，和其他班交换着看，等于说孩子花了一本书的钱，看了四本书。这位家长一听也就理解了。我自认不是那种听不进意见的人，如果您担心我听了您的意见会给孩子小鞋穿的话，我觉得我也不配当这个班主任