天津高职升本计算机截图补充(全详) (1)

1、天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试计算机应用基础考试大纲一、考试性质天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试是由合格的高职高专毕业生参加的选拔性考试。高等院校根据考生的成绩，按照已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，考试应该具有较高的信度、效度、适当的难度和必要的区分度。二、考试目标计算机应用基础科目考试要求考生对计算机知识的掌握能够达到计算机应用基础（非专业）的第二层次（即文化、技术和应用之“技术”层次）。该科目考试的目的就是测试学生掌握计算机的基本概念、基本知识、基本技能的程度以及运用计算机知识和技能解决实际问题的能力。三、考试内容与基本要求计算机应用基础主要包含计算

2、机基础知识、Windows XP操作系统、字处理软件Word2003、电子表格处理软件Excel2003、Internet网络基础、C语言程序设计等六部分内容，各部分内容按照“了解”、“掌握”、“应用”三个能力层次规定了其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：了解：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。掌握：能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能理解有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。应用：能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要

3、求。各部分内容及具体要求如下：第一部分：计算机基础知识（1）计算机基础知识【了解】计算机的发展阶段及其特点，计算机的分类。【掌握】计算机的应用领域，性能指标。（2）微型计算机的组成及工作原理【了解】计算机系统的组成，软件系统的分类，微型计算机和多媒体计算机的系统配置，多媒体技术的基本概念。【掌握】微机硬件系统的组成，计算机的指令及其工作过程。（3）数据在计算机中的表示【了解】二进制数的逻辑运算，ASCII码和汉字编码。【掌握】不同数制之间的换算，二进制数的算术运算，数据的表示形式。（4）计算机数据安全【了解】计算机病毒及其特征、种类和破坏形式，个人计算机和网络病毒的防范。第二部分：Window

4、s XP操作系统（1）操作系统的概念【了解】Windows操作系统的发展和特点、Windows XP运行环境及安装方法。（2）Windows XP的基本操作【了解】Windows的启动与退出，鼠标和键盘的使用，获得系统帮助的方法，应用程序的运行与中止。【掌握】Windows桌面、窗口、菜单、对话框、工具栏的组成及使用，快捷键、热键的使用，汉字输入法的使用，快捷方式的使用。剪贴板的概念，剪贴板的使用（剪贴、复制、粘贴、屏幕拷贝）。（3）资源管理器【了解】磁盘复制及磁盘格式化，回收站的概念及使用，应用程序的启动、切换和关闭，任务管理器的使用。【掌握】资源管理器窗口的组成，文件及文件夹的浏览与操作（

5、创建、复制、移动、重命名、删除、恢复、查找、压缩与解压、属性修改）。（4）开始菜单、控制面板【了解】应用程序安装与卸载、硬件安装与删除、打印机的设置、用户账户管理。【掌握】开始菜单的组成及使用，控制面板的功能，系统日期、时间、鼠标及键盘、安装新字体、显示属性的设置。（5）附件【了解】记事本、写字板、计算器、Windows Media Player（媒体播放机）、录音机及Windows Movie Maker（影片制作工具）的功能及使用。【掌握】画图程序、磁盘清理程序和磁盘碎片整理程序的功能及使用。第三部分：字处理软件Word 2003（1）Word 2003基础知识【了解】Office 200

6、3各组件的功能，Office安装、各组件的启动与退出，Word 2003窗口（标题栏、菜单系统、工具栏、文档编辑区、标尺、拆分条、状态栏）。【掌握】视图方式切换，工具栏的管理，“选项”对话框的使用。（2）文档基本操作【掌握】文档文件的操作（创建、保存、关闭、打开、查找、删除、发送），文档窗口操作（视图方式、拆分、重排、切换），文档内容输入（基本文字符号、图表公式、附属内容），文档内容的编辑（定位、选定、删除、查找与替换、移动与复制、撤消与恢复、自动更正与自动图文集、公式编辑）。（3）文档格式排版【了解】模板与向导的使用，打印预览与打印的使用。【掌握】字符格式的设置（字体、字形、字号、颜色、效果

7、），段落格式的设置（缩进、间距、对齐、大纲级别、换行断字、分页控制、制表位，项目符号和编号，边框与底纹），页与节的使用（页面设置、分页、页码、页眉页脚、分栏），样式的使用（创建、更改、删除、应用、格式刷）。（4）表格【掌握】表格的创建，表格格式编辑（选定、增加、套用、调整、删除、拆分、合并、边框与底纹），表格内容的编辑（公式计算、排序、文本与表格转换）。（5）图片及图形【掌握】图片处理（插入图片、缩放与剪裁、组合与拆分），图形的绘制（自选图形、颜色与色调、边界与边框调配），图片、图形位置的调整（浮动与环绕、移动与复制、对齐与分布、前后层次、旋转与反转），文本框的使用，艺术字、统计图表的使用。（

