元旦主题班会活动方案

1、1元旦主题班会活动方案元旦，即世界多数国家通称的“ 新年”，是 公历新一年的第一 天。元，谓“首”；旦，谓“日”；“元旦”意即“首日” 。“元旦”一 词最早出现于 晋书，但其含义已经沿用4000多年。下面是给大 家分享的元旦主题班会活动方案，让我们一起来看看吧!元旦主题班会活动方案一一、 活动目的：1.通过个人才艺表演，展示孩子们的特长，带动全体孩子互 相学习，培养孩子们全面发展的兴趣爱好；2.通过集体活动让孩子们人人参与，人人快乐，增进同学之 间的团结和友谊，也让孩子在活动中得到锻炼；3.老师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的 爱和欢乐。二、活动时间：20XX年12月30日下午2

2、点开始。三、活动地点：本班教室。四、 参加人员：全体师生及收到的家长（陈xx妈妈，陈xx妈 妈，王xx妈妈，杨xx妈妈，代xx爸爸，颜xx妈妈，万xx妈妈，万xx爸爸，冯xx妈妈）五、主持人：李XX、万XX、王XX、陈XX。2六、活动安排活动前：（一） 、王老师负责对本次活动的统筹管理， 以及对本次活动方案的审核和确认；具体工作：1。星期一要确认出方案，并安排节目组遵照执行；2。列出需出席的家长名单并发邀请函；2。提前将58名同学分成6队，每队分别选出一名学生和家长做队长， 学生小队长 负责领队，家长大队长负责安全；3。帮助节目组提前把主题墙的设 计好，主题墙“庆元旦迎新年一（6）主题班会活动

3、”及主题墙 其它美术画；4。在群里发动一下全体家长，让孩子提前准备好一张 贺卡，写上，落上自己的名字， 同时准备一份礼物， 用于”爱的传递” 集体活动；5。提前给同学们预演一遍“新年好”合唱；6。4个主持 人用的扩音器、音响。（二） 、万XX妈妈担任组长，具体工作：1。主要负责本次活动 方案的制定，落实，节目组其它妈妈共同商议；2。活动前后工作的 安排与协调；3。 组织节目组对活动现场的布置，要求：屋顶挂拉 花，四周放置汽球；每组发一个拉拉队手花，手拍，摇铃等设施突出 氛围；座位及活动区域布置；4。联系个人表演节目的家长，自己准 备好道具，本周二收齐背景音乐， 提前拷贝至教室电脑进行有效连接；

4、5。准备活动前后及活动中的音乐： 一年级主题曲，新年好，我 相信，虫儿飞等。（三）、陈xx妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材，准 备60份，按难易程度分成6份。（四八由王XX、代XX、杨XX妈妈负责孩子们的奖品和其它道 具的准备，奖品有：4名小主持人、9位参赛人员1人1份；集体项 目”你比我猜”3准备10份，“击鼓传花”准备5份；6个拉拉队手花，6个手拍，6个摇玲，准备秒表，鼓，照相机，摄像机等； ）（五）、由颜XX妈妈负责设计邀请函，发给王老师；（六） 、四名小主持人，李XX（李）、万XX（万）、王XX（王）、陈XX（陈），按拟定的活动过程准备主持词，星期一放学后4位在一 起试演一遍。节

5、目组星期一必须把准备工作做好，星期二中午12点准时到 校布置现场。活动中：（一） 、万XX妈妈负责全面协调；（二） 、代XX爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐；（三） 、万XX爸爸负责摄像；（四） 、冯XX妈妈负责照相；（五） 、颜XX妈妈负责引导小主持人主持，提醒该谁上场， 谁说什么，该谁做准备，介绍游戏规则，冷场时的应急主持等，小主 持人家长也可协助；（六） 、杨XX妈妈负责传递活动中所需的道具，颁奖时传递礼物；（七）陈xx妈妈统计集体项目中得奖的人数；（八）没有固定任务的家长带队参加活动，负责学生安全。 活动后：（一）、由节目组及到会的家长负责收拾教室； （二）、节目组统计经费。4

6、七、活动过程（主持词起引导作用，能临场发挥最好） 四位小主持人同时登台： 李：尊敬的老师；万：尊敬的家长；王、陈：亲爱的同学们；合：大家下午好。李：新年来了，元旦节日到了；万：我们欢聚在一起，共同举 办主题班会；王：我们将把这里变成，欢乐的海洋；陈：首先请我们 的班主任给大家致词。 （主持人退场）王老师致词：亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大 一岁了。老师祝你们新年快乐， 希望你们在新的一年里，更加出色， 我宣布：我们一（6）班“庆元旦， 迎新年” 主题班会活动正式开始。李、万同时登台：李：谢谢王老师的祝福，我们一定会更加出色的；万：下面有请陈xx和她的妈妈，给大家表演亲子舞蹈， 彩虹

