牛顿第一定律最终版学习教案

1、会计学1牛顿第一牛顿第一(dy)定律最终版定律最终版第一页，共31页。1 1、在研究、在研究(ynji)(ynji)力和运动的关系上有力和运动的关系上有 哪些代表人物？哪些代表人物？2 2、每位科学家对力和运动的关、每位科学家对力和运动的关 系是如何认识的？系是如何认识的？3 3、伽利略是如何证明其观点的？、伽利略是如何证明其观点的？ 历史历史(lsh)的足迹的足迹第1页/共31页第二页，共31页。第2页/共31页第三页，共31页。第3页/共31页第四页，共31页。第4页/共31页第五页，共31页。第5页/共31页第六页，共31页。第6页/共31页第七页，共31页。第7页/共31页第八页，共3

2、1页。第8页/共31页第九页，共31页。 如果没有其如果没有其他原因他原因, ,运动运动(yndng)(yndng)的物体的物体将继续以同一速将继续以同一速度沿着一条直线度沿着一条直线运动运动(yndng),(yndng),既不会停下来既不会停下来, ,也也不会偏离原来的不会偏离原来的方向方向. .第9页/共31页第十页，共31页。牛顿第一定律牛顿第一定律 惯性定律惯性定律 一切物体总保持一切物体总保持匀速直线运动状态匀速直线运动状态或静止状态或静止状态, ,除非除非作用作用(zuyng)(zuyng)在在它上面的力迫使它它上面的力迫使它改变这种运动状态改变这种运动状态. .第10页/共31页

3、第十一页，共31页。第11页/共31页第十二页，共31页。一切物体总保持一切物体总保持(boch)匀速直线运动匀速直线运动状态或静止状态状态或静止状态,除非作用在它上面的力除非作用在它上面的力迫使它改变这种运动状态迫使它改变这种运动状态.第12页/共31页第十三页，共31页。运动状态的能力越强。运动状态的能力越强。第13页/共31页第十四页，共31页。时间内保持原来速时间内保持原来速度的大小和方向不度的大小和方向不改变。改变。第14页/共31页第十五页，共31页。第15页/共31页第十六页，共31页。第16页/共31页第十七页，共31页。第17页/共31页第十八页，共31页。 . 对牛顿第一(

4、dy)定律的理解1 1 物体在不受力时物体在不受力时, ,总保持匀速直线状态总保持匀速直线状态(zhungti)(zhungti)或静或静止状态止状态(zhungti)(zhungti)任何物体都具有惯性，但任何物体都具有惯性，但是牛顿第是牛顿第一定律不可以用实验来验证，因为不受力的一定律不可以用实验来验证，因为不受力的物体是不存在的。物体是不存在的。 2 2 除非作用在它上面的力迫使它改变除非作用在它上面的力迫使它改变(gibin)(gibin)这种运动状态这种运动状态力不是维持物体运动状态力不是维持物体运动状态的原因，力是改变的原因，力是改变(gibin)(gibin)物体运动状态的物体运

5、动状态的原因。原因。第18页/共31页第十九页，共31页。第19页/共31页第二十页，共31页。第20页/共31页第二十一页，共31页。1 1、下列关于惯性的说法中、下列关于惯性的说法中, ,正确的是正确的是A.A.物体只有在静止物体只有在静止(jngzh)(jngzh)时才具有时才具有惯性惯性B.B.物体运动速度越大物体运动速度越大, ,其惯性也越大其惯性也越大C.C.太空中的物体没有惯性太空中的物体没有惯性D.D.不论物体运动与否不论物体运动与否, ,受力与否受力与否, ,物体都具物体都具有惯性有惯性 D课堂课堂(ktng)训练训练第21页/共31页第二十二页，共31页。 2 2、一个同学

6、坐在张家口到北京的火车上，火车匀、一个同学坐在张家口到北京的火车上，火车匀速行驶速行驶, ,坐在门窗密闭的车厢内的他将手中的钥匙相坐在门窗密闭的车厢内的他将手中的钥匙相对车竖直对车竖直(sh zh)(sh zh)上抛上抛, ,钥匙将落在钥匙将落在 A. A.手的后方手的后方 B. B.手的前方手的前方 C. C.落在手中落在手中 D. D.无法确定无法确定 C C课堂课堂(ktng)训训练练第22页/共31页第二十三页，共31页。 3 3、如图，桌面上有一光滑的木块，木块上有一小球，、如图，桌面上有一光滑的木块，木块上有一小球，推动木块，小球的位置可能推动木块，小球的位置可能(knng)(kn

7、ng)在桌面上的哪点在桌面上的哪点？ A.A A.A点点 B.B B.B点点 C.O C.O点点 D. D.无法确定无法确定 A O BA O B C课堂课堂(ktng)训训练练第23页/共31页第二十四页，共31页。4 关于理想斜面实验，下面所述步骤中有一关于理想斜面实验，下面所述步骤中有一个是实验事实，其余是推论。其中实验事实个是实验事实，其余是推论。其中实验事实是（是（ ）A减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度。上仍然要达到原来的高度。B两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一

8、个斜面。面滚下，小球将滚上另一个斜面。C如果没有如果没有(mi yu)摩擦，小球将上升到原摩擦，小球将上升到原来释放的高度来释放的高度D继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持续的匀速运动水平面，小球要沿水平面做持续的匀速运动。第24页/共31页第二十五页，共31页。5 如图所示，一个劈形物体如图所示，一个劈形物体A,各表面均光滑，放各表面均光滑，放在固定的斜面上，上表面水平，在上表面放一在固定的斜面上，上表面水平，在上表面放一个光滑的小球个光滑的小球B，劈形物体从静止开始释放，则，劈形物体从静止开始释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是

9、小球在碰到斜面前的运动轨迹是A沿斜面向下沿斜面向下(xin xi)的直线的直线B竖直向下竖直向下(xin xi)的直线的直线C无规则曲线无规则曲线D抛物线抛物线第25页/共31页第二十六页，共31页。1 1、交通部门规定：在车辆前排乘坐的人必须、交通部门规定：在车辆前排乘坐的人必须系好安全带。请从物理学的角度加以说明。系好安全带。请从物理学的角度加以说明。2 2、有同学设想，从涿鹿中学乘坐气球、有同学设想，从涿鹿中学乘坐气球(qqi)(qqi)飘在高空，由于地球自转，一昼夜飘在高空，由于地球自转，一昼夜就能环游世界，这个设想可行吗？就能环游世界，这个设想可行吗？ 思考思考(sko)与讨论与讨论

10、第26页/共31页第二十七页，共31页。一、历史一、历史(lsh)(lsh)的的回顾：回顾：亚里士多德亚里士多德伽利略伽利略笛卡尔笛卡尔牛顿牛顿(ni(ni dn)dn)二、牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状二、牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到外力迫使态或静止状态，直到外力迫使(psh)(psh)它改变这种状它改变这种状态为止态为止1 1、物体不受外力时的运动状态是匀速直线、物体不受外力时的运动状态是匀速直线 运动或静止运动或静止2 2、一切物体都有保持匀速直线运动状态或静、一切物体都有保持匀速直线运动状态或静 止状态的性质止状态的性质惯性惯性，惯性是物体的固，惯性是物体的固 有性质有性质, ,惯性大小只与惯性大小只与质量质量有关。有关。3 3、外力的作用是迫使物体改变原来的运动状态、外力的作用是迫使物体改变原来的运动状态小结小结第27页/共31页第二十八页，共31页。 在一密封的车厢内，你有办法判在一密封的车厢内，你有办法判定车厢是处于静止状态