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文档简介
1、语文语文 二年级二年级 上册上册 配人教版配人教版3 拍手歌拍手歌 第二单元第二单元 识字识字一、看拼音,写词语。一、看拼音,写词语。根底稳定根底稳定深深 处处熊熊 猫猫丛丛 林林朋朋 友友拍拍 手手歌歌 声声二、我会连字成词。二、我会连字成词。三、找出以下汉字的共同之处并写下来。三、找出以下汉字的共同之处并写下来。四、我会连。四、我会连。隹隹鸟鸟丛丛从从友友有有歌歌哥哥身身深深五、帮动物们回家。五、帮动物们回家。(填序号填序号)孔雀孔雀 雄鹰雄鹰 老虎老虎 燕子燕子 百灵百灵 黄鹂黄鹂 熊熊猫猫 锦鸡锦鸡六、我会根据课文内容填空。六、我会根据课文内容填空。1. 老虎生活在老虎生活在_,熊猫生
2、活在,熊猫生活在_。2. 黄鹂、百灵喜欢黄鹂、百灵喜欢_。3. 人和动物是人和动物是_。七、课外拓展阅读。七、课外拓展阅读。公鸡和兔子、鸭子是邻居。公鸡和兔子、鸭子是邻居。中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我本人要用,我本人要用,不借!不借!才干提升才干提升丛林深处丛林深处竹林竹林唱歌唱歌朋友朋友下午,鸭子向公鸡借点水,公鸡说:“我都不够用,不借!傍晚,忽然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡脸红了。1. 短文共有( )个自然段。2. 公鸡的屋顶被大风吹掉了,它的邻居是怎样做的? 用“画出来。53. 公鸡为什么脸红了?_公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,想到本人之前不肯借盆借水给本人的邻居,公鸡脸红了。想到本人之前不肯借盆借水给本人的邻居,公鸡脸红了。
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