一年级新生家长会

1、 -云会中心小学101班新生家长会 2014年8月30日 -江滨小学新生家长会 自我介绍自我介绍 班主任：史昕平班主任：史昕平 手机号码：手机号码QQ: 362357127因为有着同一个目标因为有着同一个目标“为了孩子为了孩子”我们今天在这里有我们今天在这里有缘相聚：因为有着同一个梦想缘相聚：因为有着同一个梦想“为了孩子为了孩子”，我们将，我们将在这里一同启程；因为有着同一个心愿在这里一同启程；因为有着同一个心愿“为了孩子为了孩子”，我们将会相互理解相互支持；因为有着同一个期盼我们将会相互理解相互支持；因为有着同一个期盼“为了孩子为了孩子”，我们一起来为孩子创设一个良

2、好的开，我们一起来为孩子创设一个良好的开端。相信大家都明白：良好的开端是迈向成功的第一端。相信大家都明白：良好的开端是迈向成功的第一步。作为家长如何帮助孩子起好步，开好头，根据以步。作为家长如何帮助孩子起好步，开好头，根据以往的教学经验和孩子的特点，我们可以试着从以下几往的教学经验和孩子的特点，我们可以试着从以下几个方面做：个方面做： 因为有着同一个目标因为有着同一个目标“为了孩子为了孩子”我们今天在这我们今天在这里有缘相聚：因为有着同一个梦想里有缘相聚：因为有着同一个梦想“为了孩子为了孩子”，我，我们将在这里一同启程；因为有着同一个心愿们将在这里一同启程；因为有着同一个心愿“为了孩为了孩子子

3、”，我们将会相互理解相互支持；因为有着同一个，我们将会相互理解相互支持；因为有着同一个期盼期盼“为了孩子为了孩子”，我们一起来为孩子创设一个良好，我们一起来为孩子创设一个良好的开端。相信大家都明白：良好的开端是迈向成功的的开端。相信大家都明白：良好的开端是迈向成功的第一步。作为家长如何帮助孩子起好步，开好头，根第一步。作为家长如何帮助孩子起好步，开好头，根据以往的教学经验和孩子的特点，我们可以试着从以据以往的教学经验和孩子的特点，我们可以试着从以下几个方面做：下几个方面做：一、做好引导者的准备。一、做好引导者的准备。 1、关注孩子的情绪变化，让孩子快快乐乐上小学。、关注孩子的情绪变化，让孩子快

4、快乐乐上小学。进入小进入小学的头一个月是孩子最不适应、最不稳定的一个月，也是最学的头一个月是孩子最不适应、最不稳定的一个月，也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励（激励）、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求（激励）、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读。和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读。作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声音（听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校

5、园，倾听孩子的声音（听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道对什么最感兴趣，和谁最好）通过倾听来了解孩子从而知道对什么最感兴趣，和谁最好）通过倾听来了解孩子在校的情况，从而进行引导。这时的引导对他们的一生有极在校的情况，从而进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任委托他人，那将是一种遗憾（个人认为父母对待孩子的教任委托他人，那将是一种遗憾（个人认为父母对待孩子的教育亲历亲为的效果远比他人好得多）。对待孩子初入学时出育亲历亲为的效果远比他人好得多）。对待孩子初入学时出现的问题，要积极从正面

6、引导，避免恐吓、打骂、惩罚的方现的问题，要积极从正面引导，避免恐吓、打骂、惩罚的方法。从细节做起，关注孩子细节越多，孩子进步就越大。法。从细节做起，关注孩子细节越多，孩子进步就越大。 2、关注自己的言行举止，为孩子树立学、关注自己的言行举止，为孩子树立学习的榜样。习的榜样。 “言传身教言传身教”是中国家庭的优秀传统，我们知道：是中国家庭的优秀传统，我们知道：在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表；在在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表；在生活中，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表，让生活中，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表，让我们就从细节做起：接送孩子时不大声喧哗，不发牢我们就从细