8、6）其他常用功能【了解】超级链接、邮件合并、中英文助理、协同处理文档的基本功能。【掌握】索引和目录、批注与修订、域和宏的使用。第四部分：电子表格处理软件Excel 2003（1）Excel 2003基础知识【了解】Excel的基本功能，Excel窗口的组成（编辑栏、工作簿窗口、状态栏、鼠标形状变化及功能）。【掌握】Excel菜单和工具栏的使用，工作簿的创建、保存，工作表的创建、重命名、插入、隐藏、复制、移动、删除、分组。（2）Excel 2003基本操作【了解】工作表的页面设置与打印，窗口管理（拆分与冻结、隐藏、分级显示、多窗口重排）。【掌握】数据类型，数据输入技巧（填充法、记忆输入法、其他快

9、速输入法）及其有效性设置，单元格的编辑，单元格格式的设置，单元格数据的编辑。（3）公式与函数【掌握】单元格和区域的引用，运算符、函数、数组、公式、公式审核的使用。（4）数据汇总和图表处理【了解】单变量求解、方案管理、模拟运算。【掌握】数据库的创建，记录单、排序、筛选、分类汇总、合并计算，数据透视表和统计图表的建立、编辑、使用，列表的建立和使用。第五部分：Internet 网络基础（1）Internet基础知识【了解】OSI参考模型，常用网络设备，Internet提供的服务(WWW、E-mail、FTP、Telnet。【掌握】TCP/IP模型，TCP/IP协议，IP地址，域名，DNS，URL，网

10、页，HTML。（2）Internet的接入【了解】入网方式，ISP，拨号上网的连接方法，调制解调器的安装与设置。（3）IE浏览器【了解】IE窗口的组成，网址的管理和使用，搜索引擎的使用。【掌握】IE的基本设置，IE的使用。（4）电子邮件【了解】SMTP和POP3，申请免费电子信箱的方法。【掌握】E-mail地址格式，E-mail的书写和发送，E-mail的接收、阅读、删除和管理。（5）Internet的其他服务【了解】FTP、BBS和远程登录。第六部分：C语言程序设计（1）C语言基础知识【了解】程序的编辑、编译、连接、执行，程序的调试。【掌握】C程序的组成，语句的书写，数据的输入输出。（2）数

11、据类型、运算符、表达式【掌握】C标识符的命名规则，常量（类型，表示方法，符号常量的定义），变量（类型、定义、赋值），运算符（符号、含义、计算规则，优先级，结合性），表达式（书写规则，名称，计算）。要求掌握的运算符有：算术运算符、自增自减运算符、关系运算符、逻辑运算符、逗号运算符、赋值运算符、条件运算符、取地址运算符、指针运算符、结构体成员运算符。（3）程序的基本控制结构【掌握】顺序结构，选择结构（if语句和switch语句的书写形式、功能、执行规则），循环结构（while语句、do-while语句、for语句的书写形式和功能及执行规则），选择语句、循环语句的嵌套，break语句，continu

12、e语句。【应用】运用控制语句编写程序，读懂使用控制语句编写的程序，写出程序的运行结果。（4）数组【掌握】一维数组和二维数组的概念，数组元素的赋初值、引用、输出。字符数组的概念、定义，字符串概念、字符串处理函数及简单应用，字符数组的使用。【应用】读懂使用数组编写的程序，写出其运行结果，熟练使用数组编写程序。（5）函数【了解】函数的嵌套调用、递归调用的概念及简单应用。【掌握】函数的概念，定义方法，函数的返回值，函数的调用，实参、形参的概念，形参与实参的结合，传值、传地址的数据传递方式，局部变量、全局变量、静态存储的概念及应用。【应用】能够用主函数调用自定义函数的方法编写程序。（6）编译预处理【了解

