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文档简介

1、“热爱劳动”主题班会方案 热爱劳动是我们的中华民族的传统美德,自古我们的农 耕文明就养成了我们的先人们“日出而作,日落而息”的勤 奋劳动的习惯。让我们一起通过“热爱劳动”的主题班会一 起来学习。教学目标: 通过本次活动,使学生懂得学习要靠勤奋,不能投机取 巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学 习,取得优异成绩。同时使学生认识到没有劳动,人类就无 法生存,社会就不能发展的道理,更使他们初步了解我们的 祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发 学生对祖国的热爱之情。教学重点1. 明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。2. 认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。

2、教学准备 :1. 准备活动中涉及 国歌、我们的祖国是花园 视频、 文章、音乐、图片。2. 指导学生收集有关神舟十号号及祖国建设成就的有 关资料。3. 收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。班会活动过程、导入师:今天,我们六年四班同学召开的“爱学习爱劳动爱 祖国”主题班会,现在开始。二、爱学习1. 学生讲述古代名人读书的故事(1) 孔子每事问。(2) 悬梁刺股。(3) 映雪读书。2. 师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读 书,这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书,有的成为儒学 大师,有的称为著名的学者。那么,同学们能讲一讲现代名 人读书的故事吗 ?3. 学生讲述现代名人读书的故事三、爱劳

3、动 师:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。 1886 年5月 1日,在美国芝加哥, 20万工人举行大罢工,要求实 行 8 小时工作制。 这一斗争得到世界各国人民的支持。 后来, 国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国 际劳动节。主持人: “小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪 里来?要靠劳动来创造”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢 ?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子, 小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生 活,劳动最光荣 ! 下面,由我们全班同学齐唱: 劳动最光荣四、爱祖国 (国旗国徽 )抢答时间:1. 我们的祖国真美丽,我们都热爱她。

4、你知道我国国旗 是什么吗 ?它代表的意义是什么 ? 国旗上的红色和黄色有什么象征意义 ? 新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲 手升起 ?什么地方应升挂国旗 ?( 看谁说得多 ) 中小学生多长时间举行一次升旗仪式 ?2. 主持人:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎 么做?生 1 :我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。生 2 :我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团 结友爱,健康成长。生 3 :我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。 生 4 :我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞 船,让神十一、神十二再创第一 !生 5 :我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。主持

5、人:同学们说得好,希望同学们会做得更好 !四、总结1. 同学们在这节课中有什么收获 ?2. 学生畅所欲言。3. 教师总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人 刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让 我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的 精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。同 学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力 锻炼,提高本领,报效祖国的 !热爱劳动主题班会记录活动目标 :1、通过本次活动, 懂得学习要靠勤奋, 不能投机取巧, 要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习, 取得优异成绩。2、认识到没有劳动,人类就无法生存,社

6、会就不能发 展的道理。3、初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌 颂。赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。活动重点:明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。准备: 1、准备活动中涉及国歌 、我们的祖国是花园视频、文章、音乐、图片。2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关 资料。3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。 活动过程:一、语言导入 师:今天,我们三年级四班召开的“爱学习爱劳动爱祖 国”主题班会,现在开始。二、活动内容1、学生讲述古代名人读书的故事(1) 孔子每事问。 (2) 悬梁刺股。 (3) 映雪读书。2、师:孔子每事

7、问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪 读书,这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为著 名的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗3、学生讲述现代名人读书的故事(1) 闻一多醉书。(2) 华罗庚猜书。(3) 高尔基救书。4、师:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886 年 5 月 1 日,在美国芝加哥, 20 万工人举行大罢 工,要求实行 8 小时工作制。这一举动得到世界各国人民的 支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就 把这天定为国际劳动节。主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的 生活从哪里来 ?要靠劳动来创造”每当唱起这支歌, 亲爱