7、节做起：接送孩子时不大声喧哗，不发牢骚；在家里，不当着孩子的面评价老师的好坏；不随骚；在家里，不当着孩子的面评价老师的好坏；不随地吐痰，乱扔纸屑等。一个高素质的家长一定会影响地吐痰，乱扔纸屑等。一个高素质的家长一定会影响和培养出一个高素质的孩子。您的一言一行，您的每和培养出一个高素质的孩子。您的一言一行，您的每一个细节，会赢得孩子们的钦佩和敬爱的。一个细节，会赢得孩子们的钦佩和敬爱的。3 3、关注孩子各项品德教育，使他们养成良好的个性品质、关注孩子各项品德教育，使他们养成良好的个性品质。 （1 1）培养孩子爱校尊师的观念。）培养孩子爱校尊师的观念。“亲其师信其道亲其师信其道”，很，很多孩子喜欢

8、学习都是和喜欢学校喜欢老师开始的。聪明的家多孩子喜欢学习都是和喜欢学校喜欢老师开始的。聪明的家长总是会正面引导孩子热爱学校，热爱老师，热爱班级。即长总是会正面引导孩子热爱学校，热爱老师，热爱班级。即使遇到一些不满意的问题，与家人谈话时也一定会避开孩子，使遇到一些不满意的问题，与家人谈话时也一定会避开孩子，主动及时和老师进行有效沟通，达成共识，消除教育中不利主动及时和老师进行有效沟通，达成共识，消除教育中不利的因素。这样的处理方式受益的一定是孩子。的因素。这样的处理方式受益的一定是孩子。 （2 2）培养孩子的集体观念和与他人相处的能力。）培养孩子的集体观念和与他人相处的能力。现在的现在的孩子都是

9、独生子女，而与他人的交往能力又是特别重要的，孩子都是独生子女，而与他人的交往能力又是特别重要的，时常提醒孩子尊重他人，宽容地对待别人，主动帮助他人等时常提醒孩子尊重他人，宽容地对待别人，主动帮助他人等积极的生活态度。如果遇到与同学之间发生矛盾，及时和班积极的生活态度。如果遇到与同学之间发生矛盾，及时和班主任老师沟通，不要直接与其他孩子或家长发生不必要的纠主任老师沟通，不要直接与其他孩子或家长发生不必要的纠纷。相信老师会公平巧妙地化解矛盾，教育孩子的。纷。相信老师会公平巧妙地化解矛盾，教育孩子的。（3 3）培养孩子的劳动观念。）培养孩子的劳动观念。在家里指导孩子做一些在家里指导孩子做一些力所能及

10、的事。教育孩子按照班级的安排做好值日。力所能及的事。教育孩子按照班级的安排做好值日。还要养成每日自己的书包自己整理的好习惯。还要养成每日自己的书包自己整理的好习惯。（4 4）培养孩子的时间观念。）培养孩子的时间观念。穿衣、洗漱、吃饭等生穿衣、洗漱、吃饭等生活中的事一定让孩子独立完成，并根据孩子的情况规活中的事一定让孩子独立完成，并根据孩子的情况规定时间，训练孩子做事有条理不磨蹭的好习惯。定时间，训练孩子做事有条理不磨蹭的好习惯。（5 5）保护孩子好学好问的特点。）保护孩子好学好问的特点。多花些时间和耐心多花些时间和耐心解答孩子的各种问题。培养孩子的求知欲和好奇心。解答孩子的各种问题。培养孩子的

11、求知欲和好奇心。激发孩子的上进心，引导孩子积极参加班级、学校举激发孩子的上进心，引导孩子积极参加班级、学校举行的各种活动。行的各种活动。一、家长注意事项一、家长注意事项每天每天7:507:50准时让孩子准时让孩子进班进班，下午，下午3 3：4040接接孩子（无特殊情况不要委托同事或朋友接孩孩子（无特殊情况不要委托同事或朋友接孩子；特殊情况，一定要提前告知）。子；特殊情况，一定要提前告知）。每周一穿必须每周一穿必须校服校服，有体育课一定穿，有体育课一定穿运动运动服、运动鞋服、运动鞋。每天晚上对照课表带学具，一定让孩子参每天晚上对照课表带学具，一定让孩子参与。与。 学校收费都有正式通知单，给孩子准

