班会活动记录04526

1、活动主题廉洁教育活动内容一、故事引入，树立意识 1、师： 我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文化的大国。在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。古往今来有多少清廉的干部，俭以养德，廉以立身，为国为民，流芳百世。 讲述故事两袖清风的于谦 2、师：听了这个故事，你想说什么？你还知道哪些这样的故事？讲给大家听一听。 3、交流故事。（如：司马迁拒礼；周恩来无私奉献；包公刚正不阿） 二、联系生活，辨析行为 1、学生表演： 2 、师：这位同学正在犹豫着，快点告诉他怎么办吧！ 3、小结：这就是我们身边的故事。请同学们记住一句话：不是自己的

2、东西绝对不能拿，我们不能随便贪小便宜，要做一个廉洁的好学生。 4、（生交流自已身边的廉洁小故事，如：捡到东西时，购买东西时多找钱，差同学给优秀同学东西让其帮完成作业等情况，师随机点评） 5. 欣赏演讲牛玉儒的故事。 四、总结： 师：今天，跟同学们一起开展了这个有意义的活动，让我感慨万千，一个有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。愿诚信的种子撒满你们心的空间；愿廉洁之花开遍我们大地。 让我们从小学做人 ，做一个诚实守信，堂堂正正的人。 老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。有信心吗？ 活动经过本次班会的召开，大多数同学都了解到廉洁

3、的重要性，同时也做一个诚实守信，堂堂正正的人。 活动主题环保教育教案：拯救地球妈妈活动内容(一)创设情境，导入主题(二)联系实际，学习讨论1、展示图片:说明地球与人类的关系。2、展示环境污染图，同时配各种噪声的音响。3、指导阅读材料:环境污染不受国界限制。(1)提问:这段文字告诉了我们什么？(2)调查报告交流:家庭产生的污染物给周围环境造成了怎样的污染？(3)教师小结:家庭环境的好坏也会影响到全球环境5、分组讨论(1)我们可以采取哪些实际行动保护我们的环境？讨论结束后，派代表发言。(2)教师小结:进一步强调环保要从每一个人、每个家庭做起。(三)循序渐进，引导行为1、播放优美环境的视频，让学生感

4、受天蓝、地绿、水清的环境，教育学生要爱护环境。2、提问:在现实生活中，我们看到的哪些行为是不爱护环境的行为？(同学们思考后，举手发言)3、再分组讨论:看到破坏环境的行为，该怎么做？讨论结束后，派代表发言。(四)教师总结 总结通过本节课的学习，让学生懂得了从小树立环境意识，并把对环境的认识转变为保护地球的具体行动。活动主题119消防安全活动内容一、我市火灾新闻记实情况导入：二、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办?(一)、灭火(二)、报警发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防

5、车辆能及时前往救援。(三)、逃生1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃生时机。3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔。5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能及时赶到的情况下，绝对不要放弃求生的意愿，此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物，设法逃生。三、小结：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处

6、理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。活动总结通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。活动主题我爱国旗、国徽活动内容一、导入国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？二、了解国旗的由来和象征意义五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农

7、民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。三、了解国徽的由来和象征意义国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色

8、的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。四、班级特色展示下面请听独唱红旗飘飘、春天的故事。六：辅导员讲话国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，凝聚着新中国的豪情壮志。努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！ 总结通过本次班会，同学知道了国旗的组成，国徽的形状，增加了对祖国的热爱。活动主题法与我们息息相关活动内容一、活动准备 1、查阅中小学生自我保护必读，

9、中小学生法制教育通用读本，以及初中政治教材2、以小组为单位排练文艺节目3、制作案例幻灯片，并配录音说明4、学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进行社会实践活动 二、活动过程班长：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了形形色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以法律与我们息息相关的主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守法律法规，预祝班会圆满成功！ 主持人：我宣布，法律与我们

10、息息相关主题班会现在开始！首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竞答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分；抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。主持人：（总结比赛情况）法治小品第一小组：表达正当防卫与防卫过当。打比拼第二小组：在商场发生的事情（搜身是否违法）第三小组：见义勇为需要大家参与。（见义勇为者被刺，围观者无一人支援）第四小组：强行借物（钱）不“私了”主持人：法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保护意识，法律常识永记心窝，下面请同学们起立，我们共同满怀信心地唱一首歌 班主任总结：同学们，老师首先祝贺你们班会开得如此成功，通

11、过这次班会，同学们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴！总结通过这次班会，同学们进一步认识了法律法规的意义活动主题做个守纪律的好学生活动内容一活动内容：(一)会题引入。（二）小品表演：课间休息（见附表） 2组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？（三）.学习东升学校学生纪律十条（四）.辩论比赛：1.题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所有校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？有校规又有什么好处呢？会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢？2.准备和讨论：A.老师在班内选取四至五位学生作为评判；B.老师将余下学生分为正反两方，再在两方里分成数个小组；C.老师分别为正反两方选出组长。 d.学生就着自己的立场，进行讨论与答辩。