7、 的微笑，大家欢迎。（两位退场）王、陈同时登台王：好精彩的舞蹈，谢谢xx同学和陈妈妈。陈：下面有请冯XX,给大家表演歌舞小苹果，大家欢迎。（两位退场）李、万同时登台李：谢谢乔乔酷酷的表演。万：现在请杨饮泉给大家表演话剧， 肚子疼点眼药水 ，大家 欢迎。李、万同时登台： 李：呵呵，多有趣的故事，谢谢杨饮泉同学，现在，大家想不 想一起来玩游戏呢？万：非常想，那我们就来玩“你比我猜”的游戏吧，请颜妈妈给我们介绍游戏规则吧。5颜xx妈妈：同学们好，这个游戏的规则就是： 主持人先给大队 长看图片，大队长比动作给队员猜，也可用语言提示，但不能直接说 出那个词语中的字，猜不着的可以过，2分钟内，哪个队猜的多

8、就 胜利了，胜利的队每人都有礼物哦。大家明白了吗？李、万：“明白了。” 李：下面有请第一队出场，请小队长带好队，不要乱跑，站在 一排面对主持人和大队长；“计时开始”，“时间到”（道具组把素材给小主持人李；颜xx妈妈提醒李喊“计时开始”，李给大队长看素材，注意不能让其它人看到；猜一张递一张给 万。大家监督大队长有没有说到词语中的字，说到就换下一词，颜xx妈看秒表并提醒李喊“时间到” ）李：请队长带队回位置坐好，请第二队出场比赛。之后的过程如上，xx妈妈统计每一组猜对的数量，提供给主持人。这项比赛完了公布成绩万：这项比赛获得第一名的是第？队，恭喜你们。李：万xx，走我们去看看奖品准备好了没有。 万

9、：好哇！（两人退场）王、陈同时登台： 王：哇，刚才的游戏太好玩了，还能增长我们的知识呢。 陈：现在请大家休息一下，让我们一起来欣赏，曾欣宇同学的 拉丁舞吧。李、万同时登台 万：谢谢欣宇同学优美的拉丁舞。李：下面请凌语含同学，给大家弹古筝， 又见炊烟，掌声欢 迎；（两人退场）王、陈同时登台 陈：谢谢语含同学，给大家带来这么好听的古筝； 王：接下来请观看，周炜杰表演的跆拳道，大家欢迎； （两人退 场）6王、陈同时登台 王：“看到活蹦乱跳的周炜杰，大家也想活动了吧，那我们又来 玩集体游戏吧，陈：这个游戏就是“击鼓传花”，请颜妈妈给大家介绍游戏规则。 颜妈妈：击鼓传花的规则就是，彭声响起时，大家开始依

10、次传 手花，鼓声停止时手花在谁的手里，谁就要表演节目，节目不限，猜谜语、讲笑话、背古诗、唱歌都可以，实在不会就请同学表演，不过 表演了才有奖品哦！（控制在5次）王：大家准备好了吗？“开始”王：因为时间关系， “击鼓传花”的游戏就到这里。陈：没有玩够的话，下次再玩啊，让我们坐端正，一起来看其 它节目吧。（两位退场）李、万同时登台万： （整队）起立敬礼坐下，呵呵呵，与 大家开个玩笑。李：因为有位同学要为大家跳起立，敬礼，坐下，大小姐 的舞蹈，掌声有请蔡宜珈同学。 （两位退场）王、陈同时登台陈：谢谢蔡宜珈漂亮的舞蹈；王：下面有请肖佳明同学，给大家表演“儿话一小段” （两位退 场）李、万同时登台万：谢

11、谢佳明同学的表演。李：下面隆重请出，代xx和代爸爸，给我演唱爸爸去哪儿了，7大家热烈欢迎。王、陈同时登台。陈：谢谢xx和代爸爸，你们的歌，充满着爱，让我们觉得好幸福。王：是的，就让我们把这种爱传递下去吧，下面请大家来互送 礼物吧，请颜妈妈介绍游戏规则。颜妈妈：这个游戏就是“爱的传递” ，请分队上来抽贺卡，每人 只能抽一张， 抽到自己的卡片就马上换一张， 然后把贺卡上的名字喊 出来，把自己准备的礼物送给她，贺卡自己留着，送礼物时，相互握 手或者拥抱，表示从此就是好朋友了。王：先请第一队来抽卡片，请带上你们准备的礼物。这时4名主持人都出场，协助活动的进行，有些声音小的用话 筒帮助她。陈：请大家都回