12、备学校收费都有正式通知单，给孩子准备正好正好的钱的钱，并装入，并装入信封信封，写清班级、姓名和总钱，写清班级、姓名和总钱数，由学生自己交费。数，由学生自己交费。 带到学校的物品上最好带到学校的物品上最好都贴上名字都贴上名字，丢失后，丢失后便于查找。便于查找。 关注孩子作业，及时关注孩子作业，及时签字签字，有问题马上沟通。，有问题马上沟通。 只要孩子不能按时到校上课，请第一时间通只要孩子不能按时到校上课，请第一时间通知我。知我。 如果孩子生病，都要在每天早上如果孩子生病，都要在每天早上7点半点半8点点之间之间通知我孩子的身体状况（先打电话，如通知我孩子的身体状况（先打电话，如果我已经进班，请您短

13、信通知）。果我已经进班，请您短信通知）。 发现孩子患上急性发现孩子患上急性传染病传染病，如水痘、手足口、，如水痘、手足口、猩红热等，一定及时隔离。猩红热等，一定及时隔离。若您的联络方式变动，请及时短信通知我。若您的联络方式变动，请及时短信通知我。平时的平时的作业作业以及提示我会让孩子抄写到家校以及提示我会让孩子抄写到家校联系本上，或者用校讯通以短信的形式群发联系本上，或者用校讯通以短信的形式群发送到您的送到您的手机手机中，请您一定认真阅读。并对中，请您一定认真阅读。并对照孩子每天抄的家庭作业对照检查。照孩子每天抄的家庭作业对照检查。孩子在校的表现我会写在家校联系本上，请孩子在校的表现我会写在家

14、校联系本上，请大家随时关注。大家随时关注。二、做好学习用具的准备。二、做好学习用具的准备。文具的选择一定要以简单使文具的选择一定要以简单使用，不分散孩子的注意力为原则。用，不分散孩子的注意力为原则。书包书包：大小软硬适中，简单大方。不挂挂坠和装饰品，：大小软硬适中，简单大方。不挂挂坠和装饰品，不买拉杆箱书包。不买拉杆箱书包。铅笔盒铅笔盒：大小适中图案简单的：大小适中图案简单的笔袋，笔袋，尽量不使用铁质和尽量不使用铁质和硬塑料的铅笔盒。在笔袋、铅笔上，想办法写上孩子的硬塑料的铅笔盒。在笔袋、铅笔上，想办法写上孩子的名字，即使丢失了，也能很快找到。名字，即使丢失了，也能很快找到。铅笔铅笔：每天准备

15、：每天准备削好削好的中华的中华2H2H的铅笔的铅笔五五支，配上笔帽。支，配上笔帽。不使用自动铅笔。每一支铅笔上粘写上孩子的名字，不不使用自动铅笔。每一支铅笔上粘写上孩子的名字，不带削笔器到学校，在笔袋里再备上一支勾画词语的水彩带削笔器到学校，在笔袋里再备上一支勾画词语的水彩笔。笔。橡皮橡皮：两块普通的绘图橡皮。：两块普通的绘图橡皮。尺子尺子：普通直尺一把，图案、功能简单。尽量是一边能：普通直尺一把，图案、功能简单。尽量是一边能画直线，一边能画曲线的。画直线，一边能画曲线的。作业本的准备：作业本的准备：语文作业：语文作业：包好壳的汉语拼音本（只有四线三格）包好壳的汉语拼音本（只有四线三格）3本、