8、的同学们, 你会想到什么呢 ?对, 小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们 带来幸福的生活,劳动最光荣 ! 下面,由我们全班同学齐唱: 劳动最光荣 。 主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳 动创造,请听诗朗诵五一颂 。主持人: 劳动创造了世界, 光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事我的名字叫劳动者 主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透 彻,传世的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声, 劳动创造了 人。主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒 粒皆辛苦” 请听诗朗诵站在季节边缘主持人 ; 劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖

9、国的繁 荣,我们的祖国多么美啊 !碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵彩色的中国 。主持人:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们 就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏 表演唱我们的祖国是花园 。主持人:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤 劳的中国人民, 那就是长江和黄河, 请男同学朗诵 长江长, 黄河黄。主持人:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟 的是长城。长城是什么样子呢 ?请听快板长城长 。 主持人:请大家欣赏诗朗诵我爱我的祖国5、国旗国徽 主持人:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我 国的国旗是什么吗 ?生:五星红旗

10、。主持人:它代表的意义是什么 ? 生:中间一颗大星星,代表中国共产党 ; 四颗小星星围 绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义 ? 生; 红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先 烈用鲜血和生命换来的 ; 黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。主持人: 新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地 点,由谁亲手升起 ? 答:1949年10月 1日,在开安门广场, 由毛泽东同志亲手升起。主持人:什么地方应升挂国旗 ? ( 看谁说得多 ) 答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、 中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院, 中国人民政

11、协、 外交部、 机场、港口、 火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。主持人:中小学生多长时间举行一次升旗仪式 ? 答:每周一次主持人:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么 做?生 1 :我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。生 2 :我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团 结友爱,健康成长。生 3 :我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。生 4 :我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞 船,让神八、神九再创第一 !生 5 :我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。 主持人:同学们说得好,希望同学们会做得更好 !三、全课总结1、同学们在这节课中有什么收获 ?2、学生畅所欲言。

12、3、教师总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名 人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。 让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦 的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。 同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的 ! 热爱劳动主题班会总结5 月 6 日我们班开展了“爱学习爱劳动”主题班会,班会旨在培养孩子们养成爱学习和爱劳动的好习惯,真正落实 在行动中,班会的设计每一部分都是从孩子们的实际情况出 发,找到了问题,提出了指导方法,同时也展示了孩子们积 极学习、辛勤劳动的风采。班会的节目多种多样,有儿歌、童谣、三句半、

13、快板、 小品、歌伴舞, 还有现场比赛叠衣服, 每个学生都积极参与, 都有展示自我的机会。 班会前孩子们都排练了好多次, 背词、 假动作、注意表情、纠正,每一环孩子们都在努力地做到最 好,这个过程中锻炼了孩子们展示自我的能力。班会后,孩子们更加清楚地明白了怎么做才是爱学习、爱劳动, 上课的时候要专心听讲, 用上我们的四件宝贝眼睛、 耳朵、小嘴和大脑 ; 要多读书增长我们的知识,使我们的大 脑变得更聪明、智慧 ; 抓紧时间完成作业,珍惜每一分每一 秒 ; 学会独立思考 ; 在学校认真做好值日,在家里要帮父母做 些简单的家务活等等。孩子们有了很多的收获,我相信一一 班的孩子们会在学习和劳动方面有更大

14、的进步。导言:同学们这节主题班会课,我们共同探讨如何当爸 爸妈妈的小帮手二、质疑1. 你们在家里做家务吗 ?经常做吗 ?2. 能够做哪些力所能及的家务劳动 ?举例说明三、讲故事1. 具体内容:星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费 了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了, 心里特别高 兴,可是妈妈看见了,却责怪她说: “玻璃擦得不干净,不 让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了” 。讨论: (1) 小华和妈妈的做法对吗 ?(2) 不对的地方应怎么做 ?2. 具体内容:奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了, 就喊:“奶奶我渴了,快给我拿饮料。 ”奶奶赶紧说: “好好 好,我马上给你拿去” 。讨论:小刚的

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