13、】文件包含的含义及其应用，符号常量的定义及其应用，带参数的宏定义的概念及展开带参数宏的方法。（7）指针【了解】了解指针的概念、定义、赋值及其简单应用。【掌握】指针、指针变量、地址的概念，指针变量的定义、赋值、引用，一维数组指针的概念的定义、赋值，指针的运算。【应用】读懂用指针编写的程序，写出程序的运行结果。（8）结构体【了解】结构体的概念、定义，结构体变量的定义、初始化、引用，结构体数组的定义、初始化、引用，结构体成员的输入、输出。四、考试形式与试卷结构1考试方式与时间考试方式为闭卷、笔试。试卷满分为150分，考试时间为120分钟。2考试内容比例内 容 模 块所占比例计算机基础知识16%Win

14、dows XP操作系统14%字处理软件Word200320%电子表格处理软件Excel200320%Internet网络基础16%C语言程序设计14%3题型比例试卷分为I卷和II卷两部分，I卷为选择题，II卷为非选择题。题 型所占比例题目数单项选择题40%60题多选题30%15题填空题20%2025题程序题10%3题4试题难易程度比例难 易 程 度所占比例较容易约30%中等难度约50%较难约20%五、样题示例一、单项选择题1所谓浮点数指数据的小数点是不固定的，浮点数由两部分组成，它们是A整数部分和小数部分 B阶码部分和尾数部分C整数部分和尾数部分 D基数部分和小数部分【答案】B2在Excel

15、2003中，A1单元格设定其数字格式为整数，当输入“33.51”时，显示为A33.51 B33 C34 DERROR【答案】C3在下列选项中，没有构成死循环的程序是Aint i =100;while(1 i=i%100+1;if (i>100 break;Bfor (;Cint k=1000;do - -k; while(k;Dint s=36;While (s ;-s;【答案】C二、多项选择题1在Windows XP窗口的右上角有可能同时显示的三个按钮组有A最小化、最大化和关闭 B最小化、还原和关闭C最小化、最大化和还原 D还原、最大化和关闭E还原、还原和关闭【答案】AB2用户采用拨号

16、方式接入Internet所需要的硬件配置有A一条电话线 B一块网卡 C一个调制解调器D一台计算机 E一台传真机【答案】ACD三、填空题1若要在Word文档中加入页眉和页脚，应使用 菜单中的“页眉和页脚”命令。【答案】视图2已执行int x=-1;那么执行语句+x+x+x；后,x的值是 。【答案】1四、程序（填空）题以下程序的功能是：对从键盘输入的10个数字按由小到大排序。main( int i,j,k,tmp,d10;for (i=0;i<10;i+scanf("%d",&di;for (i=0;i<9;i+ k=i;for(j= ;j<10;j+

17、 （1）if (dk>dj k=j;if( （2） tmp=dk;dk=di；di=tmp;【答案】(1i+1; (2k!=i五、程序（写结果）题main( char a="1234567890",*p;int i=5;p=a+3;printf("n%d,%s",-i,p+;printf("n,%s",p-i;执行结果为： （1） （2） 【答案】（1）4，4567890 （2）1234567890六、编写程序编写函数fun(，该函数的功能是：返回数组arr元素中的最大数。fun(int arr,mmain(int a=3,7,

18、2,9,4,5;int max;max=fun(a,6;printf("max=%d"，max;【答案】fun(int arr,mint max,i;max=arr0;for(i=0;i if(max return max;Word2003中常用工具栏【文件菜单】【编辑菜单】【视图菜单】【插入菜单】【格式菜单】【工具菜单】【表格菜单】【窗口菜单】【帮助菜单】 Excel 2003主窗口Excel数据类型可分为3类：普通型、文字型（字符型）、数值型。Excel左键填充技巧数组输入方法相同数据输入方法Excel 2003的引用运算符1. 在Excel 2003的定位对话框中输入

19、“D5:D7 C6:E6”，则选中的单元格为 。2. 在Excel 2003的定位对话框中输入“A2:C2,B1:B3”，则选中的单元格为 。引用的更新题目（1）数据如图所示，如在D1单元格内输入公式“=A1+B1+C1”，则D1单元格的值为 。若将A1单元格中的值更新为5，则D1单元格的值为 。（2）数据如图所示，如在D1单元格内输入公式“=A1+$B1+$C$1”，若将C1单元格移动到E3，则D1单元格的公式为 ，值为 。（3）数据如图所示，如在D1单元格内输入公式“=A1+$B$1+$C1”，若将B列删除，则C1单元格的值为 。如在D1单元格内输入公式“=$C$1+$C2”，若将B列删除，则C1单元格的公式为 ，值为 。如在D1单元格内输入公式“=Sum（A1：C3）”，若将B列删除，则C1单元格的公式为 ，值为 。（4）数据如图所示，如在D1