16、本、汉语拼音田字格本汉语拼音田字格本2本、家校练习本本、家校练习本1本。不包壳的汉语本。不包壳的汉语拼音本拼音本3本，汉语拼音田字格本本，汉语拼音田字格本2本。包壳要求：白色书本。包壳要求：白色书皮、透明书壳皮、透明书壳班级：X年级X班姓名：XXXX X 本三、其他学习用品的准备三、其他学习用品的准备美术用具美术用具：水彩笔、固体胶水等统一放到一个布质：水彩笔、固体胶水等统一放到一个布质的手提袋里。手提袋上最好用圆珠笔写上孩子的姓的手提袋里。手提袋上最好用圆珠笔写上孩子的姓名和班级，以免丢失后认领。名和班级，以免丢失后认领。课程表课程表：抄写整齐，最好两张。一张贴在孩子书包：抄写整齐，最好两张

17、。一张贴在孩子书包或者书上。另一张贴在家里。或者书上。另一张贴在家里。透明文件袋两个，透明文件袋两个，分别用来装语文、数学作业本。分别用来装语文、数学作业本。注意事项注意事项：1.为了孩子的安全，不许把小刀或削笔为了孩子的安全，不许把小刀或削笔器等物品带到学校，养成每天写完作业按时削铅笔器等物品带到学校，养成每天写完作业按时削铅笔整理文具的习惯。整理文具的习惯。2.按照课表带好学习用具，特别按照课表带好学习用具，特别是美术用具。是美术用具。3、培养孩子养成爱护书本的好习惯，、培养孩子养成爱护书本的好习惯，不在书本上乱涂乱画、不把书本弄上油污。不在书本上乱涂乱画、不把书本弄上油污。4、每、每天晚

18、上睡觉前按课表带好明天需要用的书本，并且天晚上睡觉前按课表带好明天需要用的书本，并且带好明天要上交的作业，以免遗漏。带好明天要上交的作业，以免遗漏。四、带到学校的生活用品。四、带到学校的生活用品。喝水杯喝水杯：耐摔、方便携带、不易漏水。提醒孩子每：耐摔、方便携带、不易漏水。提醒孩子每天携带，下课及时补充水分。天携带，下课及时补充水分。饭盒饭盒 ：耐摔、方便携带、不易漏。（自愿准备）耐摔、方便携带、不易漏。（自愿准备）抹布：抹布：每个孩子带一块抹布放在课桌抽屉里，可以每个孩子带一块抹布放在课桌抽屉里，可以在吃完饭后擦拭自己的课桌。在吃完饭后擦拭自己的课桌。餐巾纸：餐巾纸：给孩子的书包里放上一小包

19、餐巾纸。给孩子的书包里放上一小包餐巾纸。小枕头：小枕头：中餐后适当休息时用。中餐后适当休息时用。姓名牌：姓名牌： 用废旧台历可以制成。用废旧台历可以制成。一本课外书：一本课外书：同样贴上名字。同样贴上名字。为了孩子身体的健康，建议早餐尽量在家食用。不为了孩子身体的健康，建议早餐尽量在家食用。不把饮料、零食、零钱带到学校，不把玩具带到学校。把饮料、零食、零钱带到学校，不把玩具带到学校。X X X作业要求：作业要求：1 1、当天的作业，家长要认真对待。当天的作业，家长要认真对待。2 2、每天晚上都要检查孩子的作业并签名。、每天晚上都要检查孩子的作业并签名。3 3、每天都要帮孩子听写。、每天都要帮孩子听写。4 4、孩子在家做作业的时候，要求家长关注孩子的、孩子在家做作业的时候，要求家长关注孩子的写字姿势，并让孩子认真对待每天的家庭作业。写字姿势，并让孩子认真对待每天的家庭作业。5 5、对孩子的书写要严格要求，要求做到工整，、对孩子的书写要严格要求，要求做到工整，连线题要用尺子来连连线题要用尺子来连，从小养成良好的学习习惯。，从小养成良好的学习习惯。6 6 、做作业前要求孩子先、做作业前要求孩子先复习复习当天学过的内容，当天学过的内容，然后再做作业。然后再做作业。7 7、让孩子养成、让孩子养成预习的预习的习惯。（大声读课文，正确、习惯。（大声读课文，正确、通顺；数