12、去坐好，第二队带上礼物来抽卡片。（依次进行，王和陈临场发挥，组织这个游戏）颜妈妈在本轮游戏快结束时，喊李和万退场，准备台词 王：大家都有礼物了吧，可是我们的老师还没有礼物呢？ 李、万同时登场 李：别担心，我们来给老师送礼物了，我们是想给老师们一个 惊喜呢。万：同学们，让我们用最热烈的掌声，请出我们敬爱的老师。4名小主持人给老师送礼物，并敬队礼。李：感谢老师对我们的培育，你们辛苦了。同学们，我们一起 对老师说：“老师，我们爱你” 。8万：好激动，得了这么多的礼物，相们我们一定有很多话想说3位：“对”李：那我先来说吧：祝愿家里的老人健康长寿；万：祝愿我们的爸爸妈妈生活甜蜜；王：祝愿我们敬爱的老师工

13、作顺利；陈：祝愿我们亲爱的同学天天欢喜； 李：相信同学们也有祝福要表达，那我们来合唱一首歌吧。万： 这首歌的名字叫“新年好” ， 大家大声点哦， （艺爸爸播放 新年好的背景音乐，唱两段就停止播放）王：今天是个欢乐的日子，陈：今天是个感动的日子，李：在 不知不觉中，万：我们“庆元旦，迎新年” ，一（6）主题班会活动， 合：到此结束，谢谢大家！李：接下来举行我们的颁奖仪式，请王老师为大家颁奖。万：首先颁发的是，个人才艺表演奖，请念到名字的前来领奖： 陈xx；冯xx； 杨xx； 曾欣宇； 凌语含； 周炜杰； 蔡宜珈； 肖 佳明； 代xx。（照相）王：现在颁发的是集体奖，先请在”你比我猜”活动中获得第

14、 一名的队员前来领奖。 （照相）陈：下面请在“击鼓传花”活动中有表演的同学前来领奖。 （照 相）李：我们4名小小主持人也有奖品呢， 请王老师给我们发奖品， 谢谢。（照相）李：最后请王老师安排工作班主任讲话：组织大家照合影，请到会的家长留下来打扫教室等事宜。9元旦主题班会活动方案二班会主题：迎元旦，展青春 教育目的：让学生充分展现自己飞扬的青春，展现健康积极的 青年形象。教育要求：学生自己组织排练选择合适的展现自己特点的节目。 教育形式：主题班会 环境布置：中间留空地，让学生表演，桌椅一律排在两边，其 中教室右手位的桌椅由观摩老师座， 左手位是其他学生的座位。 教室 同时有宣传板报配合，表现班级

15、学生面貌，抒写青春理想的内容。教育过程：甲：春夏秋冬，黑夜清晨；乙：日月如梭，光阴似金；丙：时间老人领着我们 -丁：又敲响了新年的大门。甲：当日历又翻开新的一页；乙：当小树又增加一个年轮； 丙：当春天又拥抱着大地； 丁：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰 合：让我们共同迎接XX年的到来！（音乐：新年快乐） 丁：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声 欢迎班长讲话。（班长讲话） 丙：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗； 丁：是长辈的无私情怀，孕育了无数未来的希望； 丙：感谢您，亲爱的老师，丁：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。 甲：人生的足迹一步步向前延伸； 乙：新年应是新的征程；10甲：问一

16、问有没有虚度年华？ 乙：问一问学会了多少本领？（才艺展示） 丙：时间是一条金河，载着人生，载着信念； 丁：感谢学校，感谢老师，我们又度过了丰收的一年。 请班主任宣读获奖名单。（班主任宣读获奖名单） 甲：一张张奖状很重很重； 乙：它包含对未来无穷的希望； 甲：一枚枚奖章很亮很亮， 乙：它有着我们金色的理想。甲：同学们都有失败的经历，你知道该怎么办吗？让我们从下 面的ab剧中寻找答案吧！（失败乃成功之母。）乙：我们生活在集体中，难免会与同学发生不愉快的事情，应 该如何处理好与同学的关系呢？请听三句半：我们都有两个家。丙：当雅典奥运会创造中国经典， 丁：谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔； 丙：

17、当北京市长接过五环会旗， 茉莉花送去了北京遥想。 让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。（二胡：茉莉花。）甲：请听相声：最佳差生。乙：冬天来了，春天还会远吗？请欣赏古筝独奏：雪山春晓。 丙：春天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，小朋友们在 歌唱，在跳舞。（舞蹈：虹彩妹妹。 ） 丁：是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这 片绿地上吧。请听诗朗诵：绿树，我们的好朋友。（诗朗诵：绿树，我们的好朋友。 ） 甲：每天从家们感到校门，每天从清晨忙到夜深，我们的老师 像妈妈一样关心我们。请听小合唱：每当我走过老师窗前。11丙：我们是新时代的少年，我们是新世纪的花朵。请听单簧管 独奏：美丽的鲜花在开放。丁：请听快板：大家都来让一让。丙：时间是老师，生活是答卷；丁：勤学和知识是朋友，汗水和丰收是伙伴； 丙：在新的一年里，让我们共同祝愿： 合：明天会更好。甲：过去的一年，我们有泪水更